В России хотят изменить правила поступления в вуз после колледжа Законопроект, который уточняет правила поступления в вузы абитуриентов со средним профессиональным образованием, внесен в Госдуму. Документ содержит поправки к статье 70 закона «Об образовании в РФ». Согласно инициативе, если программа обучения в университете соответствует профилю обучения в колледже или техникуме, то абитуриент, как и раньше, сдает экзамены. Например, если человек закончил обучение по специальности «Бухгалтерский учет» и собирается поступить на «Лечебное дело», то ему придется предоставить результаты ЕГЭ. В случае принятия закон вступит в силу уже с 1 сентября 2025 года. #НовостиОбразования
В Стратегии развития образования будет пункт о вознаграждении учителей за успешные учеников Об этом рассказал вице-премьер Дмитрий Чернышенко в интервью РИА Новости. По его словам, вопрос сейчас обсуждается с Федеральной налоговой службой. «Сейчас прорабатывается вопрос о вознаграждении учителей за выдающиеся результаты учеников. Важно настроить справедливую систему, отражающую отложенный характер вознаграждения», – отметил зампред правительства. Стратегия развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года будет представлена в администрации президента в марте 2025 года. Документ составляют 14 рабочих групп и одна, которая соберет текст. «Первый текст будет готов в январе. По количеству экспертов можно сказать, что стратегия делается всей страной», – отметил Чернышенко. #НовостиОбразования
Фальков: число бюджетных мест в вузах РФ увеличится в 2025 году Глава Минобрнауки отметил, что важно смотреть не только на количество бюджетных мест, но и на качество обучения, содержание образовательных программ Число бюджетных мест в вузах РФ увеличится в 2025 году, сообщил глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков в интервью телеканалу «Россия-24». «Мы увеличиваем количество мест на 2025 год, не много, но тем не менее. У нас положительная динамика по количеству бюджетных мест на инженерно-технические направления – их будет 248,5 тыс. Чуть больше, чем в 2024 году», – сказал Фальков. Министр обратил внимание, что важно не только количество бюджетных мест, но и качество обучения, содержание образовательных программ. Университеты активно взаимодействуют со школами, поскольку невозможно обеспечить качество инженерного образования, а следовательно, промышленность и экономику квалифицированными кадрами, если школьники не мотивированы получать знания по физике, математике, химии, биологии и информатике, подчеркнул Фальков. #НовостиОбразования
Минпросвещения ответило на заявление Генпрокуратуры о «больших нарушениях» в ведомстве и «чехарде с учебниками» Минпросвещения ответило на высказанные претензии к работе ведомства, озвученные генпрокурором Игорем Красновым. Ранее глава Генпрокуратуры потребовал от Минпросвещения и Минобрнауки устранить «чехарду» с постоянно меняющимися учебными пособиями. Также Краснов отметил, что учителя в школах заполняют столько статистики, что МВД «позавидует». «Министерство просвещения Российской Федерации благодарно Генпрокуратуре за высказанные в ходе проверки замечания. Указанные недочеты в работе были подробно обсуждены на прошедшем 13-14 декабря Всероссийском совещании руководителей органов управления образования субъектов федерации и в ближайшее время будут исправлены», – заявили «Мелу» в пресс-службе Минпросвещения. #НовостиОбразования
Первый вариант текста стратегии развития образования в РФ представят в январе Первичный текст стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года планируется представить в начале января. Об этом сообщил министр просвещения России Сергей Кравцов на совещании, посвященном разработке стратегии. «Министр просвещения РФ Сергей Кравцов отметил, что первичный текст стратегии развития образования планируется представить в начале января», – говорится в сообщении пресс-службы Минпросвещения. Ранее вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко сообщил, что представители всех 89 субъектов РФ участвуют в разработке стратегии развития образования, это более 650 экспертов из сферы образования, бизнес-сообществ, институтов развития и органов власти, а также ученые, общественные деятели и родители. Уже созданы 14 рабочих групп. #НовостиОбразования
В Рособрнадзоре готовы обсудить введение «интегральной оценки» в школах Рособрнадзор готов подключиться к обсуждению вопроса ввода для выпускников школ «интегральной оценки», сообщили в пресс-службе ведомства. При этом там отметили, что итоговые отметки за 11 класс определяются как среднее арифметическое полугодовых и годовых отметок обучающегося за каждый год обучения. Ранее глава СПЧ Валерий Фадеев предложил ввести для выпускников школ «интегральную оценку» знаний, которая учитывает знания по всему спектру изучаемых предметов. Например, средний балл, который мог бы высчитываться как средняя оценка, полученная учеником в учебной четверти или полугодии в ходе изучения соответствующего предмета. Он должен учитываться при поступлении в университет наряду с результатами ЕГЭ, указывал он. #НовостиОбразования
Минпросвещения работает над запуском новой школьной олимпиады по беспилотникам Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что ведомство совместно с Минцифры и Минпромторгом прорабатывает запуск новой школьной олимпиады по робототехнике и БПЛА. «В рамках подготовки стратегии развития образования до 2040 года мы совместно с коллегами из Минцифры и Минпромторга прорабатываем вопрос новой олимпиады по робототехнике и беспилотным летательным аппаратам», – рассказал Кравцов. #НовостиОбразования
Эксперт: введение среднего балла не повысит уровень мотивации школьников Появление среднего балла или введение «интегральной оценки» для выпускников школ не повысит мотивацию студентов: опыт Советского Союза показал, что учет среднего балла аттестата при поступлении в университеты повышал только сам средний балл, а не качество преподавания в школах. Такое мнение выразил научный руководитель Центра психометрики и измерений в образовании Института образования НИУ ВШЭ, экс-замглавы Минобрнауки 1996-2004 , экс-руководитель Рособрнадзора 2004-2008 Виктор Болотов. Во вторник глава Совета при президенте по развитию гражданского общества и правам человека СПЧ Валерий Фадеев на заседании СПЧ с участием президента РФ Владимира Путина предложил ввести для выпускников школ «интегральную оценку» знаний, которая оценивала бы знания по всему спектру изучаемых предметов. По его словам, нужна некая интегральная оценка знаний выпускников, например средний балл, как это было в Советском Союзе. Этот средний балл, по его мнению, должен учитываться при поступлении в университет наряду с результатами ЕГЭ. «Кому нужен средний балл? Ученику, школе, районной администрации, родителям? Если он понадобится для вузов при приеме абитуриентов, то опыт Советского Союза показал, что, когда высчитывали средний балл аттестата, он за три года использования этой методики вырос. Причем никаких свидетельств о том, что улучшилось качество преподавания в школах, не было,» – сказал Болотов. #НовостиОбразования
Общественники требуют запретить в России популярную среди детей игру Roblox Популярную среди детей игру Roblox требуют запретить в России из-за роста числа преступлений. В Роскомнадзор обратились глава общественного движения «Здоровое отечество» Екатерина Лещинская и ее коллеги. Проанализировав игру, представители общественного движения пришли к выводу, что в ней есть целый ряд рисков для детей. ‼ Так, из-за возможности внутренних покупок можно бесконтрольно списывать большие суммы денег, для этого дети привязывают родительские карты. Другой риск – общение с незнакомцами, среди которых могут быть злоумышленники. Среди причин для блокировки, по мнению общественников, также зависимость, контент с насилием и нецензурная лексика. Коллеги, как вам предложение? Что думаете? #НовостиОбразования #Roblox
Депутаты ГД на правчасе обсудят отмену ОГЭ и ЕГЭ при поступлении в СПО Депутаты Госдумы намерены обсудить с представителями правительства возможность отмены сдачи ОГЭ и ЕГЭ для школьников, поступающих в учреждения среднего профессионального образования СПО . Вопрос будет поднят в ходе правительственного часа в среду, сообщил спикер Госдумы Вячеслав Володин. Кроме того, по его словам, депутаты в ходе правчаса также планируют обсудить вопрос бесплатного обучения при получении рабочей профессии. Володин подчеркнул, что учебные планы СПО «должны быть скорректированы в сторону получения практических знаний и навыков», а материально-техническая и лабораторная база СПО должны «соответствовать уровню сегодняшних производств». «Необходимо обеспечить всех нуждающихся общежитием на время обучения в СПО. Открытие специальностей и подготовка рабочих кадров должны быть ориентированы на конкретные производства», – добавил Володин. Как ранее сообщал спикер Госдумы, в рамках правчаса на пленарном заседании выступят министр труда РФ Антон Котяков, глава Минпросвещения Сергей Кравцов и заместитель министра экономического развития РФ. Кроме того, в ходе правчаса также запланировано выступление вице-премьера Дмитрия Чернышенко. #НовостиОбразования
