MAGnit80

Правительство утвердило комплексный план мероприятий по повышению качества школьного математического, химического, биологического и физического образования Это отличная новость! Такое поручение дал Владимир Путин в начале года. Все инициативы «Единой России» нашли отражение в плане. Напомню, что после поручения Президента на площадке Партии был проведен ряд мероприятия с приглашением школьных педагогов, представителей вузов и профильных министерств. План будет включать: 1. Обновление содержания образовательных программ; 2. Мероприятия по повышению качества подготовки и переподготовки педагогов; 3. Профессиональную ориентацию школьников на предметы естественно-научного профиля; 4. Особый акцент сделан на экспериментальную работу, будут разработаны рекомендации по практическим занятиям, оснащению классов и т.п.; 5. Также план учитывает изменения в предметах, которые школьники будут сдавать при поступлении в вузы. Так, профильный предмет будет обязательным при поступлении на педагогические направления подготовки. Результаты более чем амбициозные. И это правильно — увеличение до 30% доли учителей математики, физики, химии и биологии в возрасте до 35 лет к 2030 году, рост не менее чем на 10% ежегодно обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, изучающих математику и естественно-научные предметы углубленно или на профильном уровне, доля учащихся, выбравших ЕГЭ по профильной математике и естественно-научным предметам — химии, физике, информатике и биологии, — к 2030 году должна увеличиться до 35%. Из того, что мне кажется важно отметить, — это увеличение часов на эти предметы в школе. Это крайне актуально, так как в последнее десятилетие мы только сокращали часы на химию, физику и биологию. На эту тему писал ранее Пост 1, Пост 2, Пост 3.

Владимир Путин внес в Государственную Думу законопроект, направленный на закрепление попечительского совета в структуре управления РАН. В этом году наша Академия празднует свое 300-летие. В начале года Президентом были даны поручения, которые включали вопросы совершенствования управления РАН. Предполагается, что попечительский совет, который возглавит Президент, будет рассматривать вопросы, касающиеся продвижения научных достижений, в том числе и междисциплинарных, содействия реализации совместных проектов РАН, поддержке и развитию науки и технологий в регионах. «Кроме того, проектом федерального закона уточняются вопросы, касающиеся процедуры принятия решений по кандидатурам на должности руководителей научных организаций, переданных в 2013 году от государственных академий наук Российской академии наук, Российской академии медицинских наук, Российской академии сельскохозяйственных наук в ведение федерального органа исполнительной власти, специально уполномоченного правительством РФ, то есть научных организаций, исторически связанных с Российской академией наук, вне зависимости от ведомственного подчинения конкретной организации в настоящее время», — указано в документе. Роль науки в целом и РАН в частности в государственной научно-технологической политике существенно меняется! И это очень хорошо!

Госдума в третьем чтении приняла проект бюджета на 2025-2027 годы Доходы бюджета в 2025 году составят 40,3 триллиона рублей. Это на 11,6% больше, чем в 2024 году. Расходы увеличатся до 41,5 триллиона. ВВП вырастет на 2,5%. Принятый бюджет на трехлетку отвечает трем ключевым приоритетам, заложенным при его формировании. А именно: он должен обеспечивать все социальные обязательства, решать задачи развития и отвечать на вызовы, с которыми столкнулась Россия. На социальную политику в 2025 году в бюджете предусмотрено 6,9 трлн рублей всего 21,3 трлн за три года . Это индексация пенсий, социальных пособий, поддержка семей с детьми. Также обеспечены социальные гарантии военнослужащих и членов их семей. Напомню, что на прошлой неделе были одобрены поправки «Единой России» в проект бюджета в рамках второго чтения , касающиеся в том числе и вопросов науки и образования. Рассказывал о них подробно тут. Госдума также одобрила партийные поправки, обеспечивающие рост финансирования на ключевые направления Народной программы.

