skroznikova_anna

Отчет ЦБ за 2024 год: ключевые моменты и рекомендации Вчера в Госдуме Председатель Банка России Эльвира Набиуллина представила отчет Центрального банка за 2024 год. Документ, предварительно обсужденный во всех фракциях и профильных комитетах, вызвал активный интерес депутатов, которые направили в адрес ЦБ 110 вопросов. В своем докладе глава ЦБ провела глубокий анализ состояния российской экономики, финансового рынка, платежного баланса и национальной платежной системы, а также представила годовую финансовую отчетность ЦБ. Одним из значимых решений, поддержанных как депутатами, так и Центробанком, стал закон о введении самозапрета на кредиты, который уже помог более 9 миллионам граждан. Председатель Госдумы Вячеслав Володин также поднял важный вопрос о мошенничестве, связанном с выводом денег с банковских карт с использованием подставных лиц, среди которых все чаще оказываются несовершеннолетние. Председатель поручил соответствующим комитетам подготовить поправки, устанавливающие уголовную ответственность для таких дропперов. В результате обсуждения годового отчета было принято решение о поддержке Центрального банка и его руководства с рядом рекомендаций: Продолжать проводить денежно-кредитную политику, обеспечивающую ценовую и финансовую стабильность. Реализовать меры по ограничению рисков избыточной долговой нагрузки на граждан. Укреплять систему международных расчетов и переводов в национальных валютах в рамках БРИКС и Евразийского экономического союза. Защищать граждан от мошенничества и нелегальной деятельности в финансовой сфере. Руководитель фракции «Новые люди» Алексей Нечаев отметил, что банковская система России успешно выдержала испытания, и в стране нет паники — банки продолжают свою работу в спокойном режиме. Эльвира Набиуллина поблагодарила депутатов за поддержку, подчеркнув, что ключевая ставка выполняет свою роль по защите устойчивости рубля и поддержанию ценовой стабильности, что, в свою очередь, способствует росту реальных доходов граждан и сбалансированному экономическому развитию. Все участники обсуждения согласились, что в росте ВВП страны есть значительная заслуга и Банка России. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Итоги заседания Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Вчера в рамках заседания Комитета Госдумы по науке и высшему образованию были рассмотрены ключевые законопроекты. Одним из обсуждаемых вопросов стал законопроект, который позволит абитуриентам с дипломом колледжа поступать в вузы по профилю без необходимости сдачи ЕГЭ. Мы обсудили поступившие поправки и пришли к решению направить законопроект «О внесении изменений в статью 70 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» для рассмотрения во втором чтении в Госдуму. Этот законопроект направлен на повышение качества высшего образования и уточняет правила поступления для тех, кто уже имеет среднее профессиональное образование. Принятие этого законопроекта создаст равные условия для всех поступающих, позволяя наиболее способным студентам поступать в вузы без результатов ЕГЭ. Кроме того, на заседании были рассмотрены поправки к законопроекту, запрещающему частным организациям проводить повышение квалификации и переподготовку учителей. Я выступила с предложением включить в список субъектов дополнительного профессионального образования крупные федеральные организации, обладающие значительным потенциалом в подготовке кадров. Считаю, что ограничение этого списка только государственными и муниципальными организациями может привести к сужению спектра доступных практик и снижению качества подготовки специалистов. Однако, Комитет учел мою поправку лишь частично, отклонив возможность включения некоторых федеральных инновационных площадок и учебных центров в список учреждений, повышающих квалификацию учителей. Продолжим работу в этом направлении, ведь обеспечить качественное и доступное образование для всех возможно только при честной конкуренции на рынке дополнительного профессионального образования. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Отчет Правительства. ИТОГ В рамках ежегодного отчета Правительства РФ, Михаил Владимирович Мишустин подчеркнул, что Россия входит в десятку ведущих стран по качеству образования. Он отметил, что в разработанной Стратегии развития образования Правительство уделяет особое внимание учителям и преподавателям вузов. Ключевые инициативы: Снижение бюрократической нагрузки на педагогов. Внедрение современных направлений подготовки, таких как робототехника, инженерия, химия и новые материалы. С 2024 года повышение зарплаты на 25% для 8 тыс. преподавателей фундаментальных дисциплин в 50 ведущих инженерных вузах. Работа по повышению справедливости в оплате труда, снижение дифференциации для одинаковых должностей. Предоставление грантов и жилищных сертификатов преподавателям. Совершенствование правовой защиты учителей и преподавателей. Вопрос кадрового дефицита в школах также стал темой обсуждения. Михаил Владимирович поддержал инициативу о внедрении механизмов получения двух специальностей в профильных вузах, одной из которых будет учитель. В числе основных направлений в сфере образования: Строительство 1600 школ и 1700 детских садов. Организация горячего питания для более 7 млн. учеников начальных классов. Модернизация почти 2 тыс. мастерских и создание 370 кластеров по 24 востребованным направлениям. В ходе обсуждения Председатель Правительства РФ ответил на вопросы депутатов, а руководитель фракции «Новые люди», Алексей Нечаев, поблагодарил Правительство за содержательный доклад и призвал поддержать «крепких середняков», предоставив дополнительное финансирование предприятиям в 20 отраслях, предоставив им поддержку. «Эра контролеров и рентных олигархов должна уйти в прошлое», — подчеркнул он. Все выступающие отметили, что Правительство стало более открытым, что создает основу для взаимного доверия и развития. Заседание прошло в формате видеоконференции с участием региональных парламентов, профсоюзов и экспертов. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Новые правила приема в учреждения среднего профессионального образования Сегодня Госдума приняла в третьем чтении законопроект, который сделает процесс поступления выпускников 9 классов в колледжи более доступным и привлекательным. Согласно нововведениям, для получения аттестата теперь необходимо будет сдать ГИА-9 только по двум предметам: «Русский язык» и «Математика». Это означает, что выпускники смогут сосредоточиться на основных знаниях, а не тратить силы на дополнительные экзамены. В рамках эксперимента к изменениям присоединятся три региона: Москва, Санкт-Петербург и Липецкая область. Эти регионы получат возможность устанавливать специальные правила для проведения итоговой аттестации и приема в колледжи, что позволит адаптировать систему образования под реальные потребности студентов и рынка труда. Это важный шаг к тому, чтобы сделать среднее профессиональное образование более доступным и привлекательным для молодежи. Мы уверены, что такие изменения помогут многим выпускникам найти свой путь в реальном секторе экономики! Подписаться СКРОЗНИКОВА

