Минпросвещения поддерживает законопроект о переподготовке педагогов и защите их прав

Министерство просвещения поддерживает законопроект, предлагающий переподготовку педагогов и повышение квалификации только в государственных организациях, сообщил глава ведомства Сергей Кравцов в ходе «правительственного часа» на пленарном заседании Госдумы. Законопроектом также устанавливается, что повышение квалификации по направлению работодателя возможно только по профилю педагогической деятельности. Для приобретения новой квалификации педагогу потребуется пройти профессиональную переподготовку.. Подписаться на «Парламентскую газету»

В Госдуме прошёл «правительственный час», посвящённый кадровому обеспечению образовательных организаций. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко отметил, что главная задача — точное определение объёма нехватки специалистов в регионах и оперативное реагирование на восполнение дефицита. Он сообщил, что по поручению председателя Правительства РФ Михаила Мишустина формируется единая модель данных в сфере образования. Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что вопросы кадрового обеспечения поднимались в рамках трёх «правительственных часов». Он остановился на тех решениях, которые уже закреплены. «Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения также рассказал о мерах поддержки педагогических кадров. Сергей Кравцов напомнил, что с 1 марта в силу вступили изменения, которые позволяют работодателям вводить выплаты за выполнение функций наставника, а также перечень обязательных документов для воспитателя, преподавателя в колледжах и техникумах. Министр просвещения отметил, что совместно с Минтрудом России в 12 регионах страны запущена пилотная апробация новой комплексной системы профориентации школьников, трудоустройства и маршрутизации выпускников колледжей. #Официально #Минпросвещения #ПравительственныйЧас #СергейКравцов #Образование #Педагоги #Школы #СПО

В РФ могут расширить меры поддержки для мастеров производственного обучения Правительство РФ вместе с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения. Об этом сообщил вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко на правительственном часе в Госдуме. "С учетом решений правчаса по СПО правительство совместно с регионами работает над расширением мер поддержки для мастеров производственного обучения. Это выплаты за кураторство, премии лучшим педагогам, стимулирующие надбавки и повышение квалификации в рамках федпроекта "Профессионалитет", - сказал он. По словам вице-премьера, для повышения уровня преподавателей в вузах необходимо решать вопрос системно. Важно закладывать основы подготовки кадров с начального этапа - аспирантуры. "Поэтому Минобрнауки будет поручено в рамках новой модели высшего образования проработать возможность включения психологического и педагогического модуля в рамках подготовки в аспирантуре", - добавил Чернышенко.

Минпросвещения поддержало закон о дополнительном профобразовании педработников Сейчас 7 тыс. образовательных организаций имеют право заниматься дополнительным профобразованием педагогов. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, отметив, что Минпросвещения поддерживает закон о дополнительном профобразовании педработников. Министр добавил, что 15% учителей-предметников прошли переподготовку на другой профиль. Законопроект, которым предлагается осуществлять переподготовку педагогов и повышение их квалификации только в государственных организациях, внесли в Госдуму депутаты от фракции «Единая Россия». Законопроектом предлагается также установить, что повышение квалификации по направлению работодателя осуществляется только по профилю педагогической деятельности. При этом для приобретения новой квалификации педагогу необходимо будет пройти профессиональную переподготовку. #НовостиОбразования

⏺Госдума 18 марта планирует рассмотреть в I чтении законопроект о переподготовке педагогов и повышении их квалификации только в государственных и муниципальных образовательных организациях, сообщил председатель ГД Вячеслав Володин. По словам политика, в 2023 году дополнительное профессиональное образование предоставляли 6,9 тысячи организаций, из которых более 15 процентов не являются учебными или научными организациями. При этом, подчеркнул председатель Госдумы, 155 тысяч программ переподготовки кадров организованы в дистанционной форме. Подписаться на «Парламентскую газету»

18 марта депутаты Госдумы рассмотрят в I чтении проект закона о переподготовке педагогов и повышении их квалификации только в государственных и муниципальных образовательных организациях, заявил спикер российского парламента Вячеслав Володин

