III Всероссийская конференция по профессиональному совершенствованию в здравоохранении

III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации» Мероприятие будет проходить в РНИМУ им. Н.И. Пирогова с 29 февраля по 1 марта. Целью конференции является трансляция передового опыта и обмен мнениями всех участников образовательного континуума работников здравоохранения для повышения качества и эффективности их профессионального и личностного развития. Принять участие смогут: представители образовательных организаций, реализующих программы дополнительного профессионального образования для работников здравоохранения; представители образовательных организаций, реализующих программы подготовки кадров высшей квалификации в сфере здравоохранения; представители профессиональных медицинских сообществ и региональных органов исполнительной власти в сфере охраны здоровья; руководители и заместители руководителей медицинских организаций, представители кадровой службы медицинских организаций; руководители структурных подразделений медицинских организаций, старшие медицинские сестры/фельдшеры/акушерки, главные медицинские сестры, врачи-методисты. Основные направления работы конференции: востребованность программ повышения квалификации работников здравоохранения; роль работодателя в обеспечении непрерывного обучения и развития медицинских кадров; цифровые технологии в формальном и неформальном образовании специалистов здравоохранения; профессиональное развитие кадров для медицинского и фармацевтического образования; руководство медицинским коллективом: проблемы и решения; современные подходы к кадровому обеспечению медицинских организаций в регионах России. Регистрация открыта и доступна через личный кабинет по ссылке. Подробную информацию вы можете получить на официальном сайте конференции. #РНИМУ

Второй день конференции «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации» открывают специалисты РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России 1 марта начался второй, завершающий день III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной непрерывному обучению работников здравоохранения. Заседания идут в рамках секций «Профессиональное развитие кадров для медицинского и фармацевтического образования», «Руководство медицинским коллективом — проблемы и решения. Школа заведующего отделением» и «Руководство медицинским коллективом — проблемы и решения. Школа старшей медсестры». Работу второй секции открыл доклад Ольги Сергеевны Кобяковой, д.м.н., профессора, заведующего кафедрой управления, экономики здравоохранения и медицинского страхования факультета дополнительного профессионального образования РНИМУ им. Н.И. Пирогова, директора Центрального НИИ организации и информатизации здравоохранения Минздрава России. Темой ее доклада стало реформирование организации. Ольга Сергеевна начала с представления различных типов организационной культуры, рассказала о самых распространенных типах корпораций. В практической работе любого сотрудника пригодятся советы, как выжить в корпоративном мире: проанализировать собственные ценности; изучить корпоративную культуру компании и определить ее тип; принять решение, что делать, если корпоративная культура компании чужда вам: уволиться или остаться и обозначить границы. В завершение доклада Ольга Сергеевна обратила внимание на образовательные программы для управленцев в сфере здравоохранения, которые помогут специалистам выстроить эффективную работу. #РНИМУ

Специалисты РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России поделились мнением об особенностях организации учебного процесса в рамках дополнительного обучения В нашем Университете продолжает работу III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации». Игорь Маратович Спивак, к.психол.н., доцент кафедры организации профессионального образования и образовательных технологий факультета дополнительного профессионального образования РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, поделился мнением о профессиональной эффективности педагога. По мнению спикера, самореализация педагога представляет собой сложную картину, имеет много аспектов: физический, материальный, социальный, духовный, психологический. Он подчеркнул, что для поддержания эффективности педагога подготовлен специальный курс, так как этот процесс носит комплексный характер. На открытии секции, посвященной роли работодателя в обеспечении непрерывного обучения и развития медицинских кадров, выступила Ольга Федоровна Природова, проректор по послевузовскому и дополнительному образованию РНИМУ им. Н.И. Пирогова. Она подняла такую важную тему, как планирование и учет дополнительного обучения в рамках непрерывного образования, и обратила внимание на важные нюансы, которые выявляются только в практической работе. Ольга Федоровна рассказала, когда именно нужно подавать заявки на дополнительное обучение, из каких источников можно его финансировать, как направить предложения по совершенствованию этой системы. В рамках сессии, посвященной подготовке высококвалифицированных кадров, Марина Викторовна Хорева, д.м.н., доцент, декан факультета подготовки кадров высшей квалификации РНИМУ им. Н.И. Пирогова, сделала доклад о персонализированном подходе в подготовке кадров в ординатуре. #РНИМУ

В РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России открылась конференция, посвященная профессиональному совершенствованию работников здравоохранения 29 февраля начала работу III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации». В течение двух дней на базе РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России специалисты будут обсуждать, каким должно быть непрерывное медицинское образование и как в реальности реализуются его принципы. Открывая конференцию, Георгий Гивиевич Надарейшвили, первый проректор — проректор по стратегическому развитию РНИМУ им. Н.И. Пирогова, отметил, что изменения в медицине сегодня происходят очень быстро, врачи должны постоянно учиться, чтобы обеспечивать пациентам наилучшее лечение. Таким образом, система непрерывного медицинского образования способствует повышению качества жизни в целом. Со вступительным словом к участникам конференции обратилась Татьяна Владимировна Семенова, заместитель министра здравоохранения Российской Федерации. Она обратила внимание на то, что системе медицинского образования нашей страны удалось сохранить важные преимущества: специалитет, целевое обучение, взаимодействие образовательных и медицинских организаций, систему повышения квалификации врачей. Татьяна Семенова отметила, что государство выделяет на программы дополнительного профессионального образования в медицине 4,3 миллиарда рублей. И важно развивать эту сферу таким образом, чтобы врачи могли получать новые знания в тот момент, когда они нужны. В этой связи одна из стратегических задач — внедрение эффективных механизмов отбора образовательных программ. #РНИМУ

Основные тренды в дополнительном медицинском образовании На III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации» выступила Ольга Федоровна Природова, проректор по послевузовскому и дополнительному образованию РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, руководитель Центра развития непрерывного медицинского и фармацевтического образования. Тема ее доклада — «Непрерывное образование специалистов здравоохранения — 2024: дашборд системы». ⏺ В своем выступлении Ольга Федоровна отметила, что количество доступных образовательных программ растет и что в настоящее время более 85 % работающих специалистов-медиков вовлечены в программу непрерывного образования. ⏺ В 2023 году лидировали «короткие» программы повышения квалификации. Ольга Федоровна отметила, что это положительная тенденция, так как врачи имеют возможность получить информацию по вопросу, который актуален в настоящее время. Также она обратила внимание на необходимость обновления образовательных программ и повышение значимости обучения в глазах работодателей. #РНИМУ

Директор РДКБ рассказала о важности обучения врачей на базе медицинских учреждений В РНИМУ им. Н.И. Пирогова прошла III Всероссийская научно-практическая конференция «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации». В нем приняла участие директор Российской детской клинической больницы д.м.н., профессор, заведующая кафедрой эндокринологии педиатрического факультета РНИМУ им. Н.И. Пирогова Минздрава России, Елена Ефимовна Петряйкина. ‍ Елена Ефимовна вошла в состав президиума пленарного заседания на тему «Образование и здравоохранение: от учета потребностей к объединению возможностей». В рамках выступления директор РДКБ рассказала о том, как медицинская организация может самостоятельно проводить обучение в формате повышения квалификации, а также о том, необходимо ли создавать внутри клиники собственное образовательное подразделение. «Необходимо предоставлять возможности дополнительного профессионального образования на базе многопрофильных клиник. Дело в том, что много запросов к нам поступает из регионов на обучение у конкретных специалистов. В нашей детской больнице федерального уровня сосредоточены самые лучшие в своей области врачи, и многие хотят перенимать их знания и опыт. Предоставив такие возможности, можно законодательно оформить наставничество, которое на сегодняшний день очень востребовано», — рассказала Елена Ефимовна. Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Профессиональное совершенствование работников здравоохранения — путь к здоровью нации» проводится для повышения качества и эффективности профессионального и личностного развития всех работников сферы здравоохранения. Ежегодно мероприятие охватывает порядка 1000 специалистов как из различных регионов России, так и других государств.