Агротехнологические классы в школах: шаг к будущему сельского хозяйства! 7 марта Минсельхоз, Минпросвещения и Минобрнауки подписали важное Соглашение о взаимодействии. Оно направлено на модернизацию системы подготовки кадров для агропромышленного комплекса. Это сотрудничество позволит углубленно изучать предметы, необходимые для поступления в вузы и колледжи по сельскохозяйственным специальностям, а также развивать агротехнологический профиль обучения. В рамках федерального проекта «Кадры в АПК» и национального проекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности» планируется открыть около 18 тыс. агротехнологических классов в школах к 2030 году. Планы Минсельхоза: Создание Комиссии по развитию профильного агротехнологического образования. Разработка рекомендаций по созданию агротехнологических классов. Проведение профессиональных конкурсов. Уже 12 марта вы сможете узнать о первом конкурсе сельских школ на пресс-конференции в Общественной палате России, где я планирую принять участие. Со стороны Минобрнауки будет проработан вопрос о преференциях выпускникам агротехклассов и сельскохозяйственных колледжей при поступлении в вузы. Подробнее по ссылке Подписаться СКРОЗНИКОВА

Экономить на здоровье и будущем нельзя Вчера на «Правительственном часе» обсудили кадровый дефицит в медицине и образовании. Главная причина — низкие зарплаты. Наш лидер Алексей Нечаев предлагает ввести Единый федеральный оклад для учителей и врачей, что поможет решить эту проблему. Также важно защитить учителей и врачей от нападений и клеветы. Мы разрабатываем законопроекты для ужесточения наказаний за такие действия. Излишняя отчетность отнимает у специалистов до 30% времени. Мы предлагаем использовать искусственный интеллект для ее сокращения, привлекая опыт частных компаний. Кроме того, необходимо расширять социальные гарантии: после 10 лет работы в этих сферах люди должны получать социальное жилье и льготы на транспорт. Это честный стимул для специалистов. Подробнее об инициативах «Новых людей» на видео. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Финансировал ВСУ — в Россию не вернешься Такой закон сегодня внесла партия «Новые люди» в Госдуму. Мы предлагаем запретить компаниям-спонсорам ВСУ вести бизнес в нашей стране. Когда западные компании покидали наш рынок, часть из них открыто выступила против России. Показательно собирали деньги в поддержку Украины и помогали армии вооружаться. Обратно их никто не ждёт. Другие действовали хитрее. Например, американская нефтяная корпорация ExxonMobil перевела украинским НКО 10 миллионов долларов. Официально — не на поддержку армии. Но пока у нас не будет убедительных доказательств, что ни один доллар не пошёл на поддержку ВСУ, любая их деятельность в России будет запрещена. Это только один из шагов, которые нужно сделать для защиты нашей экономики. Партия «Новые люди» за то, чтобы продолжать развивать наше производство, а не «западозамещать» всё обратно. Поэтому мы предлагаем вводить повышенные пошлины для всех западных товаров, которые в России научились делать не хуже. А для компаний, которые ушли из России, хлопнув дверью — ввести возвратный платёж. Нам нужна своя сильная экономика. Нечаев — подписаться

