naukauniver

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев назвал самые популярные предметы по выбору на ЕГЭ-2025: обществознание - свыше 42% от числа всех участников, информатика - свыше 21%, биология - свыше 19%, физика - свыше 16%. Так что по сравнению с прошлым годом изменений не очень много. Напомним, в 2024 году обществознание выбрали 43,76% школьников, информатику — 20,68%, биологию — 19,37%, физику — 15,91%.

Клишас VS Миронов Депутат Госдумы Сергей Миронов на пресс-подходе обратился к студентам, которые учатся на юристов и экономистов: «Будете безработными. Будете переучиваться. Работать курьерами, таксистами. Никому не нужно ваше образование дурацкое!». Сенатор Андрей Клишас по поводу заявления Сергея Миронова: «Я никогда за него не голосовал. Юридическое образование - лучшее. Ребята, учитесь на юристов, будете знать свои права и научитесь их защищать». «Пусть Миронов расскажет об этом доктору юридических наук Володину».

#Прямая_речь Ректор Уральского государственного юридического университета Владимир Бублик выступил против сокращения платных мест в вузах. «Как бы не заманивали человека на завод, если он считает себя юристом, он будет учиться платно, бесплатно, за любые деньги. Тут проблема в том, что это нарушит и уже сложившуюся экономику университетов. В нашем университете платный сектор — это чуть более 60%. Если запретят принимать на договор студентов, нам государство компенсирует эти 60%? Нет, конечно», — рассказал Владимир Бублик. Также Владимир Бублик не поддерживает введение штрафов для бюджетников, которые отказываются от отработок в госучреждениях. Это, по мнению ректора, лишь приведёт в школы и больницы людей, ненавидящих свою профессию, но боящихся уйти под страхом штрафов.

Возможно, не все обратили внимание, что законопроект об обязательной отработке выпускников медицинских и фармацевтических специальностей содержит пункт, касающихся других специалистов. Согласно законопроекту, правительство наделяется правом определения перечня направлений специальностей , по которым устанавливаются обязательства по осуществлению трудовой деятельности. Так что проблему дефицита педагогов и инженеров в стране, возможно, власти также будут решать с помощью этой меры. И ещё один серьезный момент, связанный с обсуждаемым документом. Закон, в случае его принятия, планируется ввести в действие с 1 января 2026 года. Пока не ясно, будет ли он распространяться исключительно на тех студентов, кто поступит на бюджет после вступления поправок в силу, или отработка станет обязательной и для сегодняшних студентов.

Европейские страны пытаются заполучить исследователей из США. Президент Франции Эммануэль Макрон предложил американским ученым, которые недовольны политикой Дональда Трампа, переезжать в Европу. «Если вы любите свободу, приезжайте и проводите исследования здесь», — заявил Макрон, выступая 5 мая в Сорбонне на конференции под названием «Выбирайте Европу для науки». По его словам, Париж выделит €100 млн евро на привлечение ученых в рамках инвестиционной программы «Франция 2030». Еще до выступления Макрона председатель Еврокомиссии Урсула фон дер Ляйен заявила, что ЕС стремится упростить и сделать более привлекательным переезд в Европу ведущих ученых. Евросоюз выделит в 2025–2027 годах €500 млн на «пакет стимулов», чтобы сделать Европу «магнитом для исследователей», отметила фон дер Ляйен. Согласно результатам опроса, который в марте провел журнал Nature, 75% респондентов более 1200 ученых заявили, что задумываются об отъезде из США. Среди главных вариантов, куда они могут перебраться, участники опроса называли Канаду и страны Европы.

Никулинский районный суд Москвы вынес приговор Валентине Переверзевой, ранее занимавшей должность заместителя министра образования и науки, и Максиму Назарову, бывшему проректору РАНХиГС. Оба получили по четыре года условно и штрафу в размере 500 000 рублей. Следствие установило, что в 2017 году Переверзева и Назаров организовали схему фиктивного трудоустройства 19 сотрудников Министерства образования и науки в Российскую академию народного хозяйства и государственной службы РАНХиГС . В результате этих действий государству был нанесен ущерб, оцениваемый более чем в 10 миллионов рублей. Если обвинение не опротестует приговор, то можно считать, что Переверзева и Назаров легко отделались.

