11 августа, 14:45

Исследование показывает высокую профориентационную готовность школьников в России

У северо-осетинских школьников появится доступ к обновлённому порталу проекта «Билет в будущее», сообщает пресс-служба проекта в регионе.  Уже более 5 лет в образовательных учреждениях Северной Осетии активно применяются цифровые инструменты платформы «Билет в будущее», которые помогают учащимся определиться с выбором профессии.   В этом году портал ждут значительные изменения: улучшится удобство использования, повысится производительность серверов, усилится безопасность, а также появятся новые функции для партнёров проекта.  Для повышения доступности и понятности сайта были изменены заголовки и описания ключевых информационных блоков на главной и тематических страницах, а также обновлён контент, где подробно описаны основные направления Единой модели профориентации.  Внимание привлечет и новый раздел, посвящённый истории развития профориентации в России с 2018 года, который теперь размещён на странице Единой модели профориентации.
Газета Северная Осетия
Газета Северная Осетия
У северо-осетинских школьников появится доступ к обновлённому порталу проекта «Билет в будущее», сообщает пресс-служба проекта в регионе. Уже более 5 лет в образовательных учреждениях Северной Осетии активно применяются цифровые инструменты платформы «Билет в будущее», которые помогают учащимся определиться с выбором профессии. В этом году портал ждут значительные изменения: улучшится удобство использования, повысится производительность серверов, усилится безопасность, а также появятся новые функции для партнёров проекта. Для повышения доступности и понятности сайта были изменены заголовки и описания ключевых информационных блоков на главной и тематических страницах, а также обновлён контент, где подробно описаны основные направления Единой модели профориентации. Внимание привлечет и новый раздел, посвящённый истории развития профориентации в России с 2018 года, который теперь размещён на странице Единой модели профориентации.
Пензенская область вошла в топ-10 регионов по профориентационной готовности  Более 40 % пензенских выпускников определились с профессией. Такие результаты показало исследование в рамках проекта «Билет в будущее», реализуемого в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».   В тестировании приняли участие 1 443 выпускника из региона, из них 885 прошли полную диагностику. По шкале «Общая готовность», оценивающей уверенность в выборе, знание профессий и самостоятельность, 40,5% показали высокие результаты – это выше среднероссийских показателей.   По шкале «Знание профессий», которая указывает степень осведомленности обучающегося о различных профессиях  знает ли, какие профессии относятся к той или иной сфере деятельности, какие обязанности выполняют специалисты и какие профессионально важные качества им нужны, насколько похожи или отличаются те или иные «близкие» профессии  Пензенская область показала 21,8%.   Отмечается, что большинство выпускников этого года  71,7%  сделали свой выбор в период обучения в одиннадцатом классе  либо определились с профессией, либо активно выбирают , а 11,5% пока не задумывались о будущей специальности.  В Пензенской области в этом учебном году в проекте приняли участие: 22,5 тысяч школьников 6-11 классов. 18 822 учащихся прошли профдиагностику. За 2024-2025 учебный год проведено 1115 практико-ориентированных мероприятий, в том числе 356 профессиональных проб, 516 экскурсий на региональные предприятия, а также 2112 мастер-классов и конкурсов, восемь фестивалей.    #пензенскаяобласть  #профориентация
Пензенская область
Пензенская область
Пензенская область вошла в топ-10 регионов по профориентационной готовности Более 40 % пензенских выпускников определились с профессией. Такие результаты показало исследование в рамках проекта «Билет в будущее», реализуемого в рамках нацпроекта «Молодежь и дети». В тестировании приняли участие 1 443 выпускника из региона, из них 885 прошли полную диагностику. По шкале «Общая готовность», оценивающей уверенность в выборе, знание профессий и самостоятельность, 40,5% показали высокие результаты – это выше среднероссийских показателей. По шкале «Знание профессий», которая указывает степень осведомленности обучающегося о различных профессиях знает ли, какие профессии относятся к той или иной сфере деятельности, какие обязанности выполняют специалисты и какие профессионально важные качества им нужны, насколько похожи или отличаются те или иные «близкие» профессии Пензенская область показала 21,8%. Отмечается, что большинство выпускников этого года 71,7% сделали свой выбор в период обучения в одиннадцатом классе либо определились с профессией, либо активно выбирают , а 11,5% пока не задумывались о будущей специальности. В Пензенской области в этом учебном году в проекте приняли участие: 22,5 тысяч школьников 6-11 классов. 