Среднее профессиональное образование: вызовы и решения В рамках II Форума негосударственного образования обсудили роль частного сектора в подготовке кадров для реального сектора экономики. Сегодня система среднего профессионального образования стоит на пороге значительных изменений. Одной из ключевых проблем является несоответствие между навыками выпускников и требованиями работодателей. Это создает дефицит квалифицированных кадров и тормозит развитие экономики. Проблемы: - Несоответствие учебных программ запросам рынка. - Недостаточное участие малого и среднего бизнеса в формировании образовательных и профессиональны стандартов. - Перекос в сторону специальностей, не связанных с востребованными рабочими профессиями. Роль частного образования: Частные образовательные учреждения могут быстро адаптироваться к требованиям рынка, предлагая практико-ориентированные программы и сотрудничая с бизнесом. Это позволяет студентам получать не только теоретические знания, но и практический опыт. Совместные усилия: Важно развивать сотрудничество между государственными и частными секторами образования. Как пример, ЧОУ ВО «Международный Институт Дизайна и Сервиса» в Челябинской области, который активно взаимодействуют с работодателями для улучшения качества подготовки специалистов. Сегодня наш ВУЗ по праву был отмечен лучшим частным институтом в номинации «Вклад в будущее». Подготовка кадров для рынка труда требует внимания и взаимодействия всех участников образовательного процесса. Частное образование может стать важным инструментом в решении этой проблемы. Государственной системе следует перенимать лучшие практики частного сектора для обеспечения будущего с квалифицированными и востребованными специалистами. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Горячий вопрос: организация питания в школах Сегодня на заседании Комитета Госдумы по просвещению обсудили важные проблемы, касающиеся горячего питания в школах. Сосредоточили внимание на проблемах, волнующих родителей и организаторов питания: Только 64,4% детей из многодетных семей обеспечены горячим питанием. Жалобы родителей на недостаточное разнообразие меню и отсутствие диетического питания для детей с ОВЗ. Низкая готовность регионов брать на себя ответственность за специализированные меню. Несоответствие пищеблоков стандартам и нехватка кадров в школьных столовых. Представитель Счетной Палаты отметил отсутствие четкого определения "организация горячего питания", что затрудняет правильный расчет субсидий. Необходимо учитывать не только продукты, но и расходы на оборудование и кадры. Это требует комплексного подхода с участием Минпросвещения, Роспотребнадзора, Минздрава. В обсуждение нужно подключать и Минсельхоз. Сегодня в сельской местности мы наблюдаем парадоксальную картину, когда все население благополучно пользуется здоровой фермерской продукцией, кроме детского сада и школы. Это нужно исправлять. Также обсуждался возврат 4 млрд рублей, неосвоенных регионами из 72 млрд, выделенных на питание. Комитет интересует, как эти средства были перераспределены. Ждем письменные ответы и предложения от органов власти. Сообщу, какие решения будут приняты для улучшения ситуации с горячим питанием. Подписаться СКРОЗНИКОВА

Обновление образовательной системы Вчера на заседании Совета по науке и образованию Президент дал следующие поручения: убрать устаревшие, архаичные курсы из образовательных программ для школьников и технических специалистов; повысить уровень преподавания математики и естественных наук не в отдельно взятых учебных заведениях, школах-лидерах, а по всей стране; не допустить дефицита учителей в школах с учетом демографической ситуации, увеличить количество учителей-предметников, повышать качество их подготовки; расширить и распространить на новые отрасли проект «Профессионалитет», выращивающий в колледжах специалистов под конкретные нужды крупных региональных игроков; создавать индивидуальные учебные планы для тех, кто совмещает учебу с работой; создавать условия для постоянного наращивания компетенции не только инженеров и рабочих, но и самих преподавателей технических дисциплин. Над реализацией поручений Президента России будут работать профильные ведомства, Российская академия наук, Российская академия образования, ведущие отечественные образовательные и научные организации. Напомню, что в августе прошлого года Президент поручил повысить качество преподавания математики, физики, химии и биологии в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях. Эти мероприятия включены в нацпроект «Молодёжь и дети». Подписаться СКРОЗНИКОВА