Спроси что угодно — умный ИИ уже готов ответить

‍ Минпросвещения поддержало закон о дополнительном профобразовании педработников Сейчас 7 тыс. образовательных организаций имеют право заниматься дополнительным профобразованием педагогов. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов, отметив, что Минпросвещения поддерживает закон о дополнительном профобразовании педработников. "Закон о ДПО педагогических кадров. Мы поддерживаем этот законопроект <…> мы увидели, что право переподготовки учителей дается 7 тысячам образовательных учреждений, здесь нужно упорядочить и переходить к возможности государственного регулирования этой сферы", - сказал он на правительственном часе в Госдуме, добавив, что 15% учителей-предметников прошли переподготовку на другой профиль. Кравцов также добавил, что Минпросвещения РФ совместно с профильным комитетом Госдумы разработает регламент по защите чести и достоинства педагогов и утвердит его до начала 2025/26 учебного года. "Важен вопрос защищенности педагогов. Напомню, что в закон об образовании в 2023 году введены нормы, направленные на защиту чести и достоинства педагогов. Для реализации этого закона мы совместно с профильным комитетом разработаем регламент - до начала учебного года он будет утвержден", - сказал министр.

‼ Меры поддержки педагогов и урегулирование нагрузки на школьников обсудили в Госдуме В Государственной Думе прошёл «правительственный час», посвящённый кадровому обеспечению образовательных организаций. Зампредседателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко напомнил, что Минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Также вице-премьер обратился к темам повышения статуса педагога и медицинского работника и их заработной плате. Министр просвещения РФ России Сергей Кравцов рассказал об уже закреплённых решениях по теме кадрового обеспечения. «Мы поддержали принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Также уделяем особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с Минтрудом России и Минфином России работаем над формированием примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. Кроме того, Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — сказал Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения также остановился на мерах по кадровому обеспечению образовательных организаций. Он отметил, что создано 9 000 профильных психолого-педагогических классов, продолжается работа по совершенствованию целевого обучения в СПО по медицинским направлениям. #Новости_МП

В Госдуме обратили внимание на зарплаты педагогов В Госдуме в рамках «правительственного часа» обсудили меры поддержки педагогов и урегулирование нагрузки на школьников. Так, зампредседателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко напомнил, что минпросвещения России уже реализует единую модель подготовки педагогов для подведомственных вузов. Он также обратился к темам повышения статуса педагога и медицинского работника и их заработной платы. Глава минпросвещения России Сергей Кравцов рассказал об уже закреплённых решениях по теме кадрового обеспечения. По его словам, ведомство поддержало принятие закона о дополнительном профессиональном образовании педагогических кадров. Кроме того, уделяется особое внимание системе оплаты труда и снижению нагрузки на педагогов. Совместно с минтрудом и минфином России началась работа по формированию примерных штатных расписаний и типовых положений образовательных учреждений. «Минюстом уже зарегистрирован ключевой документ для системы образования, который упорядочивает нагрузку на школьников, вводится единое планирование по предметам, что позволяет нормировать рабочее время учителя», — цитирует слова министра пресс-служба минпросвещения РФ.

Госдума на пленарном заседании 18 марта рассмотрит в первом чтении законопроект о переподготовке педагогов и повышении их квалификации только в государственных и муниципальных образовательных организациях, сообщил журналистам Председатель ГД Вячеслав Володин. «Планируем 18 марта рассмотреть в первом чтении законопроект о повышении качества дополнительного профобразования педагогов», — сказал спикер Госдумы. Как отметил Вячеслав Володин, в 2023 году дополнительное профессиональное образование осуществляли 6,9 тыс. организаций, из которых более 15% не являются учебными или научными организациями. При этом, по его словам, 155 тыс. программ переподготовки кадров организованы в дистанционной форме. Напомним, ранее Председатель Госдумы назвал недопустимым, что диплом о переподготовке педагоги могут «просто купить в интернете». Как считает спикер ГД, переподготовка должна быть полноценной и осуществляться только в государственных и муниципальных образовательных организациях. Инициатива важная, так как без её принятия «не будет повышения качества образования», от которого зависит будущее страны, заявил он.