Челябинским девятиклассникам предложат альтернативные школы после неудачи с поступлением в 10 класс

Челябинским девятиклассникам предложат выбрать школу и профильные классы Выпускникам девятых классов школ Челябинской области, которые не попадут по конкурсу в 10 класс своей школы, предложат на выбор другие образовательные учреждения. Об этом сообщила начальник управления общего образования регионального минобра Елена Бухмастова в рамках пресс-конференции, которую организовал медиахолдинг «Гранада Пресс». Подробнее на ura.ru

Южноуральским родителям объяснили правила поступления школьников в десятый класс Зачисление в десятый класс зависит от успеваемости ученика и никак не связано с местом его регистрации. О том, по каким правилам происходит поступление в десятые классы, на пресс-конференции в медиахолдинге «Гранада Пресс» рассказали начальник управления общего образования министерства образования Челябинской области Елена Бухмастова и директор Образовательного центра № 7 Челябинска Ольга Обухова. Процедура зачисления регламентирована региональным законом № 515 «Об образовании в Челябинской области». По словам Елены Бухмастовой, практически 70% выпускников продолжают обучение в учреждениях среднего профессионального образования. Она добавила, что десятый класс выбирают прежде всего те ребята, которые планируют поступать в вузы. Класс может быть профильным, например, гуманитарным или естественно-научным. Однако существуют и общеобразовательные десятые классы без профилирования. Участники пресс-конференции отметили, что вопрос о продолжении обучения в той же школе волнует родителей девятиклассников. Елена Бухмастова объяснила: «Согласно закону до 1 февраля текущего года каждая школа для себя определяет критерии индивидуального отбора в 10-й класс и публикует их на сайте». Она также добавила, что набор в десятые классы не привязан к месту регистрации ребенка. Родители могут подать заявления сразу в несколько образовательных учреждений.

#подписчикипишут Из-за неватки мест в школе Якутска детей будут "выпинывать" после 9 класса со школы?! В 35 школе г. Якутска выпускникам 9 класса выдали аттестат с личными делами детей, независимо от того, остается ребенок в школе учиться в этой школе или уходит. Завуч заявила, что они действуют в рамках ФЗ 273 "Об Образовании" и имеют на выдачу личных дел полное право. Следует отметить, что весной проводилось анкетирование среди детей для выявления остается они в 35 шк или нет. Так же на вручении аттестатов, завуч Прокопьева Наталья Юрьевна заявила, что нынче из-за переполненности школы и нехватки кабинетов, решили открыть только один 10 класс! Хотя до этого говорили будет 2 класса. Беспокоит следующее: а куда денутся те дети, которые не пройдут отбор в единственный 10 кл, рассмотрение заявлений которых будет проводиться только в августе? Пожалуйста помогите разобраться, очень переживаем за своих детей!

Рижские школьники не могут поступить в 10-й класс из-за наплыва детей из других городов Родительские чаты и соцсети бомбят – родители рижских школьников возмущаются итогами конкурса на поступление в 10-й класс. В этом году в конкурсе приняли участие 5279 человек. От них было подано почти 40 тысяч заявок. При этом 879 школьникам-рижанам по итогам конкурса места ни в одной столичной школе не нашлось – их отправили в резервные списки. Причем в эти списки попали даже те дети, которые учились на "хорошо" и "отлично". Почему так произошло? Потому что при поступлении в 10-й класс столичные и пригородные дети находятся в равных условиях – льгот для "местных" нет. При этом 10-х классов в школах открывается не много. В итоге рижским школьникам даже с хорошей успеваемостью приходиться подавать документы в школы, например, в Юрмале или Елгаве.

На 12-летнее обучение переходят и в Кыргызстане. Самое нелепое с этого перехода в том, что с 2026–2027 по 2029–2030 учебные годы будут перескоки с пятого в седьмой класс. Чтобы ученики не упустили материал, пятиклассники будут обучаться по системе "5+6". Это значит, что за один учебный год они пройдут темы пятого и шестого классов. Так зачем тогда учиться 12 дет, если можно два класса пройти за один год. Такие эксперименты над детьми ни к чему хорошему не приведут.

В Челябинской области три четверти девятиклассников не идут в 10 класс Три из четырех выпускников девятых классов в Челябинской области не пойдут учиться в десятые классы. Об этом рассказала начальник управления общего образования регионального минобра Елена Бухмастова в рамках пресс-конференции, которую организовал медиахолдинг «Гранада Пресс». Подробнее на ura.ru

В Челябинске каждый третий школьник планирует поступать в 10 класс В Челябинской области порядка 70% девятиклассников продолжат обучение в колледжах, техникумах или училищах. Оставшиеся 30%, или почти каждый третий выпускник, перейдут в 10-й класс для дальнейшего поступления в вузы. Об условиях зачисления в старшие классы на пресс-конференции медиахолдинга «Гранада Пресс» рассказала начальник управления общего образования областного минобра Елена Бухмастова. Подробнее — в нашем материале. Голосовать за канал

Кыргызская академия образования рассказала, какие перескоки по классам ожидаются в рамках 12-летки в школах В 2025–2026 учебном году дети из "подготовишек" семилетки , где обучались по программе "Наристе", пойдут во второй класс, минуя первый С 2026–2027 по 2029–2030 учебные годы будут перескоки с пятого в седьмой класс. Чтобы ученики не упустили материал, пятиклассники будут обучаться по системе "5+6". Это значит, что за один учебный год они пройдут темы пятого и шестого классов С 2027–2028 по 2030–2031 учебные годы предусмотрены перескоки из девятого в одиннадцатый класс Напомним, что в рамках 12-летнего образования в первый класс пойдут дети шестилетнего возраста.

Кыргызстан начал переход на 12-летнюю систему школьного образования, и несмотря на заверения Министерства просвещения о «понятной и безболезненной» реформе, у родителей и учителей возникает всё больше вопросов. Особое беспокойство вызывает введение так называемых «прыжков через класс» — уже с 2025 года некоторые дети будут переводиться сразу во 2-й класс, затем в 2026 году начнётся перескок из 5-го в 7-й, а с 2027-го — из 9-го в 11-й. Это не просто формальность: для ребёнка это означает ускоренное прохождение школьной программы и потенциальный перегруз как академически, так и эмоционально. Министерство утверждает, что ключевые темы «фундаментальное ядро» сохранятся благодаря интегрированным учебным программам. Однако насколько реально качественно усвоить материал двух классов за один учебный год — особенно в условиях недостатка квалифицированных педагогов в сельских школах — остаётся открытым вопросом. Риски особенно высоки в точных и языковых дисциплинах, где пропущенные звенья могут привести к устойчивому пробелу в знаниях, который затем трудно восполнить. Вместо поэтапной и всесторонне подготовленной реформы складывается ощущение поспешности и административного давления. Кыргызстан словно пытается одновременно догнать глобальные тренды и уложиться в политические сроки, не учитывая реального состояния школьной системы. В результате под удар может попасть главное — стабильность и качество образования для целого поколения учеников.

Мест в 10-х классах не хватило? Сами виноваты! Проблема с поступлением в 10-й класс отчасти произошла по вине школьников, заявила директор Рижской государственной Агенскалнской гимназии Ивета Ратиника. В этом году в 10-й класс одной из рижских школ попытались 5279 школьников. Из них 879 школьникам-рижанам по итогам конкурса места ни в одной столичной школе не нашлось – их отправили в резервные списки. "К сожалению, часть вины в этой ситуации лежит на родителях, которые не проявили должной дисциплинированности. Их призывали: если вашего ребенка уже приняли в какое-то учебное заведение, пожалуйста, отзовите остальные заявки, чтобы очередь двигалась вперед, и уменьшилось психологическое давление. Многие этого не сделали", – объяснила директор. О том, остались ли свободные места в 10-х классах, станет известно лишь в конце лета. При этом Ратиника отметила, что не всем детям на самом деле нужна старшая школа. "Возможно, это прозвучит неприятно, но не всем молодым людям нужно нацеливаться на среднюю школу. Некоторым нужно критически оценить свои результаты и, может быть, пойти в среднюю школу профессиональной направленности", – объяснила она.