Повышаем цифровую грамотность школьников и взрослых

«Лаборатория Касперского» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому сезону Всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез» Уроки цифровой грамотности и кибербезопасности для школьников в рамках проекта «Цифровой ликбез» пройдут во всех регионах страны. Материалы нового сезона посвящены таким темам, как защита от мошенничества с использованием дипфейк-технологий, доксинга и кражи аккаунтов. Они включают в себя три мультипликационных видеоролика и методические материалы для педагогов. Благодаря этому школьники смогут не только узнать о том, как безопасно вести себя в интернете, но и повысить уровень цифровой грамотности в доступном интерактивном формате. Формирование этих навыков у подрастающего поколения соответствует задачам национального проекта «Цифровая экономика», направленного на обеспечение цифровой безопасности и подготовки квалифицированных ИТ-кадров в России. Материалы проекта доступны на сайте цифровойликбез.рф. Более подробную информацию о «Цифровом ликбезе» можно прочитать в нашей статье.

«Цифровой ликбез» научит кибербезопасности умного дома и как отличить дипфейки В проекте разработали обучающие ролики для взрослого населения. Заполнить пробелы в знаниях ИТ-безопасности, научиться противостоять угрозам – цель всероссийского «Цифрового ликбеза». Проект пополнился видеороликами, которые разработали для взрослого населения. Их темами стали дипфейки и кибербезопасность умного дома. – Ежегодно количество новых вызовов и угроз в сети интернет увеличивается в геометрической прогрессии. Поэтому знание правил, которые помогут им противостоять, становятся необходимостью для каждого. Для информирования широкого круга населения о существующих видах киберугроз новые видеоролики проекта будем транслировать на телеэкранах в зонах ожидания во всех офисах МФЦ Краснодарского края, – отмечает руководитель департамента информатизации и связи Краснодарского края Станислав Завальный.

«Лаборатория Касперского» и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России дали старт новому сезону всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». Уроки цифровой грамотности и кибербезопасности для школьников в рамках проекта «Цифровой ликбез» пройдут во всех регионах страны. Материалы нового сезона посвящены таким темам, как защита от мошенничества с использованием дипфейк-технологий, доксинга и кражи аккаунтов. Они включают в себя три мультипликационных видеоролика и методические материалы для педагогов. Главной героиней видеороликов снова станет журналистка рыбка Лина, которая ведет колонку в корпоративном журнале о способах защиты от цифровых угроз в подводном мире. По сюжету к Лине обращаются подводные жители Оушен-сити и рассказывают истории, в которых они попадаются на уловки интернет-мошенников. Из видеороликов школьники узнают, как определить дипфейки, что такое доксинг и как избежать кражи аккаунтов.

Повышаем цифровую грамотность школьников Сегодня участник проекта «ИТ-тимуровцы» Артем Кузьмин совместно с представителями Минцифры Омской области и сотрудниками Правительства Омской области провел урок «Цифровой ликбез» для учеников академического лицея педагогического университета. Он объединил серию просветительских мультипликационных роликов, благодаря которым ребята смогли не только узнать о безопасном поведении в Интернете, но и развить навыки цифровой грамотности в доступном интерактивном формате.

В новом корпусе школы дизайна «Точка» прошел открытый урок в рамках просветительского проекта «Цифровой ликбез» Занятие для учеников 5-8 классов провели глава Минсвязи Прикамья Петр Шиловских и директор компании по информационной безопасности «ЛианМедиа» Алексей Шайдоков. В формате открытого диалога ученики узнали, как не допустить кражу своего аккаунта, а также о технологии «дипфейк», которая позволяет создавать фотореалистичные образы людей с помощью искусственного интеллекта. – Любое развитие технологий не всегда ведет только к хорошей и правомерной деятельности окружающих. Появление новых видов мошенничества и мошеннических схем неизбежно. Наша с вами задача – научиться защищать себя и своих близких от угроз, которые таятся в интернете, – подчеркнул министр. Акция «Цифровой ликбез» традиционно проходит в рамках нацпроекта «Цифровая экономика». Материалы проекта представлены на сайте.