Половина преподавателей 52% российских вузов считает, что отчислить недобросовестного студента из университета «очень сложно» Такие данные следуют из исследования Института социального анализа и прогнозирования Российской академии народного хозяйства и государственной службы. Эксперты считают, что проблемы с отчислением могут быть связаны с «негативным эффектом подушевого финансирования» вузов. К сожалению, должен согласиться с тем, что руководители образовательных учреждений часто регулируют количество отчисленных студентов, чтобы не потерять госзаказ. Такая проблема реально существует. Между тем, решение есть: одной из альтернатив действующей системе финансирования является составление бюджета вузов по контрольным цифрам приема. Объем такого финансирования зависит от количества поступивших в вуз и не изменяется при отчислении студентов.

Госдума приняла в первом чтении законопроект, касающийся повышения качества и безопасности детского отдыха. Являюсь одним из его соавторов. Напомню, что ранее Вячеслав Викторович Володин заявил о важности разработки и принятия федзакона об организации детского летнего отдыха. Так как мы видим, что число загородных детских лагерей сокращается. «Дети должны отдыхать в стационарных лагерях, в загородных, чтобы был полноценный отдых и оздоровление», — подчеркнул спикер Госдумы, добавив, что стоимость отдыха при этом растет. Согласно рассматриваемому сегодня документу, организация процесса воспитания детей должна проводиться в соответствии с программой воспитательной работы и предусматривать разработку календарного плана. В календарных планах должны быть предусмотрены родительские дни, знакомство детей с произведениями искусства и художественной литературы в соответствии с российскими духовно-нравственными ценностями, показ фильмов патриотической направленности, а также игры и конкурсы с опорой на отечественные традиции и ценности. Кроме того, учитывая, что вожатые, организующие работу с детьми, имеют разный опыт работы и уровень компетенций, создание таких методических и организационных решений обеспечит гарантии повышения общего качества организации отдыха и досуга детей, развития их коммуникативных навыков, приобретения ими дополнительных знаний. Мы также предлагаем разработать удобную навигацию и структуру на официальных сайтах детских лагерей, чтобы родители могли легко и быстро найти на них нужную им информацию.

Михаил Мишустин заявил, что в России необходимо сформировать четкую систему оценки качества каждого уровня образования. «Сегодня нам предстоит сформировать четкую систему оценки качества образования — каждого его уровня. Инструменты у нас есть. Рособрнадзор разработал индекс оценки качества, аккредитационный мониторинг. В этом году они применялись впервые», — сказал премьер-министр. Весной Правительство представит стратегию развития обучения до 2036 года с перспективой до 2040 года. Напомню, что сегодня в нашей стране нет единого документа, объединяющего все задачи сферы образования. В связи с этим разработка такой стратегии является важным фактором дальнейшего качественного и успешного совершенствования и трансформации отрасли. Что сделано: По поручению Президента разработан комплексный план действий, направленный на повышение качества преподавания математики и естественно-научных предметов во всех российских школах, а также перехода на более высокий уровень подготовки учителей этих дисциплин и устранения дефицита кадров; Был запущен пилотный проект для совершенствования преподавания в вузах фундаментальных дисциплин. Речь идет о математике, естественных науках, инженерии, технологиях и медицине; В пилотном режиме на базе 6 российских вузов реализуется новая модель высшего образования.

Во втором чтении Госдума приняла проект федерального бюджета на 2025 год и плановый период 2026–2027 годов Проект бюджета на 2025 год сформирован по доходам в 40,296 триллиона рублей 18,8% ВВП , по расходам — 41,469 триллиона 19,3% ВВП . В дальнейшем планируется рост доходов бюджета в 2026 году до 41,841 триллиона рублей 18,1% ВВП , в 2027 году — до 43,154 триллиона 17,4% ВВП ; расходов — до 44,022 триллиона 19,1% ВВП и 45,915 триллиона рублей 18,5% ВВП соответственно. Обещал подробнее рассказать про поправки в государственную программу «Научно-технологическое развитие Российской Федерации». Именно в ней сконцентрировано высшее образование и наука. Всего в нашей части поступило 170 поправок. 110 поправок внесло Правительство Представленные поправки увеличивают объем расходов на ГП НТР на трехлетку в общей сумме — 60,7 миллиарда рублей, 21,8 млрд руб. — в 2025 году, 19,8 млрд руб. — в 2026 году, 19,1 млрд руб. — в 2027 году. Общий объем ГП НТР в 2025 году составит 1 триллион 474 миллиарда рублей, 1 триллион 614 миллиардов рублей — в 2026 году, 1 триллион 622 миллиарда рублей — в 2027 году. 24 поправки — это научное и кадровое обеспечение национальных проектов технологического лидерства. В 2025 году — это 18,4 миллиарда рублей на нацпроекты технологического лидерства «Новые материалы и химия», «Средства производства и автоматизации», «Промышленное обеспечение транспортной мобильности» и «Беспилотные авиационные системы». 11 поправок фракции «Единая Россия». Общий объем 33,43 млрд. И это только в части образования и науки! Писал об этом ранее. Поправки других фракций и депутатов Госдумы. Таких поправок было 49. Сегодня на пленарном заседании все поправки были рассмотрены. В третьем чтении проект федерального бюджета будет рассмотрен 21 ноября

