В Госдуме предложили заменить классных руководителей на педагогов-наставников

В Госдуме предложили пересмотреть роль классных руководителей Вице спикер Госдумы Борис Чернышов выступил с инициативой изменить формат работы классных руководителей Соответствующее предложение направлено главе Минпросвещения Сергею Кравцову и министру труда Антону Котякову Суть идеи заменить должность классного руководителя на педагога наставника Ключевое новшество наставников предлагают полностью освободить от преподавания чтобы они занимались исключительно воспитательной работой В обязанности наставника хотят включить профилактику буллинга индивидуальную работу с учениками классные часы и тематические мероприятия общение с родителями взаимодействие с психологами и советниками по воспитанию По словам Чернышова цель реформы создать в школах атмосферу доверия и внимания снизить риски трагедий и повысить безопасность учеников Вопрос остаётся открытым готовы ли к этому сами учителя многие из которых ведут сразу несколько классов И главное кто тогда будет учить детей Подписаться Прислать новость novosti chelyab bot

На Брянщине могут изменить статус классных руководителей сделав их наставниками guberniya tv obshhestvo 325539 Авторы идеи считают что такие изменения помогут усилить воспитательную функцию школы создать здоровый микроклимат в классах эффективно предотвращать буллинг и кризисные ситуации ƃℾ подписаться прислать новость

Обязанности классного руководителя в школе намерены полностью пересмотреть www garant ru news 1958448 За ним хотят закрепить статус педагога наставника и освободить от предметной учебной нагрузки

Освободить классных руководителей в школах от предметной нагрузки было бы возможно при условии достаточного количества педагогических кадров и одинакового размера оплаты их труда по всей стране не ниже МРОТ зампредседателя Комитета Совфеда по науке образованию и культуре Екатерина Алтабаева

В ГД предложили изменить работу классных руководителей Вице спикер Госдумы Борис Чернышов предложил освободить классных руководителей от преподавания и присвоить им статус наставников Это позволит им сосредоточиться на воспитательной работе общении с учениками и родителями а также сотрудничестве со школьными психологами По мнению Чернышова такие изменения помогут создать доверительную атмосферу в классе и предотвратить кризисы Это не просто реакция на угрозы безопасности а шаг к лучшему будущему для детей Все новости Яестьновость Обсудить Читайте нас в MAX

Отказаться от классных руководителей в школах предложили в России Депутаты Госдумы выступили за введение института наставников которые будут освобождены от предметной нагрузки Предполагается что такие педагоги сосредоточатся на воспитательной работе психологическом состоянии учеников взаимодействии с родителями и координации с школьными психологами для профилактики кризисных ситуаций c Блокнот Как вам идея glavnyi rostov Присылайте ваши фото видео новости мне в лс glavnyi admin РГ в МАХ

В России предложили отказаться от классных руководителей в школах Депутаты Госдумы выступили за введение института наставников которые будут освобождены от предметной нагрузки Предполагается что такие педагоги сосредоточатся на воспитательной работе психологическом состоянии учеников взаимодействии с родителями и координации с школьными психологами для профилактики кризисных ситуаций НАШИ РЕСУРСЫ Telegram Tik tok YouTube RUTUBE

Депутат Госдумы от ЛДПР Борис Чернышов предлагает изменить статус классного руководителя в российских школах пишет РИА Новости Политик предлагает преобразовать эту должность в позицию наставника с полным освобождением от предметной учебной нагрузки Соответствующие обращения уже направлены в Минпросвещения и Минтруд По замыслу Чернышова наставник должен сосредоточиться на взаимодействии с учениками и их семьями мониторинге психологического состояния детей профилактике буллинга и социального отчуждения Подписаться на amic ru Мы в Max

Наставники вместо классных руководителей новая инициатива В Госдуме предложили преобразовать эту должность в позицию наставника полностью освободив педагога от ведения учебных предметов В его обязанности войдут мониторинг эмоционального состояния школьников организация воспитательных мероприятий регулярные классные часы а также тесное взаимодействие с родителями и другими специалистами школы психологом социальным педагогом и советником по воспитанию По мнению автора предложения такой подход позволит системно работать над созданием благоприятной атмосферы в классе своевременно выявлять и предотвращать случаи буллинга и социальной изоляции учащихся

Вице спикер Госдумы Борис Чернышов предложил кардинально изменить роль классного руководителя в школе превратив его из предметника в полноценного наставника с официальным статусом Сейчас педагог совмещает слишком много обязанностей ведёт полноценную учебную нагрузку ведёт отчётность выступает воспитателем психологом и связующим звеном с родителями для 20 30 детей В таких условиях ни одна из функций не выполняется качественно Освободив классного руководителя от предметных уроков и проверки тетрадей он получит возможность сосредоточиться на настоящем воспитании Это позволит регулярно общаться с каждым учеником отслеживать не только успеваемость но и эмоциональное состояние мотивацию социальные связи в классе Так можно будет выявлять проблемы на ранней стадии буллинг тревожность выгорание и работать проактивно а не реактивно Диалог с родителями тоже выйдет за рамки экстренных вызовов по плохим оценкам появится возможность выстраивать партнёрство единую воспитательную стратегию и оказывать своевременную поддержку семьям В приоритете у такой модели воспитание личности и развитие социальных навыков Если инициативу реализуют это станет признанием равной важности здоровья класса и благополучия ребенка с баллами ЕГЭ Всё о выборах Подписаться