minobrnaukiofficial

Трудоустройство иностранных студентов – важнейшее направление деятельности Об этом глава Минобрнауки сказал на стратсессии «Укрепление позиций России в международном образовательном пространстве» на площадке Высшей школы экономики. «Назрела необходимость формирования системы поддержания устойчивой связи с выпускниками и налаживания постоянного взаимодействия университетов с иностранными гражданами, которые обучались в России. Важнейшая сфера, где сохраняется потенциал для роста, – это трудоустройство иностранных студентов», – подчеркнул Валерий Фальков. Сегодня для поддержания этих связей в России и за рубежом действуют 232 ассоциации выпускников отечественных вузов. Их общая численность превышает 530 тыс. человек, а география выпускников охватывает 80 стран. Мероприятия по профориентации иностранных студентов реализуются в 59% вузов.

Валерий Фальков: В этом году Россия выделит 2 тыс. грантов перспективным иностранным студентам Об этом рассказал глава Минобрнауки на стратсессии «Укрепление позиций России в международном образовательном пространстве». В рамках нацпроекта «Молодежь и дети» запускается система грантовой поддержки талантливых студентов на конкурсной основе. Поддержка будет реализована через апробированный механизм Международной олимпиады Ассоциации «Глобальные университеты», где победители и призеры получат возможность бесплатного обучения в лучших российских университетах. «Грантовая поддержка предусматривает выделение бюджетных средств не только на покрытие обучения, но и на оплату расходов, связанных с перелетом, проживанием, медицинской страховкой, а также на оплату повышенной ежемесячной стипендии. В этом году планируется выделить две тысячи грантов перспективным иностранным студентам. В 2028 году мы нарастим количество до пяти тысяч», – сказал Министр. Продолжается совершенствование механизма отбора иностранных граждан в рамках квоты Правительства РФ. С 2020 по 2023 год ежегодный размер квоты удвоился и составляет 30 тыс. мест. Вместе с тем подавляющее большинство иностранных студентов приезжают в Россию не по квоте, а учатся по контракту.

Валерий Фальков: Вместе с увеличением количества иностранных студентов предстоит проделать большую работу по повышению качества контингента, отбирать самых мотивированных ребят Об этом глава Минобрнауки сказал во время выступления на стратегической сессии «Укрепление позиций России в международном образовательном пространстве». По словам Министра, одним из глобальных трендов в системе высшего образования в мире остается рост иностранных студентов и увеличение миграционных потоков. Россия входит в десятку стран мира, предоставляющих качественное высшее образование. «Это большой ресурс, и наша задача сегодня – посмотреть шире на ту работу, которую мы с вами делаем. Напоминаю, что Президентом России Владимиром Путиным поставлена задача по увеличению к 2030 году числа иностранных студентов до 500 тысяч. Одновременно нам предстоит проделать большую работу по повышению качества контингента иностранных студентов, отбирать самых мотивированных ребят. Мы будем этому уделять первостепенное внимание», – отметил Валерий Фальков. Сегодня в России обучается более 395 тыс. иностранных студентов. В течение двух дней, 21-22 марта, участники стратсессии будут обсуждать вопросы, связанные с усилением эффективного международного взаимодействия. В мероприятии участвуют ректоры крупнейших университетов, проректоры, отвечающие за международное сотрудничество, представители ряда министерств – учредителей вузов, МИДа России, МВД, Минсельхоза, Россотрудничества, Рособрнадзора, других органов государственной власти, компаний, имеющих интересы за рубежом.

Валерий Фальков поздравил Московский авиационный институт с 95-летием МАИ – один из ведущих технических вузов страны, здесь готовят высококвалифицированные кадры для стратегических отраслей промышленности. «Московский авиационный институт – это богатая история, уникальные традиции и выдающиеся выпускники. В последние годы МАИ сделал заметный рывок вперед. Мы наблюдаем не просто динамичное развитие, а комплексное, образцовое развитие по всем ключевым направлениям университета. Сегодня нашей стране как никогда нужны современные технологии, продукты, сервисы, и МАИ активно включился в эту работу», – сказал Министр. Институт участвует во флагманских программах Минобрнауки России: В рамках «Приоритета-2030» вуз разрабатывает технологии, внедряемые на программах перспективной авиационной техники. Среди наиболее значимых – работы по проектам SJ-100, МС-21, участие в разработке линейки самолетов малой авиации, реализация проекта сверхзвукового пассажирского самолета, а также комплексные космические проекты. В проекте «Передовые инженерные школы» МАИ успешно разработаны линейки электродвигателей для малых и средних беспилотников, прошел летные испытания двигатель для тяжелых БЛА массой до 120 кг. Сегодня в школе обучается 330 студентов. МАИ – участник пилотного проекта по обновлению системы высшего образования. С 2024 года все программы вуза реализуются совместно с индустриальными партнерами Ростех, Роскосмос, «Алмаз – Антей» и другими . Вуз реализует 103 программы высшего образования и 76 специализированных программ магистратура . В завершение выступления Валерий Фальков вручил ведомственные награды и почетные грамоты сотрудникам МАИ.