#Из_прочитанного В России нарастает дефицит учителей, что снижает общее качество абитуриентов, выпускников вузов и усиливает общую нехватку квалифицированных специалистов. Разорвать эту спираль деградации образования наши чиновники пока не могут. Поэтому они все чаще рапортуют о новых программах переобучения или повышения квалификации. Именно эти вспомогательные программы помогают им рассказывать об успехах национального проекта «Кадры». «Нехватка квалифицированных специалистов, на которую жалуются многие работодатели, – это результат общей деградации системы образования, а вовсе не следствие демографических проблем. Дефицит будущих врачей, инженеров и ученых в нашей стране закладывается еще на этапе средней школы, которая страдает как от низких зарплат педагогов, так и от их физического отсутствия». О кризисе в системе образования и национальном проекте «Кадры» в материале «Независимой»

69% работников образовательной сферы выступают против ограничения платного набора в вузы, показал опрос Telegram-канала «Наука и университеты». За одобрение соответствующего законопроекта, внесенного на рассмотрение в Госдуму, высказались 20% респондентов. Представители академического сообщества отмечают, что предложенные поправки в закон «Об образовании» не решают задачу президента РФ по обеспечению кадрами приоритетных отраслей. Регулировать набор абитуриентов по формальным признакам занятости выпускников некорректно. Слабое место кадрового рынка — в трудоустройстве по специальности. Нужны комплексные и продуманные меры, а не простое сокращение числа студентов на «профицитных» направлениях. Необходимо мотивировать молодежь трудоустраиваться по профилю, реформировать систему целевого обучения, повышать уровень школьной подготовки и профориентации, совершенствовать контроль качества высшего образования. Сегодня, в условиях рыночного регулирования платного набора в вузы, наблюдается рост приема по инженерным и сокращение по гуманитарным и социально-экономическим направлениям мониторинг НИУ ВШЭ . Дополнительные ограничения со стороны государства приведут к потере преподавателей по ряду специальностей, а значит — к катастрофическому дефициту кадров во многих отраслях.

Обязательную отработку для выпускников - медиков ещё не ввели, а штрафы за отказ от неё уже растут. Согласно новой версии законопроекта, величина штрафа должна составлять трехкратный размер расходов на обучение. В предыдущей версии эти расходы предполагалось выплачивать в двойном размере. Напомним, законопроект предусматривает, что выпускники бюджетной формы обучения медицинских и фармацевтических специальностей должны будут отработать 3 года в государственных или муниципальных учреждениях здравоохранения. В пояснительной записке к законопроекту говорится, что принципиальное отличие предлагаемой инициативы от «советской модели здравоохранения» состоит в том, что выпускник сам выбирает как регион пребывания, так и место работы для обязательной отработки.

По поводу заявления главы Минпросвещения Сергея Кравцова о нормировании учительской нагрузки. 28 апреля, на заседании Совета законодателей РФ он заявил: «Сегодня мы нормируем, в том числе и нагрузку на педагогов: чтобы 1,4 ставки — это средняя нагрузка на педагога. Пять-шесть уроков, не больше». По данным профсоюза «Учитель», в среднем на одну ставку не работают ни в одном субъекте федерации. А минимальная нагрузка — до 1,4 ставки — есть только в восьми российских регионах. Максимальная переработка в стране — у учителей в Удмуртии, это 2,03 ставки. На 1,98–1,8 ставки педагоги работают еще в 15 регионах. Чтобы обеспечить выполнение заявленного министром норматива, нужны дополнительные учителя. Вот только где их взять? А при нагрузке в 1,4 ставки многие педагоги просто не смогут выжить. Поэтому вынуждены будут искать дополнительные заработки, чаще всего работая репетитором.