18 822 учащихся прошли профдиагностику. За 2024-2025 учебный год проведено 1115 практико-ориентированных мероприятий, в том числе 356 профессиональных проб, 516 экскурсий на региональные предприятия, а также 2112 мастер-классов и конкурсов, восемь фестивалей. #пензенскаяобласть #профориентация
По итогам всероссийского тестирования «Мои ориентиры» в рамках проекта «Билет в будущее», которое проводилось среди 11-классников Верхневолжья, тверские школьники продемонстрировали высокие результаты по готовности к профессиональному выбору  Развитие в Тверской области системы профориентации, которая играет важную роль в подготовке будущих специалистов для региональной экономики, обозначено Губернатором Игорем Руденей в числе ключевых задач. В Тверской области создаются  условия для прохождения ребятами трудовой практики и профессионального самоопределения, формируются образовательные кластеры.   Согласно результатам тестирования «Мои ориентиры», уровень общей готовности 11-классников Верхневолжья к профессиональному выбору выше среднероссийского показателя. Каждый третий старшеклассник Тверской области уверен в своих силах, проявляет самостоятельность в выборе профессии, обладает знаниями о современных специальностях и имеет чёткое представление о профессиональных предпочтениях.  Проект «Билет в будущее» реализуется по президентскому нацпроекту «Молодежь и дети».   #нацпроекты69
Пул69
Пул69
По итогам всероссийского тестирования «Мои ориентиры» в рамках проекта «Билет в будущее», которое проводилось среди 11-классников Верхневолжья, тверские школьники продемонстрировали высокие результаты по готовности к профессиональному выбору Развитие в Тверской области системы профориентации, которая играет важную роль в подготовке будущих специалистов для региональной экономики, обозначено Губернатором Игорем Руденей в числе ключевых задач. В Тверской области создаются условия для прохождения ребятами трудовой практики и профессионального самоопределения, формируются образовательные кластеры. Согласно результатам тестирования «Мои ориентиры», уровень общей готовности 11-классников Верхневолжья к профессиональному выбору выше среднероссийского показателя. Каждый третий старшеклассник Тверской области уверен в своих силах, проявляет самостоятельность в выборе профессии, обладает знаниями о современных специальностях и имеет чёткое представление о профессиональных предпочтениях. Проект «Билет в будущее» реализуется по президентскому нацпроекту «Молодежь и дети». #нацпроекты69
К 11 классу большинство школьников определяется с будущей профессией  Проект единой модели профориентации «Билет в будущее» провёл исследование, по результатам которого выяснилось, что в 11 классе большинство школьников уже определились с профессией либо находились в активной стадии выбора, а именно 71,7% выпускников этого года.  В рамках проекта выпускники школ в течение года проходили диагностику, оценивающую уровень готовности учащихся к выбору профессии. Диагностику прошла почти 51 тысяча учащихся 11-х классов во всех регионах, в том числе в Ненецком автономном округе. Дополнительно к тестированию школьников попросили оценить уровень своей готовности к самостоятельному выбору профессии и образования.  Треть опрашиваемых уверенно заявили, что уже сделали выбор и дополнительная профориентация им не нужна. Ещё 38,4% школьников сообщили, что рассматривают несколько вариантов и готовятся к окончательному выбору. В неопределённости находились 16,9%, которые узнавали о некоторых профессиях, но пока не решили, насколько они им подходят.  Авторы исследования считают, что, согласно результатам, ранняя школьная профориентация критически важна для трети выпускников, которые нуждаются в поддержке и первом импульсе для определения возможной профессии.  Ещё один вопрос, который задавали ученикам 11-х классов, — определились ли они уже с будущей профессией и образованием. Чуть больше половины сообщили, что выбрали и образование, и профессию, 23,32% — только образование, 12,57% — только профессию. Совсем не определились на момент прохождения тестирования 12,22% учеников.  Эксперты проекта «Билета в будущее» рассказали, что каждый год фиксируют снижение процента детей, которые ни с чем не определились, и рост тех, кто активно вовлечён в процесс выбора.  — Очень важно, чтобы молодёжь задумалась о своей карьере задолго до выпуска из школы. Профориентационные программы помогают уменьшить уровень неопределенности и стресса, связанного с выбором будущего образовательного пути, — подчеркнула представитель регионального оператора проекта «Билет в будущее» Елена Туманова.  Фото: Екатерина Эстер/НАО24