Валерий Фальков выступил на заседании Комитета по науке и высшему образованию в преддверии ежегодного отчета Правительства РФ о результатах деятельности за 2024 год в Госдуме Главной темой встречи Министра с депутатами стало развитие высшего образования в регионах. Отметим, мощный импульс к повышению роли региональных образовательных центров в подготовке кадров был дан в феврале 2020 года на совместном заседании президиума Госсовета и Совета при Президенте по науке и образованию. По его итогам был сформирован ряд поручений, направленных на создание, внедрение и апробацию соответствующих инструментов для научно-образовательного развития. В этой части Минобрнауки России проводит системную работу. Из выступления Министра: количество бюджетных мест увеличивается, и опережающими темпами этот показатель растет в регионах, предоставление некачественного высшего образования в любой части страны – от Москвы до Дальнего Востока – должно пресекаться. Высшее образование, кроме своей доступности, должно быть качественным без привязки к территории, Минобрнауки распределяет бюджетные места между университетами независимо от их формы собственности и ведомственной принадлежности. Те вузы, где дают некачественное высшее образование, будут лишаться бюджетных мест, такая практика уже есть. Минобрнауки и Минпросвещения работают над разумным, сбалансированным развитием двух систем – высшего образования и среднего профессионального образования. Также Валерий Фальков акцентировал внимание на необходимости регулировать платный прием, нацеливая его на задачи государства.

Валерий Фальков и Сергей Нарышкин провели заседание Совета и Попечительского совета фонда «История Отечества» Фонд является инструментом поддержки наиболее значимых историко-просветительских проектов, напомнил председатель Совета фонда Сергей Нарышкин, открывая заседание. «Только за прошлый год при его содействии было реализовано свыше 180 разных проектов. Среди них новые книги, выставки, конференции, археологические школы и документальные фильмы», – уточнил он. Глава Минобрнауки, возглавляющий Попечительский совет фонда, напомнил, что сегодня идет большая работа по созданию новой национальной системы высшего образования. Ее принципами станут фундаментальность, практикоориентированность и гибкость. «Под фундаментальностью в данном случае понимается не только формирование профессионального кругозора, но и создание условий для воспитания гармонично развитой, патриотичной и социально ответственной личности на основе традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Ключевую роль в решении этой задачи призван сыграть курс отечественной истории, который обязательно войдет в состав единого социально-гуманитарного ядра – тех основных мировоззренческих дисциплин, которые будут в обязательном порядке осваиваться всеми, кто получает высшее образование в России», – подчеркнул он. Валерий Фальков добавил, что Минобрнауки уделяет внимание повышению качества подготовки будущих профессиональных историков, и предложил фонду «История Отечества» присоединится к подготовке стратегической сессии о будущем гуманитарных специальностей, которая запланирована на площадке РГГУ. В заключение Министр поблагодарил фонд за поддержку международной конференции по общественно-гуманитарным наукам «История Новороссии» в городе Мариуполе. Фонд «История Отечества» создан в 2016 году по Указу Президента России.

