16 июля, 06:07

Итоги летней конференции Рособрнадзора: достижения в качестве образования и планы на будущее

На летней конференции по оценке качества образования, проведенной Рособрнадзором, подвели итоги 2024/2025 учебного года и обсудили планы на будущее.   Открывая конференцию, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов высоко оценил организацию экзаменационной кампании и проведения ВПР в текущем году. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев добавил, что экзамены прошли без серьезных инцидентов.    «В этом году экзамены прошли как никогда спокойно, в том числе благодаря таким новым инструментам, как обращения через Платформу обратной связи на Госуслугах и родительский контроль. В следующем году мы будем работу этих инструментов усиливать, в частности, за счет более оперативной отработки замечаний родителей, присутствующих в экзаменационных пунктах», – заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.    Он также отметил стабильность результатов ЕГЭ и растущий интерес выпускников к естественно-научным предметам, профильной математике и информатике.      В ходе конференции Рособрнадзор представил индекс качества общего образования. По итогам обсуждений в него планируют включить 99 показателей по трем блокам: «Образовательные результаты», «Кадровый потенциал», «Образовательная среда». Данные для оценки будут основываться на результатах ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и других исследований.    Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ. Помимо этого, он акцентировал внимание на проблеме снижения бюрократической нагрузки на педагогов и призвал их использовать специальный чат-бот для жалоб о нарушениях их прав.      Директор ФИОКО Владимир Старичков заявил о достижении цели нацпроекта «Образование» по вхождению России в топ-10 стран по качеству образования. Школьники нашей страны улучшили свои результаты по всем видам грамотности: читательской, математической и естественно-научной.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
На летней конференции по оценке качества образования, проведенной Рособрнадзором, подвели итоги 2024/2025 учебного года и обсудили планы на будущее. Открывая конференцию, Министр просвещения РФ Сергей Кравцов высоко оценил организацию экзаменационной кампании и проведения ВПР в текущем году. Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев добавил, что экзамены прошли без серьезных инцидентов. «В этом году экзамены прошли как никогда спокойно, в том числе благодаря таким новым инструментам, как обращения через Платформу обратной связи на Госуслугах и родительский контроль. В следующем году мы будем работу этих инструментов усиливать, в частности, за счет более оперативной отработки замечаний родителей, присутствующих в экзаменационных пунктах», – заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. Он также отметил стабильность результатов ЕГЭ и растущий интерес выпускников к естественно-научным предметам, профильной математике и информатике. В ходе конференции Рособрнадзор представил индекс качества общего образования. По итогам обсуждений в него планируют включить 99 показателей по трем блокам: «Образовательные результаты», «Кадровый потенциал», «Образовательная среда». Данные для оценки будут основываться на результатах ЕГЭ, ОГЭ, ВПР и других исследований. Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ. Помимо этого, он акцентировал внимание на проблеме снижения бюрократической нагрузки на педагогов и призвал их использовать специальный чат-бот для жалоб о нарушениях их прав. Директор ФИОКО Владимир Старичков заявил о достижении цели нацпроекта «Образование» по вхождению России в топ-10 стран по качеству образования. Школьники нашей страны улучшили свои результаты по всем видам грамотности: читательской, математической и естественно-научной.
11 июля прошла конференция по оценке качества образования     Заведующая лабораторией прикладных и фундаментальных научных исследований Института воспитания Юлия Евграфова приняла участие в конференции, организованной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.  В ходе конференции участники обсудили вопросы оценки качества образования в России и достижения воспитательных результатов.     Институт воспитания представил результаты всероссийского мониторинга ценностных ориентаций молодёжи, динамику их изменения у подрастающего поколения, а также определил направления совершенствования воспитательной работы в системе образования.  Проектирование единого образовательного пространства, поддержание благоприятного психологического климата, родительское просвещение — основные направления реализации воспитательной работы в современной образовательной организации, — отметила Юлия Александровна.
Красный Конь | Институт воспитания
Красный Конь | Институт воспитания
11 июля прошла конференция по оценке качества образования Заведующая лабораторией прикладных и фундаментальных научных исследований Института воспитания Юлия Евграфова приняла участие в конференции, организованной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. В ходе конференции участники обсудили вопросы оценки качества образования в России и достижения воспитательных результатов. Институт воспитания представил результаты всероссийского мониторинга ценностных ориентаций молодёжи, динамику их изменения у подрастающего поколения, а также определил направления совершенствования воспитательной работы в системе образования. Проектирование единого образовательного пространства, поддержание благоприятного психологического климата, родительское просвещение — основные направления реализации воспитательной работы в современной образовательной организации, — отметила Юлия Александровна.
