Волгоградская область столкнулась с нехваткой 540 педагогов в школах и детсадах

КСП недосчиталась в волгоградских школах и детсадах 540 педагогов В 2023-2024 учебном году в школах и детсадах Волгоградской области зафиксировано существенное сокращение численности педагогов. Количество учителей и воспитателей уменьшилось на 540 специалистов. В школах ревизоры зафиксировали уменьшение численности педагогов на 216 ед., а вспомогательного персонала на 261 ед. Одновременно в 32 муниципальных образованиях количество учеников сократилось на 2051 человека, при этом в 6 муниципалитетах количество школьников, напротив, выросло на 2557 учеников. Подробнее

‍ Губернатор Александр Дрозденко и депутаты Заксобрания Ленинградской области накануне обсуждали вопрос кадрового голода в сфере здравоохранения и образования. Сообщается, что в 47 регионе не хватает почти 1,5 тыс. медиков, включая 800 врачей, а в сфере образования дефицит составляет более 1100 учителей. Особенно дефицитны специалисты по математике, физике и русскому языку. Губернатор, в связи с этим, поручил адаптировать работу ВУЗов до 1 августа: Мы готовы потратить на это средства, главное – выучить учителей на те специальности, которые нам нужны. Но это только капля в море вопросов, которые предстоит решить, в том числе, на федеральном уровне. Одним из шагов для решения кадрового голода стало принятие поправок в закон «Об образовании», позволяющих студентам старших курсов непедагогических специальностей преподавать в школах. Однако эта мера вызывает споры: могут ли "непрофильные" студенты качественно передавать знания школьникам? Эксперты сомневаются, что это решение устранит дефицит кадров. К тому же, низкие зарплаты и высокий уровень нагрузки остаются основными проблемами для учителей. В Новосибирской области, например, в 2024–2025 учебном году не хватает 976 учителей средних школ. При нагрузке 1,4 ставки средняя зарплата новосибирских педагогов 73 303 руб. Кстати, учитель в Российской империи в 1911 году получал до 100 руб в месяц. Для примера: фунт 450 грамм мяса стоил 20 копеек, бутылка молока — 0,08 рубля… Выступая в Госдуме осенью 2023 года, вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что в стране не хватает 11 тыс учителей. Президент на заседании Совета по науке и образованию сообщил о восьми годах непрерывного роста дефицита учителей математики 33% и физики 24% . В регионах проблемы, разумеется, те же самые. И пока даже самые "прорывные" идеи и законодательные инициативы дают возможность только «залатать» дыры, а в профессии остаются только энтузиасты и выносливые. ‼ Поэтому в долгосрочной перспективе необходимо реформировать и систему оплаты труда, и вопросы повышения статуса учителя, и улучшения их условий труда. Наблюдаем дальше

‍ Губернатор Александр Дрозденко и депутаты Заксобрания Ленинградской области накануне обсуждали вопрос кадрового голода в сфере здравоохранения и образования. Сообщается, что в 47 регионе не хватает почти 1,5 тыс. медиков, включая 800 врачей, а в сфере образования дефицит составляет более 1100 учителей. Особенно дефицитны специалисты по математике, физике и русскому языку. Губернатор, в связи с этим, поручил адаптировать работу ВУЗов до 1 августа: Мы готовы потратить на это средства, главное – выучить учителей на те специальности, которые нам нужны. Но это только капля в море вопросов, которые предстоит решить, в том числе, на федеральном уровне. Одним из шагов для решения кадрового голода стало принятие поправок в закон «Об образовании», позволяющих студентам старших курсов непедагогических специальностей преподавать в школах. Однако эта мера вызывает споры: могут ли "непрофильные" студенты качественно передавать знания школьникам? Эксперты сомневаются, что это решение устранит дефицит кадров. К тому же, низкие зарплаты и высокий уровень нагрузки остаются основными проблемами для учителей. В Новосибирской области, например, в 2024–2025 учебном году не хватает 976 учителей средних школ. При нагрузке 1,4 ставки средняя зарплата новосибирских педагогов 73 303 руб. Кстати, учитель в Российской империи в 1911 году получал до 100 руб в месяц. Для примера: фунт 450 грамм мяса стоил 20 копеек, бутылка молока — 0,08 рубля… Выступая в Госдуме осенью 2023 года, вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что в стране не хватает 11 тыс учителей. Президент на заседании Совета по науке и образованию сообщил о восьми годах непрерывного роста дефицита учителей математики 33% и физики 24% . В регионах проблемы, разумеется, те же самые. И пока даже самые "прорывные" идеи и законодательные инициативы дают возможность только «залатать» дыры, а в профессии остаются только энтузиасты и выносливые. ‼ Поэтому в долгосрочной перспективе необходимо реформировать и систему оплаты труда, и вопросы повышения статуса учителя, и улучшения их условий труда. Наблюдаем дальше

Рекордный дефицит учителей и воспитателей зафиксировали в Волгограде Специалисты зафиксировали серьезное сокращение педагогов в школах и детсадах Волгоградской области за последние пару лет, сообщает региональная КСП. Учреждениям не хватает более полутысячи специалистов. Так, в школах не хватает 216 учителей, а вспомогательного персонала - 261. Нагрузка на педперсонал повысилась в 18 муниципальных образованиях. В детских садах педагогов стало меньше на 324 человека. А на 659 человек сократилось число вспомогательного персонала. Хуже всего обстановка в городских округах региона. Подписаться

‍ Губернатор Александр Дрозденко и депутаты Заксобрания Ленинградской области накануне обсуждали вопрос кадрового голода в сфере здравоохранения и образования. Сообщается, что в 47 регионе не хватает почти 1,5 тыс. медиков, включая 800 врачей, а в сфере образования дефицит составляет более 1100 учителей. Особенно дефицитны специалисты по математике, физике и русскому языку. Губернатор, в связи с этим, поручил адаптировать работу ВУЗов до 1 августа: Мы готовы потратить на это средства, главное – выучить учителей на те специальности, которые нам нужны. Но это только капля в море вопросов, которые предстоит решить, в том числе, на федеральном уровне. Одним из шагов для решения кадрового голода стало принятие поправок в закон «Об образовании», позволяющих студентам старших курсов непедагогических специальностей преподавать в школах. Однако эта мера вызывает споры: могут ли "непрофильные" студенты качественно передавать знания школьникам? Эксперты сомневаются, что это решение устранит дефицит кадров. К тому же, низкие зарплаты и высокий уровень нагрузки остаются основными проблемами для учителей. В Новосибирской области, например, в 2024–2025 учебном году не хватает 976 учителей средних школ. При нагрузке 1,4 ставки средняя зарплата новосибирских педагогов 73 303 руб. Кстати, учитель в Российской империи в 1911 году получал до 100 руб в месяц. Для примера: фунт 450 грамм мяса стоил 20 копеек, бутылка молока — 0,08 рубля… Выступая в Госдуме осенью 2023 года, вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что в стране не хватает 11 тыс учителей. Президент на заседании Совета по науке и образованию сообщил о восьми годах непрерывного роста дефицита учителей математики 33% и физики 24% . В регионах проблемы, разумеется, те же самые. И пока даже самые "прорывные" идеи и законодательные инициативы дают возможность только «залатать» дыры, а в профессии остаются только энтузиасты и выносливые. ‼ Поэтому в долгосрочной перспективе необходимо реформировать и систему оплаты труда, и вопросы повышения статуса учителя, и улучшения их условий труда. Наблюдаем дальше

В школах Липецкой области не хватает почти 500 учителей В школах Липецкой области за лето готовы трудоустроить 458 педагогов. Об этом «Новостям Липецка» сообщил министр образования Липецкой области Дмитрий Демихов. ↗ Прислать новость Подписаться

‍ Губернатор Александр Дрозденко и депутаты Заксобрания Ленинградской области накануне обсуждали вопрос кадрового голода в сфере здравоохранения и образования. Сообщается, что в 47 регионе не хватает почти 1,5 тыс. медиков, включая 800 врачей, а в сфере образования дефицит составляет более 1100 учителей. Особенно дефицитны специалисты по математике, физике и русскому языку. Губернатор, в связи с этим, поручил адаптировать работу ВУЗов до 1 августа: Мы готовы потратить на это средства, главное – выучить учителей на те специальности, которые нам нужны. Но это только капля в море вопросов, которые предстоит решить, в том числе, на федеральном уровне. Одним из шагов для решения кадрового голода стало принятие поправок в закон «Об образовании», позволяющих студентам старших курсов непедагогических специальностей преподавать в школах. Однако эта мера вызывает споры: могут ли "непрофильные" студенты качественно передавать знания школьникам? Эксперты сомневаются, что это решение устранит дефицит кадров. К тому же, низкие зарплаты и высокий уровень нагрузки остаются основными проблемами для учителей. В Новосибирской области, например, в 2024–2025 учебном году не хватает 976 учителей средних школ. При нагрузке 1,4 ставки средняя зарплата новосибирских педагогов 73 303 руб. Кстати, учитель в Российской империи в 1911 году получал до 100 руб в месяц. Для примера: фунт 450 грамм мяса стоил 20 копеек, бутылка молока — 0,08 рубля… Выступая в Госдуме осенью 2023 года, вице-премьер Татьяна Голикова заявила, что в стране не хватает 11 тыс учителей. Президент на заседании Совета по науке и образованию сообщил о восьми годах непрерывного роста дефицита учителей математики 33% и физики 24% . В регионах проблемы, разумеется, те же самые. И пока даже самые "прорывные" идеи и законодательные инициативы дают возможность только «залатать» дыры, а в профессии остаются только энтузиасты и выносливые. ‼ Поэтому в долгосрочной перспективе необходимо реформировать и систему оплаты труда, и вопросы повышения статуса учителя, и улучшения их условий труда. Наблюдаем дальше