Пять вузов Министерства культуры РФ стали получателями субсидий в рамках программы «Приоритет-2030» Еще один творческий институт получил статус кандидата на участие в программу. В «Приоритете» работают университеты разной ведомственной принадлежности – программа объединяет 15 федеральных министерств и ведомств. Поддержку получают классические, технические, отраслевые, гуманитарные и творческие вузы. «Отличительной особенностью программы «Приоритет-2030» является ее открытость для вузов независимо от формы собственности и учредителя. И для коллег это очень важно. Во-первых, площадка «Приоритета» – это возможность обмена опытом, лучшими управленческими практиками. Во-вторых, это дополнительные ресурсы для повышения качества образования и развития материально-технической базы», – прокомментировал глава Минобрнауки России Валерий Фальков. «Наши творческие вузы активно участвуют в программе «Приоритет-2030». Среди уже реализуемых инициатив – разработка системы управления сценическим оборудованием на основе искусственного интеллекта, подготовка композиторов для кино, телесериалов и компьютерных игр, расширение влияния русской театральной школы за рубежом через международные лаборатории, мастер-классы, показы спектаклей и многое другое. Главная цель всех этих проектов – укрепление культурного суверенитета страны», – сказала Министр культуры РФ Ольга Любимова. В этом году получатели субсидий по творческому треку: - Российский институт театрального искусства – ГИТИС; - Российская академия музыки имени Гнесиных; - Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А. Герасимова; - Театральный институт имени Бориса Щукина при Государственном академическом театре имени Евгения Вахтангова; - Академия Русского балета имени А.Я. Вагановой. Каждый из них получит поддержку в размере порядка 100 млн рублей. Казанский государственный институт культуры стал кандидатом на участие в программу. Подробно – на сайте.

85 участников проходят обучение по Программе развития кадрового управленческого резерва в сфере науки, технологий и высшего образования Обучение стратегического уровня стартовало 12 марта на федеральной территории «Сириус». 15 марта слушатели четвертого потока презентовали заместителю Министра науки и высшего образования Российской Федерации Денису Секиринскому тематики своих проектов, направленных на решение ключевых задач научно-технологического развития страны. Среди участников — руководители научных организаций, лабораторий, ведущие специалисты вузов, руководители технологических компаний из 28 субъектов России. Все они входят в кадровый резерв Минобрнауки России. «Задачи, решаемые слушателями в своих проектных работах, должны основываться на поиске глубинных причин проблем, стоящих перед нами на современном этапе, иметь статистическое обоснование их проявления, а также включать реализуемые гипотезы решений с анализом возможных рисков», — подчеркнул Денис Секиринский. Программа реализуется по поручению Президента Российской Федерации при поддержке Минобрнауки России на базе Научно-технологического университета «Сириус»совместно с Президентской академией РАНХиГС.

Стартовал Совет по поддержке программ развития вузов – участников программы «Приоритет-2030» Заседание проходит в новом составе под председательством главы Минобрнауки России. В Совет вошли представители Российской академии наук, ведущих индустриальных компаний и общественных организаций. С 12 по 15 марта свои годовые отчеты и программы развития представит 101 университет основная часть участников «Приоритета» . Валерий Фальков рассказал о новой архитектуре программы, целевых показателях эффективности и критериях оценки. Изменения внесены в соответствии с обновленными стратегическими документами РФ о национальных целях, научно-технологическом развитии, приоритетных наукоемких технологиях. В предыдущие годы вузы распределялись на получателей базовой части гранта оценивалась комиссией и двух специальных грантов по территориальному и отраслевому лидерству , которые оценивались разными советами. Теперь программа упрощена: единый совет будет формировать общий рейтинг эффективности программ развития университетов. При этом сохраняются комиссии по творческому и дальневосточному трекам, а также для вузов-кандидатов в «Приоритет». В новой архитектуре акцент сделан на оценке целевой модели университета, ее соответствии задачам технологического лидерства. Для оценки стратегических технологических проектов и контроля за их реализацией на всех стадиях сформирована экспертная группа. По итогам защиты вузы будут распределены на группы с разным финансированием. С 2025 года «Приоритет-2030» реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».

Ректором Воронежского государственного университета инженерных технологий ВГУИТ назначен Николай Иванович Репников Николай Репников с отличием окончил Воронежский государственный технический университет ВГТУ в 2001 году по направлению подготовки «Техническая физика». В 2006 году — аспирантуру этого же вуза. Имеет степень кандидата физико-математических наук. Автор 30 научных трудов, 1 патента на изобретение и 2 ноу-хау. С 2009 года работал в сфере образования, в том числе на руководящих должностях. Был инженером кафедры физики твердого тела ВГТУ, начальником отдела инновационной деятельности управления научной и инновационной деятельности БелГУ, директором филиала НИТУ МИСИС в Белгородской области, проректором по науке и инновациям БелГУ. С 2024 года — исполняющий обязанности ректора ВГУИТ.