В Курской области прошел открытый урок в рамках Всероссийского проекта «Цифровой ликбез» Ученики 9 класса Курской школы № 60 узнали, как создаются дипфейки, в чем их польза и вред, а также поговорили о том, как доксинг может стать инструментом для кибербуллинга. Урок посетили министр цифрового развития и связи Курской области Сергей Кожевников, а также руководитель Центра управления регионом Михаил Шумаков. Эксперты поделились случаями из своей практики в сфере информационной защиты, а также напомнили основные правила безопасного поведения в интернете. Сергей Кожевников Сейчас большую часть информации мы получаем через интернет-сайты, соцсети. Дети должны понимать, с чем и кем они могут столкнуться в Сети, как защитить себя и своих близких от разглашения личных данных и от мошенничества. Принять участие в «Цифровом ликбезе» можно и самостоятельно на сайте проекта.

Волгоградских школьников и учителей научат правилам кибербезопасности и цифровой гигиены Цифровая экосистема МТС совместно с благотворительным фондом «Система» представили всероссийский открытый онлайн-урок о технологиях и профессиях будущего «Кибербезопасность». В рамках занятия учителям и учащимся школ Волгоградской области, а также родителям расскажут о самых современных способах защиты от киберугроз и ИТ-профессиях будущего. Онлайн-урок «Кибербезопасность» познакомит с ключевыми темами цифровой гигиены и профориентации в современной ИТ-отрасли. Подробнее на Волжский.ру:

Открытый урок по цифровой безопасности прошел в Краевом центре образования В новом сезоне «Цифрового ликбеза» школьников познакомили с популярными видами мошенничества с использованием дипфейк-технологий, кражи аккаунтов и доксинга – публикаций личной информации о человеке без его разрешения. Как не стать жертвой злоумышленников и распознать их уловки старшеклассникам рассказал министр цифрового развития и связи Хабаровского края Алексей Гусев. Проект «Цифровой ликбез» включает в себя серию просветительских мультипликационных роликов. Они размещаются в открытом доступе на сайте проекта, а их подготовкой традиционно занимаются партнеры проекта – ведущие российские технологические компаниями. Всероссийский просветительский проект «Цифровой ликбез» реализуется при поддержке нацпроекта «Цифровая экономика», инициированного Президентом РФ Владимиром Путиным. #нацпроекты27

NAO24.RU Окружные школьники стали участниками «Цифрового ликбеза» В рамках проекта «Цифровой ликбез», заместитель губернатора НАО — руководитель Департамента цифрового развития, связи и массовых коммуникаций НАО Антон Лебедев рассказал восьмиклассникам школы № 4 о кибербезопасности и продемонстрировал обучающие видеоролики от ведущих цифровых компаний-лидеров России. В частности, школьникам рассказали, как обезопасить свой аккаунт от взлома и кражи, как распознать, что общение в сети ведётся с мошенником, а не со знакомым человеком, а также о новой технологии «дипфейк», при использовании которой с помощью нейросети подменяется лицо, мимика, жесты и голос в видео- или звуковой дорожке. Такой технологией всё чаще пользуются злоумышленники. В конце урока школьники смогли задать интересующие... подробнее на канале: NAO24.RU @

‍ «Цифровой ликбез» для омских школьников В течение месяца в школах Омска и области проходили уроки «Цифрового ликбеза». Ребят учили азам цифровой грамотности и кибербезопасности. «Сейчас онлайн-активность стала неотъемлемой частью жизни, и умение обезопасить себя в цифровом пространстве является важной компетенцией, особенно для школьников. „Цифровой ликбез“ помогает школьникам научиться распознавать попытки мошенничества и недобросовестного использования их персональных данных. На занятиях ребята учатся сохранять конфиденциальность своих личных данных и правильно обращаться с информацией в цифровом мире», — отметил в своём телеграм-канале министр образования Омской области Иван Кротт. Проект организован «Цифровой экономикой», минцифры России и минпросвещения России. В проекте есть методические материалы для педагогов, которые помогут интегрировать обучающие видеоролики в уроки ОБЖ, информатики или родительские собрания. подписаться предложить пост