3 декабря, 15:06

Челябинцы и россияне активно поддерживают использование нейросетей в образовании

URA.RU
URA.RU
Челябинцы массово переходят на нейросети в учебе Большинство жителей Челябинска оказались готовы использовать нейросети в учебе. По данным исследования онлайн-кампуса Высшей школы экономики ВШЭ , две трети респондентов положительно отнеслись к применению искусственного интеллекта ИИ , и 45% уже оплачивали образовательные сервисы на его основе. Подробнее на ura.ru
‍  В России 76% из тех, кто когда-либо использовал ИИ, положительно относятся к его применению в образовании  Согласно исследованию НИУ ВШЭ, только 10% россиян, которые использовали ИИ, НЕ одобряют его применение в образовании.  Респонденты отметили следующие преимущества ИИ-продуктов для обучения:   33% — экономия времени,   29% — быстрота получения информации,   20% — отсутствие человеческого фактора,   16% — отсутствие стеснения и психологический комфорт при общении с роботом,   17% — удобство использования.   Среди недостатков ИИ в образовании были названы:   23% — выдача технологией общеизвестной информации,   23% — отсутствие индивидуального подхода к ученику,   20% — необходимость в знаниях работы с ИИ и трата времени для формирования запроса к нейросети.   По мнению жителей России, широкому внедрению ИИ в образование, мешает недостаток доверия к нейросетям  23% , отсутствие навыков работы с ИИ  22% , недостаток осведомленности и информации об использовании ИИ  22% , этические проблемы при масштабировании технологий  12% .   Всего в опросе приняло участие более 1,3 тыс. респондентов в возрасте от 16 лет, проживающих в российских городах-миллионниках.     Национальный центр развития искусственного интеллекта при Правительстве РФ  #новостьдня
Тест Тьюринга
Тест Тьюринга
‍ В России 76% из тех, кто когда-либо использовал ИИ, положительно относятся к его применению в образовании Согласно исследованию НИУ ВШЭ, только 10% россиян, которые использовали ИИ, НЕ одобряют его применение в образовании. Респонденты отметили следующие преимущества ИИ-продуктов для обучения: 33% — экономия времени, 29% — быстрота получения информации, 20% — отсутствие человеческого фактора, 16% — отсутствие стеснения и психологический комфорт при общении с роботом, 17% — удобство использования. Среди недостатков ИИ в образовании были названы: 23% — выдача технологией общеизвестной информации, 23% — отсутствие индивидуального подхода к ученику, 20% — необходимость в знаниях работы с ИИ и трата времени для формирования запроса к нейросети. По мнению жителей России, широкому внедрению ИИ в образование, мешает недостаток доверия к нейросетям 23% , отсутствие навыков работы с ИИ 22% , недостаток осведомленности и информации об использовании ИИ 22% , этические проблемы при масштабировании технологий 12% . Всего в опросе приняло участие более 1,3 тыс. респондентов в возрасте от 16 лет, проживающих в российских городах-миллионниках. Национальный центр развития искусственного интеллекта при Правительстве РФ #новостьдня
Актуальные комментарии
Актуальные комментарии
63% россиян пользовались технологиями искусственного интеллекта в течение последнего года ВЦИОМ .
США, Китай и Великобритания — страны, где больше всего пишут об ИИ в образовании  Об этом говорится в новом докладе экспертов НИУ ВШЭ, который вышел в журнале «Современная аналитика образования» под редакцией научного руководителя университета Ярослава Кузьминова.  При этом исследователей интересуют разные темы: в США чаще всего пишут о внедрении ИИ в программирование, медицинское образование и STEM, в Китае — про академическую честность, инклюзивное образование и развитие ИИ-грамотности, а в Великобритании изучают использование ИИ в междисциплинарных исследованиях и креативном письме.  Распространенность использования ИИ также различается по странам: в Гонконге больше 60% студентов использовали ИИ в учебных целях, для ОАЭ это значение чуть больше 40%, для Ливана — 85%, а для России — примерно 21%.  Больше цифр и фактов — в материале Вышки.Главное
Высшая школа экономики
Высшая школа экономики
США, Китай и Великобритания — страны, где больше всего пишут об ИИ в образовании Об этом говорится в новом докладе экспертов НИУ ВШЭ, который вышел в журнале «Современная аналитика образования» под редакцией научного руководителя университета Ярослава Кузьминова. При этом исследователей интересуют разные темы: в США чаще всего пишут о внедрении ИИ в программирование, медицинское образование и STEM, в Китае — про академическую честность, инклюзивное образование и развитие ИИ-грамотности, а в Великобритании изучают использование ИИ в междисциплинарных исследованиях и креативном письме. Распространенность использования ИИ также различается по странам: в Гонконге больше 60% студентов использовали ИИ в учебных целях, для ОАЭ это значение чуть больше 40%, для Ливана — 85%, а для России — примерно 21%. Больше цифр и фактов — в материале Вышки.Главное
Забирай эксклюзивное предложение для пользователей Tek.fm
        