Наполните корзину всем необходимым и тратьте меньше благодаря нашим суперценам.
skidmarket.ru
skidmarket.ru
Наполните корзину всем необходимым и тратьте меньше благодаря нашим суперценам.
В России ведут знаки отличия для школ  Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ, сообщается на сайте Рособрнадзора.  Помимо этого, он акцентировал внимание на проблеме снижения бюрократической нагрузки на педагогов и призвал их использовать специальный чат-бот для жалоб о нарушениях их прав.
Сургут / ХМАО
Сургут / ХМАО
В России ведут знаки отличия для школ Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ, сообщается на сайте Рособрнадзора. Помимо этого, он акцентировал внимание на проблеме снижения бюрократической нагрузки на педагогов и призвал их использовать специальный чат-бот для жалоб о нарушениях их прав.
Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ.  Вы хотели выбирать школу?   Теперь это будет просто делать - по "звездам" на входе. Классификация на входе очень удобна, согласитесь! Сразу понятно, на какой уровень "сервиса" можно рассчитывать, приходя в школу.  И никаких вам сегрегаций - все предельно честно и открыто. С подачи Рособрнадзора. Официальные титулы школам по итогам самого главного в отечественном образовании: сдачи ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Ну и по результатам "мониторингов" и "независимых оценок" Рособрнадзора.  Все, как в отелях.  А кому отель не по карману - хостелы  семейное и самообразование  пока что вне этой системы.   Выбор за вами, товарищи родители!  А если серьезно. Вы можете себе представить у нас в стране больницы, на которых висели бы вот такие вот "знаки отличия", раздаваемые Росздравнадзором, например за интегрированный показатель выживаемости пациентов? Или на отделениях полиции за результаты выполнения плана по пойманным жуликам и раскрытым преступлениям? Как практика показывает - к увеличению реальной раскрываемости преступлений или лечению больных такие меры никогда не приводили, а вот к припискам и к прочим бюрократическим ухищрениям - точно приводили.  В историю далеко залезать не надо - "хлопковое дело" с приписками в союзных республиках одно чего стоило!  Но Музаеву это не важно и не ведомо. Он сам себе, вместе со своими подчиненными, придумщик задач, поскольку ему сверху их никто не ставит. Сам себе голова. Вот и придумали они новую тему для "мотивации" школ... Надо же оправдывать свое существование и "нужность" ВПР...  Меня все время спрашивают - почему у меня на канале нет новостей, кроме таких. Ну а я-то что могу сделать с нашими руководителями отрасли - они всё время генерят поток только такого...   Подписывайтесь: БогданоV. О школе и не только клон канала в VK:
БогданоV. О школе и не только
БогданоV. О школе и не только
Анзор Музаев анонсировал введение знаков отличия для школ. Они будут присваиваться ежегодно по итогам учебного года на основе анализа результатов ВПР и их сопоставления с результатами ЕГЭ и ОГЭ. Вы хотели выбирать школу? Теперь это будет просто делать - по "звездам" на входе. Классификация на входе очень удобна, согласитесь! Сразу понятно, на какой уровень "сервиса" можно рассчитывать, приходя в школу. И никаких вам сегрегаций - все предельно честно и открыто. С подачи Рособрнадзора. Официальные титулы школам по итогам самого главного в отечественном образовании: сдачи ВПР, ОГЭ и ЕГЭ. Ну и по результатам "мониторингов" и "независимых оценок" Рособрнадзора. Все, как в отелях. А кому отель не по карману - хостелы семейное и самообразование пока что вне этой системы. Выбор за вами, товарищи родители! А если серьезно. Вы можете себе представить у нас в стране больницы, на которых висели бы вот такие вот "знаки отличия", раздаваемые Росздравнадзором, например за интегрированный показатель выживаемости пациентов? Или на отделениях полиции за результаты выполнения плана по пойманным жуликам и раскрытым преступлениям? Как практика показывает - к увеличению реальной раскрываемости преступлений или лечению больных такие меры никогда не приводили, а вот к припискам и к прочим бюрократическим ухищрениям - точно приводили. В историю далеко залезать не надо - "хлопковое дело" с приписками в союзных республиках одно чего стоило! Но Музаеву это не важно и не ведомо. Он сам себе, вместе со своими подчиненными, придумщик задач, поскольку ему сверху их никто не ставит. Сам себе голова. Вот и придумали они новую тему для "мотивации" школ... Надо же оправдывать свое существование и "нужность" ВПР... Меня все время спрашивают - почему у меня на канале нет новостей, кроме таких. Ну а я-то что могу сделать с нашими руководителями отрасли - они всё время генерят поток только такого... Подписывайтесь: БогданоV. О школе и не только клон канала в VK: