Школьник из Чеченской Республики стал победителем Всероссийского конкурса

Школьник из Чеченской Республики стал победителем Всероссийского конкурса детского научно-популярного видео «Знаешь? Научи!» 15 мая 2024 года в Москве на Международной выставке-форуме «Россия» в павильоне «Атом» состоится торжественная церемония награждения победителей третьего сезона Конкурса далее – Церемония . Подробнее читайте на сайте.

Сегодня в павильоне "Атом" на ВДНХ наградили 20 победителей третьего сезона Всероссийского конкурса детского научно-популярного видео "Знаешь? Научи!". Участников мероприятия поприветствовал заместитель председателя правительства Дмитрий Чернышенко. Всероссийский конкурс "Знаешь? Научи!" проходит в рамках Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом Владимиром Путиным. В этот раз в 5 тематических и 6 специальных номинациях участвовали более 8 тысяч школьников. В рамках проекта "Наука рядом" регулярно проходят экскурсии на ведущие предприятия. На них можно познакомиться с учёными, уникальными российскими технологиями и разработками.

В Москве наградили победителей Всероссийского конкурса научно-популярного детского видео «Знаешь?Научи!» Награду победителю в возрастной категории «Средняя школа» вручил вице-президент РАН, научный руководитель химического факультета МГУ академик РАН Степан Калмыков. Он пожелал лауреатам и участникам конкурса дальнейших успехов и новых побед на их исследовательском пути. Торжественная церемония награждения 20 победителей третьего сезона конкурса состоялась в павильоне «Атом» на ВДНХ. Участников мероприятия приветствовал заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко. Конкурс «Знаешь?Научи!» входит в инициативу «Инфраструктура для популяризации науки, создание контента» Десятилетия науки и технологий и проходит при поддержке национального проекта «Наука и университеты». Подробнее — на сайте РАН.

В Москве наградили победителей Всероссийского конкурса научно-популярного детского видео «Знаешь?Научи!» Торжественная церемония состоялась в павильоне «Атом» на ВДНХ. Конкурс проходит при поддержке Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий, объявленного Президентом Российской Федерации. «Дети — одна из важнейших аудиторий, на которую направлены инициативы Десятилетия науки и технологий. Интерес к познанию проявляется в самом раннем возрасте. Мы рассчитываем, что этот интерес с возрастом не только не угаснет, но и найдет воплощение в прорывных научных открытиях и технологических решениях», — отметил заместитель Министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский. В пяти тематических и шести специальных номинациях участвовали более 8 тысяч школьников. С роликами победителей конкурса можно ознакомиться по ссылке. Организаторы конкурса — АНО «Национальные приоритеты» и научно-просветительская платформа «Атомариум Homo Science» при поддержке Госкорпорации «Росатом».

Палестинские каналы сегодня публикуют кадры нападения Израиля на лагерь Джабалия на севере сектора Газа.

ЦАХАЛь атаковал военные цели в Джебалии. Палестинцы называют его густонаселенным районом. Если там и есть кого-то густо, так это боевиков ХАМАСа.

Израильская авиация нанесла массированные удары по лагерю Джабалия на севере сектора Газа Карабах Today

Израильская авиация наносит массированные удары по лагерю Джабалия на севере сектора Газа

Бойцы палестинского сопротивления уничтожили бульдозер израильских войск в лагере Джабалия на севере сектора Газа

Белгородская школьница стала победителем Всероссийского конкурса детского научно-популярного видео «Знаешь? Научи!» Второклассница центра образования № 15 «Луч» Евгения Леонович заняла первое место в категории «Младшая школа». Женя занимается танцами, рисованием, катается на пенниборде, а недавно научилась сама делать мультики. Церемония награждения победителей прошла в Москве на Международной выставке-форуме «Россия» в павильоне «Атом». Всего в третьем сезоне конкурса участвовали более восьми тысяч школьников со всей страны, из них более двух с половиной тысяч детей прислали свои видеоролики. Цель конкурса – дать возможность школьникам заявить о себе как о будущих молодых учёных и проявить таланты научно-популярных блогеров.