        *Предложение ограничено
Tek.fm
Tek.fm
Забирай эксклюзивное предложение для пользователей Tek.fm *Предложение ограничено
ТАСС: Три четверти использующих ИИ россиян одобряют его применение в образовании  Лишь 10% респондентов негативно воспринимают использование нейросетей для обучения.  22% россиян применяли образовательные продукты на базе ИИ. Чаще всего подобные решения используются для изучения иностранных языков  54% , помощи в выполнении домашних заданий  40% , поиска информации  33%  и самопроверки знаний  15% .
Бизнес-войны🔥💸
Бизнес-войны🔥💸
ТАСС: Три четверти использующих ИИ россиян одобряют его применение в образовании Лишь 10% респондентов негативно воспринимают использование нейросетей для обучения. 22% россиян применяли образовательные продукты на базе ИИ. Чаще всего подобные решения используются для изучения иностранных языков 54% , помощи в выполнении домашних заданий 40% , поиска информации 33% и самопроверки знаний 15% .
ИИ вошёл в быт россиян — если три года назад лишь треть россиян могли объяснить, что такое искусственный интеллект, сегодня 6 из 10 наших сограждан  63%  уже использовали такие технологии в течение последнего года. #ВЦИОМ_Опрос  Доля обращавшихся к ИИ впечатляющая даже среди самых старших поколений: 4 из 10 в поколении застоя  42%  и почти каждый четвертый в поколении оттепели  23%  обращались к ИИ за последний год.   Большая часть россиян воспринимают ИИ позитивно, прежде всего как помощника  54% . Как эксперта и сверхразум его видят только 7% и 6% наших сограждан соответственно. Исключение из всех россиян составляют зумеры — среди них 22% называют ИИ другом.  ИИ занимает последнее место в рейтинге источников, к которым россияне готовы обратиться, чтобы разобраться в новом для них вопросе  5% . Каждый второй найдёт информацию в интернете  50% , ещё 29% обратятся к компетентным друзьям и знакомым.  К применению ИИ в учёбе большинство россиян относятся в целом лояльно, но 69% уверены, что допустимо это лишь при соблюдении определённых правил, а 7% — допустимо без ограничений. Каждый шестой однозначно против этого  18% .  Исследование к Форуму инновационных центров ФИЦ-2024 об искусственном интеллекте.  Источник: ВЦИОМ    Больше данных во ВЦИОМ-Навигатор
Всем ВЦИОМ!
Всем ВЦИОМ!
ИИ вошёл в быт россиян — если три года назад лишь треть россиян могли объяснить, что такое искусственный интеллект, сегодня 6 из 10 наших сограждан 63% уже использовали такие технологии в течение последнего года. #ВЦИОМ_Опрос Доля обращавшихся к ИИ впечатляющая даже среди самых старших поколений: 4 из 10 в поколении застоя 42% и почти каждый четвертый в поколении оттепели 23% обращались к ИИ за последний год. Большая часть россиян воспринимают ИИ позитивно, прежде всего как помощника 54% . Как эксперта и сверхразум его видят только 7% и 6% наших сограждан соответственно. Исключение из всех россиян составляют зумеры — среди них 22% называют ИИ другом. ИИ занимает последнее место в рейтинге источников, к которым россияне готовы обратиться, чтобы разобраться в новом для них вопросе 5% . Каждый второй найдёт информацию в интернете 50% , ещё 29% обратятся к компетентным друзьям и знакомым. К применению ИИ в учёбе большинство россиян относятся в целом лояльно, но 69% уверены, что допустимо это лишь при соблюдении определённых правил, а 7% — допустимо без ограничений. Каждый шестой однозначно против этого 18% . Исследование к Форуму инновационных центров ФИЦ-2024 об искусственном интеллекте. Источник: ВЦИОМ Больше данных во ВЦИОМ-Навигатор
Loading indicator gif