НAO24
НAO24
К 11 классу большинство школьников определяется с будущей профессией Проект единой модели профориентации «Билет в будущее» провёл исследование, по результатам которого выяснилось, что в 11 классе большинство школьников уже определились с профессией либо находились в активной стадии выбора, а именно 71,7% выпускников этого года. В рамках проекта выпускники школ в течение года проходили диагностику, оценивающую уровень готовности учащихся к выбору профессии. Диагностику прошла почти 51 тысяча учащихся 11-х классов во всех регионах, в том числе в Ненецком автономном округе. Дополнительно к тестированию школьников попросили оценить уровень своей готовности к самостоятельному выбору профессии и образования. Треть опрашиваемых уверенно заявили, что уже сделали выбор и дополнительная профориентация им не нужна. Ещё 38,4% школьников сообщили, что рассматривают несколько вариантов и готовятся к окончательному выбору. В неопределённости находились 16,9%, которые узнавали о некоторых профессиях, но пока не решили, насколько они им подходят. Авторы исследования считают, что, согласно результатам, ранняя школьная профориентация критически важна для трети выпускников, которые нуждаются в поддержке и первом импульсе для определения возможной профессии. Ещё один вопрос, который задавали ученикам 11-х классов, — определились ли они уже с будущей профессией и образованием. Чуть больше половины сообщили, что выбрали и образование, и профессию, 23,32% — только образование, 12,57% — только профессию. Совсем не определились на момент прохождения тестирования 12,22% учеников. Эксперты проекта «Билета в будущее» рассказали, что каждый год фиксируют снижение процента детей, которые ни с чем не определились, и рост тех, кто активно вовлечён в процесс выбора. — Очень важно, чтобы молодёжь задумалась о своей карьере задолго до выпуска из школы. Профориентационные программы помогают уменьшить уровень неопределенности и стресса, связанного с выбором будущего образовательного пути, — подчеркнула представитель регионального оператора проекта «Билет в будущее» Елена Туманова. Фото: Екатерина Эстер/НАО24
Video is not supported
Первый Областной г. Орёл
Первый Областной г. Орёл
В Орловской области каждый третий одиннадцатиклассник смог определился с будущей профессией, благодаря профориентации. Такие результаты показало исследование единой модели профориентации "Билет в будущее". За последние несколько лет в регионе было проведено более 1000 экскурсий на предприятия. Благодаря чему только в этом году 900 выпускников смогли точнее определить свои профессиональные интересы. Подробнее в репортаже Марии Комаровой.
Тамбовская область
Тамбовская область
​​ В школах Тамбовской области активно используют платформу «Билет в будущее», которая помогает ученикам определиться с будущей профессией. В 2024 году участниками платформы стали 12,2 тысячи школьников, а также 201 педагог-навигатор проекта. К 1 сентября 2025 года платформу значительно обновят — интерфейс станет удобнее, серверы будут работать быстрее. Обновление усилит защиту данных и расширит функциональные возможности для партнеров. Такие нововведения позволят большему числу школьников региона воспользоваться современными эффективными цифровыми инструментами для профессионального самоопределения. Портал bvbinfo.ru предлагает полный набор инструментов для профессиональной ориентации школьников, педагогов, родителей и экспертов. В личном кабинете можно пройти профориентационные тесты, зарегистрироваться на мероприятия, получить аналитические данные и инструменты для взаимодействия. Сайт также включает сведения о сотрудничестве с партнерами и профессиональным педагогическим сообществом, содержит актуальные новости проекта и контакты региональных представителей. #БилетВБудущее #ВыборПрофессии #Образование #Нацпроект68 #ТамбовскаяОбласть #проект #школа #школьники Фото: министерство образования и науки Тамбовской области