20 июня, 00:42

Греф предлагает внедрить изучение ИИ в российские школы, опираясь на опыт Китая

Накануне.RU
Накануне.RU
Греф призвал перенастроить систему образования под изучение искусственного интеллекта Глава Сбера призвал внедрять изучение ИИ в школах и даже детских садах, потому что "так делают в Китае". Тем самым Греф продолжает настаивать на необходимости "перенастройки" традиционной системы образования в РФ. "Главное от государства – перенастройка системы образования. Китайцы начинают изучать искусственный интеллект в детском саду. Это огромный вклад государства. Надо также субсидировать научные учреждения", – сказал Греф. Ранее Никита Михалков обвинял Грефа в попытках развалить систему образования в России. Режиссер утверждал, что Греф — автор программы, согласно которой к 2030 году должны быть полностью отменены учебники, экзамены и дипломы. Глава Сбера при этом и сам не скрывает, что не согласен с традиционной системой образования, и считает, что ее можно улучшить.
ВЕСТИ
ВЕСТИ
Задача специалистов "Сбера", как и специалистов во всем мире, - создание общего искусственного интеллекта, который будет превосходить лучших экспертов во всех областях, заявил Греф в интервью "России 24" на ПМЭФ.
Другой Беляков
Другой Беляков
Сергей Кравцов: ИИ не должен заменять процесс обучения Информационные технологии, в том числе искусственный интеллект ИИ , можно использовать в образовательном процессе, но аккуратно, они не должны заменять процесс обучения. Такое мнение на Петербургском международном экономическом форуме ПМЭФ высказал министр просвещения России Сергей Кравцов. Министр добавил, что развитие информационных технологий, безусловно, будет влиять на систему образования, но тут нельзя "гнаться за трендами" и упрощать ее. "К сожалению, мы видим в ряде стран, что такие ошибки допускаются, и потом все равно возвращаются к традиционной системе, - добавил он. - Если человек не пройдет соответствующий путь обучения <…>, мышление у него будет упрощенное. Поэтому нам в эту ловушку нельзя попасть".
Ньюсач/Двач
Ньюсач/Двач
Греф и Даванков потроллили друг друга за позиции по развитию ИИ На сессии ПМЭФ про развитие искусственного интеллекта Греф заявил, что он за свободу искусственного интеллекта, а Даванков призвал к умному регулированию. "Я сторонник свободы. Но как вот вас не регулировать? Захожу в Гигачат, ввожу "Кто такой Владислав Даванков. Я в России с таким именем и фамилией один. Первый раз говорит, что я футболист ЦСКА, второй раз - что актер. Это не угрожает никому, но когда речь идет об ИИ в медицине или образовании - умное регулирование точно нужно", - заявил депутат от партии "Новые люди". На это Греф ответил Даванкову, что это не проблема GigaChat, а "вопрос компетентности пользователя".
Твой личный ИИ — отвечает, объясняет, помогает
1chatgpt.ru
1chatgpt.ru
Твой личный ИИ — отвечает, объясняет, помогает
Наш человек в Гавани
Наш человек в Гавани
Кравцов: ИИ не должен заменять процесс обучения. Его нужно использовать во благо, отметил министр просвещения России
INFOX.ru
INFOX.ru
Герман Греф, выступая на ПМЭФ-2025, призвал перестроить всю систему образования под развитие искусственного интеллекта. Там же депутат Даванков снова заговорил об отмене домашних заданий, поскольку школьники выполняют работу с помощью чат-ботов, а потом все это проверяется, опять же с помощью нейронок. Уже не вызывает сомнений, что выдавливание учителей из школ – это целенаправленный процесс, по итогам которого учить подрастающие поколения будет уже ИИ. С качеством такого образования все понятно. Да собственно и сам Греф никогда не скрывал, что сильно умное население – это слишком проблематично для управления
Искусственный интеллект можно использовать в образовании, но не заменять процесс обучения, считает министр просвещения Сергей Кравцов.  Развитие информационных технологий влияет на систему образования, но нельзя «гнаться за трендами» и упрощать ее. В ряде стран такие ошибки уже допущены, и они возвращаются к традиционной системе.    Подписаться на «Парламентскую газету»
Парламентская газета
Парламентская газета
Искусственный интеллект можно использовать в образовании, но не заменять процесс обучения, считает министр просвещения Сергей Кравцов. Развитие информационных технологий влияет на систему образования, но нельзя «гнаться за трендами» и упрощать ее. В ряде стран такие ошибки уже допущены, и они возвращаются к традиционной системе. Подписаться на «Парламентскую газету»