Дебаты в Мосгордуме: предложение вернуть телесные наказания в школы

На дебатах в Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ, пишет «Коммерсантъ». С идеей бить школьников в воспитательных целях на круглом столе «Как воспитать москвича-патриота» выступил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин «Битье определяет сознание», — объяснил он. По словам Дорогина, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а «что хорошо, что плохо» познается «через спину», пояснил он, Депутат Госдумы от КПРФ Виктор Соболев заявил, что военно-патриотическое воспитание должно стать «особой задачей». «Они должны понимать, в какой стране они живут. Речь идет о военно-патриотическом воспитании — в этом заключается особая задача, особое значение воспитания российского гражданина», — отметил Соболев. В свою очередь, министр молодежной политики «ДНР» Кирилл Макаров предложил московским школьникам приезжать в Донецк волонтерами, приведя в пример молодых людей из столицы, которые под угрозой обстрела разгружали гуманитарные фуры. Подписаться / Читать дальше

Рустем Ахмадинуров from Баррель черной икры В Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы. Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ. «Битьё определяет сознание», — заявил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин. По его словам, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а «что хорошо, что плохо» познаётся «через спину», объяснил он. Необходимость вернуть телесные наказания подтвердил и член «Клуба военноначальников» Александр Владимиров. «Война — главное, и войну мы можем выиграть только тогда, когда у нас будут солдаты. В траншее рождается герой, а воспитывается он в школе», — пояснил он. @

В Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы. Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ. «Битьё определяет сознание», — заявил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин. По его словам, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а «что хорошо, что плохо» познаётся «через спину», объяснил он. Необходимость вернуть телесные наказания подтвердил и член «Клуба военноначальников» Александр Владимиров. «Война — главное, и войну мы можем выиграть только тогда, когда у нас будут солдаты. В траншее рождается герой, а воспитывается он в школе», — пояснил он.

В Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы Парламентарии и общественники обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для школьников.

Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ С идеей бить школьников в воспитательных целях на круглом столе «Как воспитать москвича-патриота» выступил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин «Битье определяет сознание», — объяснил он. По словам Дорогина, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а понимание того, «что хорошо, что плохо познается через спину», пояснил он. Остаться с нами в Telegram

«Общественник» предложил начать бить школьников ради воспитания С такой скрепной идеей на слушаниях в Мосгордуме на тему «Как воспитать москвича-патриота» выступил 78-летний первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин. Потому что, заявил он, до 14 лет «понятие „совесть“ отсутствует», а что такое хорошо и что такое плохо познается «через спину». Судя по репортажу «Коммерсанта» с этого мероприятия, у его участников идея особых возражений не встретила

В Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы. Парламентарии и общественники обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для школьников. «Битьё определяет сознание», — заявил первый зампред общественной организации Клуб адмиралов Валерий Дорогин. По его словам, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а «что хорошо, что плохо» познаётся «через спину», объяснил он. Необходимость вернуть телесные наказания подтвердил и член Клуба военноначальников Александр Владимиров. «Война — главное, и войну мы можем выиграть только тогда, когда у нас будут солдаты. В траншее рождается герой, а воспитывается он в школе», — пояснил он.

На дебатах в Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ, пишет «Коммерсантъ». С идеей бить школьников в воспитательных целях на круглом столе «Как воспитать москвича-патриота» выступил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин «Битье определяет сознание», — объяснил он. По словам Дорогина, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а «что хорошо, что плохо» познается «через спину», пояснил он,

В Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы. Парламентарии и общественники обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для школьников. Первый Московский

На дебатах в Мосгордуме предложили вернуть телесные наказания в школы Парламентарии и общественники в Мосгордуме обсудили возможность введения армейской системы наказаний и поощрений для учащихся школ, пишет «Коммерсантъ». С идеей бить школьников в воспитательных целях на круглом столе «Как воспитать москвича-патриота» выступил первый зампред общественной организации «Клуб адмиралов» Валерий Дорогин «Битье определяет сознание», — объяснил он. По словам Дорогина, в школах нужно ввести похожую на армейскую систему взысканий и поощрений. Понятие совести у школьников отсутствует, а понимание того, «что хорошо, что плохо познается через спину», пояснил он.