Прокомментировал инициативу Рособрнадзора о введении практической части на ЕГЭ по химии, физике и биологии. История эта обсуждается уже не первый год, и, казалось бы, все логично, знание экспериментальной науки должно подтверждаться экспериментом. Тем более, что в ОГЭ по химии, например, практическая часть есть, пусть она и достаточно проста, но отклик о ее выполнении очень положительный. С одной стороны, введение практической части в ЕГЭ по химии и физике — это ответ на запрос общества, «а давайте сделаем экзамен более творческим». И действительно, экспериментальная часть экзамена — это уж точно не «угадайка». А с другой, перед принятием такого решения, что, собственно, и делают коллеги из Рособрнадзора, необходимо детально обсудить эту тему с экспертным сообществом. Вопросов, которые возникают, немало... Первое — оснащение профильных классов ведь это значит, что и в школе должен полноценно появиться эксперимент и пунктов сдачи ЕГЭ. Второе — техника безопасности, делать совсем простой эксперимент нецелесообразно, а для проведения сложного требуется опыт школьника. Третье — количество преподавателей, которые будут проверять эксперимент. Можно, конечно, все перевести в онлайн формат, но так ли совершенен сегодня мир виртуального эксперимента... Тут не уверен! Идея точно заслуживает внимания, обязательно обсудим ее с экспертами!

Правительство учредило стипендию имени адмирала Невельского для студентов дальневосточных вузов. Ее размер составит 30 тысяч рублей. «Лучшие студенты вузов Дальневосточного федерального округа будут получать ежемесячные стипендии имени Г. И. Невельского. … Претендовать на получение стипендии могут учащиеся государственных и негосударственных вузов», — говорится в постановлении кабмина. Уточняется, что на нее могут претендовать студенты очных отделений, которые поступили в вузы Дальнего востока с максимальным количеством баллов ЕГЭ по профильному предмету, а также те, кто до поступления был призером школьных олимпиад. Стипендия сохранится за студентом на втором и последующих курсах при условии, что он закончит первый курс на оценки «хорошо» и «отлично». У получателей также должны быть публикации в научных изданиях. С полными требованиями можно ознакомиться по ссылке. Уже писал, что это крайне положительная тенденция. Все чаще появляются новые стипендии. Уже включили обладателей новой стипендии в перечень тех, кто может получить нашу «Менделеевскую карту». Ну и, конечно, ждем стипендию Менделеева!

Наши ученые первыми в мире подключили мозг крысы к ИИ Это удалось российской биотех-лаборатории совместно с учеными из МГУ. Что было сделано: мозг животного подключили к нейроинтерфейсу, работающему в паре с ИИ, который подсказывает правильные ответы с помощью мозговой стимуляции. Электроды нейроинтерфейса позволяют стимулировать особые зоны мозга грызуна. В результате чего он испытывает определенные ощущения в определенном месте, когда надо ответить «да», и в другом —«нет». За каждый правильный ответ подопытная Пифия так зовут крысу получала награда. Крыса правильно ответила на сотни научных вопросов. В том числе и про день рождения Альберта Эйнштейна. Исследователи предполагают, что у их проекта большое будущее. Так как его можно в дальнейшем использовать и для человека, что качественно сможет повысить различные показатели его эффективности. Кроме того, это поможет побороть ряд заболеваний.