Греф предлагает внедрить изучение ИИ в российские школы, опираясь на опыт Китая

Греф призвал перенастроить систему образования под изучение искусственного интеллекта Глава Сбера призвал внедрять изучение ИИ в школах и даже детских садах, потому что "так делают в Китае". Тем самым Греф продолжает настаивать на необходимости "перенастройки" традиционной системы образования в РФ. "Главное от государства – перенастройка системы образования. Китайцы начинают изучать искусственный интеллект в детском саду. Это огромный вклад государства. Надо также субсидировать научные учреждения", – сказал Греф. Ранее Никита Михалков обвинял Грефа в попытках развалить систему образования в России. Режиссер утверждал, что Греф — автор программы, согласно которой к 2030 году должны быть полностью отменены учебники, экзамены и дипломы. Глава Сбера при этом и сам не скрывает, что не согласен с традиционной системой образования, и считает, что ее можно улучшить.

Искусственный интеллект можно использовать в образовании, но не заменять процесс обучения, считает министр просвещения Сергей Кравцов. Развитие информационных технологий влияет на систему образования, но нельзя «гнаться за трендами» и упрощать ее. В ряде стран такие ошибки уже допущены, и они возвращаются к традиционной системе. Подписаться на «Парламентскую газету»

В Китае начали отключать чат-боты на время государственных экзаменов В связи с тотальной экспансией искусственного интеллекта в нашу жизнь его появление в стенах школ было лишь вопросом времени и — разумеется — пронырливые ученики уже вовсю используют чат-боты для списывания. Однако в данном случае современные технологии оказали молодому поколению медвежью услугу — школьники, вооружившись ИИ, перестают готовиться к экзаменам. Осознав это, власти Китая забили тревогу. Как сообщает издание Bloomberg, разработчики наиболее популярных в Китае ИИ-приложений Qwen Alibaba и Doubao ByteDance пошли навстречу государству и стали отключать функцию распознавания изображений во время проведения национальных экзаменов. Их примеру последовали Yuanbao Tensent и Kimi Moonshot . Усилия китайских чиновников уже дают положительные результаты. Так, чат-бот Doubau, получив фото экзаменационного вопроса от одного из пользователей, ответил ему отказом. Аналогичным образом повел себя фаворит рынка китайского ИИ — DeepSeek, который отключает функции ИИ во время сдачи государственных экзаменов. Впрочем, все же ИИ присутствует на экзаменах в некоторых регионах, но уже для отслеживания «ненормального поведения» сдающих — переговоров, подглядываний к соседу и прочего. Совсем иная картина в США, где использование ChatGPT в школах с августа прошлого года приобрело массовый характер. Более того, родители даже подавали иски в суд на учителей, наказывающих их детей за использование ИИ во время тестов.

Греф призвал перенастроить систему образования под изучение искусственного интеллекта

Кравцов: ИИ не должен заменять процесс обучения. Его нужно использовать во благо, отметил министр просвещения России

Герман Греф, выступая на ПМЭФ-2025, призвал перестроить всю систему образования под развитие искусственного интеллекта. Там же депутат Даванков снова заговорил об отмене домашних заданий, поскольку школьники выполняют работу с помощью чат-ботов, а потом все это проверяется, опять же с помощью нейронок. Уже не вызывает сомнений, что выдавливание учителей из школ – это целенаправленный процесс, по итогам которого учить подрастающие поколения будет уже ИИ. С качеством такого образования все понятно. Да собственно и сам Греф никогда не скрывал, что сильно умное население – это слишком проблематично для управления

Задача специалистов "Сбера", как и специалистов во всем мире, - создание общего искусственного интеллекта, который будет превосходить лучших экспертов во всех областях, заявил Греф в интервью "России 24" на ПМЭФ.

Сергей Кравцов: ИИ не должен заменять процесс обучения Информационные технологии, в том числе искусственный интеллект ИИ , можно использовать в образовательном процессе, но аккуратно, они не должны заменять процесс обучения. Такое мнение на Петербургском международном экономическом форуме ПМЭФ высказал министр просвещения России Сергей Кравцов. Министр добавил, что развитие информационных технологий, безусловно, будет влиять на систему образования, но тут нельзя "гнаться за трендами" и упрощать ее. "К сожалению, мы видим в ряде стран, что такие ошибки допускаются, и потом все равно возвращаются к традиционной системе, - добавил он. - Если человек не пройдет соответствующий путь обучения <…>, мышление у него будет упрощенное. Поэтому нам в эту ловушку нельзя попасть".

Греф и Даванков потроллили друг друга за позиции по развитию ИИ На сессии ПМЭФ про развитие искусственного интеллекта Греф заявил, что он за свободу искусственного интеллекта, а Даванков призвал к умному регулированию. "Я сторонник свободы. Но как вот вас не регулировать? Захожу в Гигачат, ввожу "Кто такой Владислав Даванков. Я в России с таким именем и фамилией один. Первый раз говорит, что я футболист ЦСКА, второй раз - что актер. Это не угрожает никому, но когда речь идет об ИИ в медицине или образовании - умное регулирование точно нужно", - заявил депутат от партии "Новые люди". На это Греф ответил Даванкову, что это не проблема GigaChat, а "вопрос компетентности пользователя".

Греф призвал перенастроить систему образования под искусственный интеллект, потому что так делают в Китае. Это прекрасное предложение на фоне последних новостей. Мы буквально вчера делали пост об исследовании Массачусетского технологического института, которое показало, что использование ИИ-чатботов, таких как ChatGPT, негативно сказывается на критическом мышлении, памяти и языковых навыках пользователей. Оказалось, что > У пользователей наблюдаются измеримые изменения в мозге > Формируется зависимость от ИИ > Способность к самостоятельному мышлению снижается > 83.3% участников не смогли вспомнить эссе, которое «написали» с помощью ChatGPT > Количество активных нейронных связей упало с 79 до 42 MIT буквально фиксирует "мягкую когнитивную атрофию" после регулярного использования LLM. Вопрос: Греф просто некомпетентен и не понимает, к чему приведет внедрение ИИ в школах? Или он всё понимает и просто хочет добить российское образование? Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас