institut_vospitaniya

Создание единой линейки школьных учебников по русскому языку и литературе 19 августа в Администрации Президента Российской Федерации прошло заседание посвящённое подготовке единой линейки учебников по русскому языку и литературе Заседание вела советник Президента Елена Ямпольская Ведущий эксперт отдела экспертизы Института воспитания Наталья Казначеева приняла участие в разработке стиля единой обложки для будущих учебников На заседании было подчеркнуто что новые учебники должны быть не просто формальным инструментом а важнейшей частью воспитания и формирования мировоззрения подрастающего поколения Елена Ямпольская подчеркнула что новые учебники должны вызывать живой интерес прививать современным детям любовь к русскому языку способствовать восприятию языка как безусловной ценности связующей поколения формированию у школьников целостного духовного образа Отечества и патриотического мировоззрения Напомним что решение о создании единой линейки учебников было принято по поручению Президента России Владимира Путина после заседания Совета по реализации госполитики в сфере поддержки русского языка и языков народов России состоявшегося 5 ноября 2024 года Согласно опубликованному списку поручений до 1 мая 2025 года правительство совместно с Советом представили предложения по созданию единой методологии преподавания русского языка и литературы до 1 июня 2026 года предстоит обеспечить создание единой государственной линейки учебников по русскому языку литературе и литературному чтению для всех уровней школьного образования включая учебные пособия и словари Ответственными за исполнение поручения назначены председатель Правительства Михаил Мишустин и советник Президента Елена Ямпольская

Минпросвещения России: изучение родных языков в школах останется неизменным Министерство просвещения Российской Федерации сообщило, что в школах по всей стране сохраняется изучение родных языков языков народов России . С 1 сентября 2025 года количество часов на изучение родных языков не меняется. Вместе с тем в 1-м классе изменяется форма проведения занятий – 1 час по требованию Роспотребнадзора переводится во внеурочную форму, наиболее подходящую для первоклассников. Соответствующие рекомендации направлены в субъекты РФ. Родные языки – это важная часть культурного наследия, и их изучение должно быть доступно. Мы подчеркиваем необходимость сохранения и поддержки языкового многообразия в рамках образовательного процесса, – отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Министерство намерено и дальше развивать систему поддержки изучения родных языков языков народов РФ , включая подготовку учебных материалов и повышение квалификации педагогов.

С 26 июля 2025 года в России вступили в силу обновлённые правила перевозки детей в автомобилях. Теперь использовать для фиксации ребёнка разрешается исключительно сертифицированные детские удерживающие системы устройства . Такие распространённые устройства, как адаптеры, ремешки, накладки и прочие несертифицированные удерживающие элементы, с этого момента утрачивают статус допустимых и считаются нарушением ПДД. Согласно новым правилам, перевозить детей можно будет только в автокреслах или с использованием бустеров, прошедших обязательную сертификацию. Все остальные приспособления — включая мягкие накладки, ремни-удерживатели и фиксаторы — исключаются из числа допустимых. Причём наличие у них каких-либо сертификатов не будет иметь значения, если они не соответствуют требованиям технического регламента Таможенного союза. За нарушение новых правил предусмотрен штраф: для водителя — 3 000 рублей. В карточках кратко рассказали о главных требованиях. Обязательно расскажите о новых правилах родственникам и тем, кто перевозит ваших детей.

11 июля прошла конференция по оценке качества образования Заведующая лабораторией прикладных и фундаментальных научных исследований Института воспитания Юлия Евграфова приняла участие в конференции, организованной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. В ходе конференции участники обсудили вопросы оценки качества образования в России и достижения воспитательных результатов. Институт воспитания представил результаты всероссийского мониторинга ценностных ориентаций молодёжи, динамику их изменения у подрастающего поколения, а также определил направления совершенствования воспитательной работы в системе образования. Проектирование единого образовательного пространства, поддержание благоприятного психологического климата, родительское просвещение — основные направления реализации воспитательной работы в современной образовательной организации, — отметила Юлия Александровна.

2025 год объявлен Годом детского отдыха в системе образования Решение принято Министерством просвещения Российской Федерации в связи с юбилеями крупнейших детских центров страны: 100-летием МДЦ «Артек», 65-летием ВДЦ «Орлёнок» и 40-летием ВДЦ «Смена». В течение года по всей стране проходит масштабная программа, включающая более 30 мероприятий. Они направлены на повышение качества и доступности детского отдыха, внедрение современных воспитательных практик, развитие системы подготовки вожатых и поддержку региональной инфраструктуры. Особое внимание уделяется содержанию смен — в них акцент сделан на культурные, спортивные и патриотические направления. Ежемесячно во всех организациях отдыха детей и их оздоровления проводятся тематические дни, приуроченные к 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов. Отдельное направление связано с вожатской деятельностью. Осенью будут объявлены победители всероссийских конкурсов по профессиональному мастерству. Также предусмотрена федеральная программа воспитательной работы в организациях отдыха и оздоровления детей.

Ростов-на-Дону стал площадкой для крупного семинара-совещания для руководителей дошкольных образовательных организаций новых регионов России. 2 июля в Донском государственном техническом университете собрались руководители из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, а также представители Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, Минпросвещения России, подведомственных организаций, эксперты и приглашённые гости. В центре внимания — укрепление единого образовательного пространства, актуальные подходы в системе дошкольного образования и вопросы кадрового обеспечения. В мероприятии приняла участие Житнякова Наталия Юрьевна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник Лаборатории фундаментальных и прикладных научных исследований Института изучения детства, семьи и воспитания. Она выступила с докладом: «Федеральная рабочая программа воспитания в дошкольных образовательных организациях: актуальные аспекты реализации. Разговоры о важном». Семинар продолжится сегодня. Участников ждёт практико-ориентированный блок, а также выступление специалиста нашего института, посвящённое ключевым вопросам усиления воспитательной деятельности в дошкольных образовательных организациях.

Сергей Кравцов принял участие во встрече Владимира Путина с редакторами учебников истории Президент Российской Федерации Владимир Путин 22 июня провел встречу с редакторами государственной линейки учебников истории для 5–11-х классов и учреждений среднего профессионального образования. В беседе приняли участие помощник Президента Владимир Мединский, Министр просвещения Сергей Кравцов, ректор МГИМО Анатолий Торкунов и научный руководитель Института всеобщей истории РАН Александр Чубарьян. Главное из заявлений Путина на встрече с авторами новых учебников истории: Президент РФ поддержал идею обязательного ЕГЭ по истории для абитуриентов-гуманитариев; По аналогии с едиными учебниками истории с 5-го класса нужны единые подходы и для младших школьников, и дошколят; В некоторых учебниках истории была откровенная русофобия. Президент рассказал, что видел в части учебников истории все что угодно, кроме правды; Лидер России назвал важным сохранение национальной памяти в новых учебниках истории. Исполняющий обязанности директора ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» Александр Цветков акцентировал внимание на ключевых аспектах выступления В.В. Путина и подробно прокомментировал его основные положения: Раньше разрозненность учебников по истории порождала путаницу и противоречия, которые вызвали вопросы как у школьников, так и у педагогического сообщества. Сегодня, благодаря единому стандарту, мы формируем целостное представление о прошлом России, критически важное для единства и понимания национальной идентичности каждым школьником нашей страны. Новые учебники выстраивают последовательную картину истории России, от древности до наших дней, подчёркивая преемственность и непрерывность развития страны. Знание истории — основа патриотизма. Учебники, основанные на общих ценностях, прививают понимание национальных интересов и значимости России. Важно отметить, что учебники разработаны с учётом особенностей восприятия информации учащимися и представлены в более понятной форме, что уже позитивно отразилось на результатах ЕГЭ в этом учебном году.

В Ростове-на-Дону стартовал полуфинал Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться». 500 участников из Южного и Северо-Кавказского федеральных округов — те, кто каждый день работает с детьми, поддерживает, направляет, учит на собственном примере. Они прошли серьёзный отбор и теперь делятся лучшими практиками наставничества. В программе — собеседования с экспертами, практические занятия и образовательные треки по ключевым темам патриотического воспитания и молодёжной политики. Участники соревнуются в пяти номинациях: «Начинающий наставник» «Опытный наставник» «Наставник-лидер» «СВОй наставник» «Наставник на службе» От Института воспитания в составе жюри — Наталья Келеш, главный специалист проектного офиса «Разговоры о важном». Конкурс проходит по поручению Президента России и объединяет тех, для кого воспитание — это дело чести и внутреннего выбора.

‼ Минпросвещения России окажет всестороннюю поддержку кино- и медиаиндустрии для школьников В рамках Петербургского международного экономического форума ПМЭФ первый замминистра просвещения России Александр Бугаев подписал два партнёрских соглашения: с первой национальной платформой детско-юношеского контента «КИНОСФЕРУМ.РФ» и с Центром развития киноиндустрии имени Кира Булычёва. «КИНОСФЕРУМ.РФ» — платформа, на которой размещаются фильмы, в том числе рекомендованные к просмотру Министерством просвещения РФ, сериалы, анимация, документальные фильмы, познавательные программы и музыка. Весь контент проходит строгую экспертизу на соответствие 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Центр развития киноиндустрии имени Кира Булычёва занимается развитием национальной киноиндустрии для школьников, развивает российскую киновселенную «ХРОНОС», более двух лет реализует в «Артеке» профориентационный кинопроект «ТЫ — КАДР». За это время в Международном детском центре снято более 30 кинофильмов. Все кинокартины размещены на платформе «КИНОСФЕРУМ.РФ». Стороны договорились о всестороннем взаимодействии в рамках развития и продвижения медиаиндустрии для детей и подростков, производстве и экспертизе контента. «Для нас партнёрство с Киностудией имени Кира Булычёва и с платформой «КИНОСФЕРУМ.РФ» — это системная многолетняя работа, которая фактически сейчас закреплена на долгие годы вперед. Мы развиваем контент современный, понятный для каждого ребёнка, и что самое главное, это патриотический контент, который зиждется на наших традиционных духовно-нравственных ценностях. Уверен, что наша работа будет и далее продуктивна и принесет пользу для главного — для наших детей и будущего нашей страны», — подчеркнул первый замминистра просвещения России Александр Бугаев. #Новости_МП #ПМЭФ

Завершился Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации в МГППУ И.о. директора Института воспитания Александр Цветков выступил на тематической площадке «Профилактика девиантного поведения обучающихся». Он рассказал о подготовке специалистами Федерального центра «Профилактика» двух важных программ повышения квалификации: первая — для специалистов региональных ресурсных центров по профилактике, вторая — курс по предотвращению этнорелигиозных конфликтов среди подростков. Обе программы разработаны на основе реальных потребностей учителей, воспитателей и представителей государственных структур. Руководитель отметил, что одним из компонентов программ повышения квалификации становятся лучшие региональные практики. В целях их изучения и распространения Федеральный центр «Профилактика» объявил о старте конкурса «Мастер профилактики». Узнать о нём больше и зарегистрироваться можно по ссылке. Ирина Бобровская, начальник отдела сопровождения образовательных программ, представила доклад «Включенность педагога-психолога в командную работу по совершенствованию образовательной среды на различных уровнях общего образования». Ирина Александровна обсудила с участниками необходимость обучения командной работе всего педагогического коллектива и методического сопровождения работы психологов с родительским сообществом. Среди участников мы встретили представителей Инновационных площадок Института воспитания и договорились о проведении совместных мероприятий в новом учебном году Друзья, поделитесь в комментариях, какие курсы повышения квалификации вы проходили за последнее время? А какие курсы были бы для вас актуальны? #ФЦП_новости