Создан VR-полигон для обучения криминалистов в России

Виртуальный полигон для обучения студентов по дисциплине "криминалистика" разработали ученые из Российского технологического университета МИРЭА. "Известия" первыми протестировали актуальную версию технологии. Полигон называется "Виртуальное место происшествия" и позволяет воссоздать различную обстановку мест происшествий, которую сложно сымитировать в условиях образовательного учреждения. VR-полигон учит правильной работе с уликами и сбору вещественных доказательств на примере реальных дел, которые в университете называют фабулами. Отправить новость

#цифровизация Ученые из Российского технологического университета МИРЭА разработали виртуальный полигон для обучения студентов по дисциплине «криминалистика» Авторы VR-пространства воссоздали место преступления, которое можно изучить с помощью шлема и специальных датчиков, транслирующих рукам тактильные ощущения Полученные навыки затем можно отработать на стандартном аналоговом полигоне, который полностью повторяет ситуацию Эксперты полагают, что технология позволит исключить человеческий фактор и снизить риск ошибок во время образовательного процесса Подписаться

Российские ученые создали VR-тренажер, на котором смогут обучаться и практиковаться студенты-криминалисты. VR-тренажер, который будет использоваться для обучения профильных специалистов, разработали сотрудники РТУ МИРЭА. С его помощью студенты смогут изучать улики на спроецированном месте преступления в ситуации, близкой к реальности. Специальные датчики передают рукам тактильные ощущения, одно неловкое движение может уничтожить потенциальную улику. "Использование технологии VR, которую мы предлагаем в криминалистической деятельности, позволяет полностью сымитировать обстановку места преступления, что достаточно сложно сделать в реальной среде. Мы сокращаем разрыв между процессом обучения и реальностью" — рассказала преподаватель РТУ МИРЭА Ксения Шевелева. Студены обучаются правилам обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступлений. Локации для тренировок не придуманы, а взяты из реальных уголовных дел, которые раскрывали следователи с опытом. Создатели модуля отметили, что тренажер позволит оценить работу студентов и порекомендовать людей для работы в правоохранительные органы.

В России создали VR-полигон для обучения криминалистов Новая разработка получила название «Виртуальное место происшествия». Она помогает исключить влияние человеческого фактора при проверке знаний студентов, что уменьшает вероятность ошибок в реальной практике. «Аналогичные системы на рынке имеют ограничения в графике и управлении. Созданный полигон позволяет устранять эти недостатки, делая обучение более удобным и эффективным»,- отметила студентка Института кибербезопасности и цифровых технологий РТУ МИРЭА Рената Хасанова. Сценарии происшествий для полигона разрабатываются с участием действующих сотрудников правоохранительных органов и преподавателей университета. Это помогает создать реалистичные и разнообразные ситуации, которые трудно воспроизвести в условиях обычной учебной аудитории.

В Петербурге создали VR-тренажер для руководителей поисково-спасательных работ Школьник из Петербурга под руководством ученых Санкт-Петербургского государственного университета СПбГУ создал VR-тренажер Alone in forest для руководителей поисково-спасательных работ, который позволяет в игровой форме улучшать навыки коммуникации с людьми, заблудившимися в лесу, чтобы ускорять их поиск, сообщает ТАСС. «Поисково-спасательные операции охватывают широкий спектр задач, начиная от эффективного поиска пропавших и оказания им первой помощи, заканчивая координированной эвакуацией и последующей реабилитацией. <…> Один из игроков примеряет на себя роль потерявшегося и «попадает» в ночной лес, с которым может взаимодействовать с помощью VR-очков, в то время как руководитель поисково-спасательных работ находится на связи с ним в реальном мире и принимает решения, основанные на информации, предоставляемой потерявшимся», – приводится описание работы тренажера в материале.

Твой личный ИИ — отвечает, объясняет, помогает

Вместо преступления: ученые в РФ создали VR-полигон для криминалистов Источник: Известия Специалисты Института кибербезопасности и цифровых технологий РТУ МИРЭА разработали инновационный проект — виртуальный полигон для подготовки будущих криминалистов. Для погружения в него достаточно любого компьютера, шлема виртуальной реальности и специальных датчиков, которые крепятся на руки и позволяют взаимодействовать с предметами в виртуальном мире. «Известия» первыми протестировали актуальную версию технологии, которую в вузе подготовили специально для нашей редакции. VR-полигон учит правильной работе с уликами и сбору вещественных доказательств на примере реальных дел, которые в университете называют фабулами. Во время виртуальной подготовки уделяется внимание каждой детали — и как в реальной жизни одно неловкое движение может уничтожить отпечатки пальцев или другие улики, отметила она. Тренажеры с использованием технологий виртуальной или дополненной реальности становятся востребованным и эффективным инструментом обучения в разнообразных областях, ускоряющим как процесс создания образовательного контента, так и процесс его усваивания. Проект может быть успешен, если в нем уделяется повышенное внимание не только технологической составляющей, но и сутевой составляющей образовательного модуля, считает замдиректора АНО «Платформа НТИ» Сергей Синегубкин.

Российские ученые создали VR-тренажер, на котором смогут обучаться и практиковаться студенты-криминалисты. VR-тренажер, который будет использоваться для обучения профильных специалистов, разработали сотрудники РТУ МИРЭА. С его помощью студенты смогут изучать улики на спроецированном месте преступления в ситуации, близкой к реальности. Специальные датчики передают рукам тактильные ощущения, одно неловкое движение может уничтожить потенциальную улику. "Использование технологии VR, которую мы предлагаем в криминалистической деятельности, позволяет полностью сымитировать обстановку места преступления, что достаточно сложно сделать в реальной среде. Мы сокращаем разрыв между процессом обучения и реальностью" — рассказала преподаватель РТУ МИРЭА Ксения Шевелева. Студены обучаются правилам обнаружения, фиксации, изъятия и исследования следов преступлений. Локации для тренировок не придуманы, а взяты из реальных уголовных дел, которые раскрывали следователи с опытом. Создатели модуля отметили, что тренажер позволит оценить работу студентов и порекомендовать людей для работы в правоохранительные органы. Отправить новость

Ученик Академической гимназии имени Фаддеева СПбГУ создал VR‑тренажёр Он позволяет в игровой форме обучать руководителей поисково-спасательных работ. Один из участников в роли потерявшегося попадает в заранее созданное окружение. РПСР находится на связи с ним, принимает решения, основанные на предоставляемой информации. Такой подход позволяет эффективно симулировать реальные ситуации поиска и спасения людей. В игровой форме и без риска для здоровья статистов, в любое удобное время проходить обучение грамотному выводу из леса по телефону, — рассказал разработчик Даниил Гриненко. В настоящее время тренажёр имитирует местность Ленинградской области. Но открытость технической части позволяет адаптировать его под любые условия и геолокацию.