Родители украинских беженцев в Таллине подали жалобу на учителя за жестокие методы обучения

‍ "Лучше под ракеты, чем учить эстонский": украинские дети в Прибалтике попали под каток дерусификации Родители украинских учеников второго класса школы Räägu при Таллиннской гимназии Лиллекюла подали коллективную жалобу на учителя эстонского. По их словам, детей регулярно пугают и ставят только единицы и двойки. «Она приходит домой и плачет, говорит, лучше я поеду в Украину под ракеты, чтобы ни делала, я всё равно получу два. А зачем, мама, я тогда так стараюсь и сижу до 12 ночи?» - рассказала мать одной из школьниц. Другая родительница подтверждает: учитель пишет замечание, что ее сын разговаривает с ней на иностранном языке. "В скобках помечает статью такую-то кодекса, в которой говорится, что запрещено на уроке эстонского разговаривать на иностранном языке", - говорит она. Самая большая волна возмущений возникла после случая с наказанием детей, когда учитель заставила детей стоять весь урок 45 минут , утверждая, что это помогает лучше усваивать материал. Оказалось, учитель работает первый год, не имея педагогического образования, а попытки добиться диалога с администрацией школы оказались безуспешными. Единственное, чего удалось добиться, это перестановки мебели, «чтобы система рассадки учеников лучше способствовала концентрации внимания», и запрета заставлять детей стоять весь урок. Других педагогов у Эстонии нет.

Дети украинских беженцев в Таллине пожаловались на издевательства во время уроков по эстонскому языку. Педагог заставляла слушать их весь урок стоя, потому что "так лучше усваивается материал". Родители детей объединились и подали жалобу в департамент образования. Они уверяют, что учитель ставит только плохие отметки, хотя дети занимаются эстонским до поздней ночи. А некоторым ученикам понадобилась помощь психолога. У учителя отсутствует педагогическое образование. Это распространенная практика в Эстонии, так как русскоязычные школы закрывают, а педагоги уходят, отметили родители.

В одной из школ в Таллине родители украинских второклассников подали коллективную жалобу на преподавателя эстонского языка, которого обвиняют в жестоком обращении с детьми. По словам родителей, учитель регулярно ставит крайне низкие оценки, запугивает учеников и прибегает к сомнительным методам дисциплины. Родители подтверждают, что педагог делает ученикам замечания за разговоры на русском или украинском языке даже во внеурочное время, при этом ссылаясь на конкретные статьи из школьного кодекса. Также известно, что во время одного из занятий учительница якобы заставила украинских детей стоять на протяжении всего урока, пояснив это как способ «лучше усвоить материал». После многочисленных обращений родителей руководство школы пошло лишь на незначительные уступки. В целом, по словам родителей, ситуация остается без подвижек.

⏺В Таллине дети украинских беженцев пожаловались на унижения на уроках эстонского языка По словам родителей, учительница заставляла детей весь урок стоять, утверждая, что «так лучше запоминается материал». Жалобу направили в департамент образования, сообщает Sputnik Ближнее зарубежье. Родители утверждают: несмотря на старания и занятия допоздна, дети получают только низкие оценки, а некоторые из них уже обратились за помощью к психологу. Выяснилось, что у педагога нет профильного образования. По словам родителей, подобная ситуация — не редкость: русскоязычные школы в Эстонии массово закрываются, квалифицированные преподаватели увольняются. Военкор Лисицын

Твой личный ИИ — отвечает, объясняет, помогает

"Лучше под обстрел, чем на урок эстонского". В Таллине украинцы написали жалобу на учительницу В Эстонии ряд украинских семей объединились и подали жалобу на учителя эстонского языка, которая ставила ученикам только плохие отметки, а также заставляла слушать весь урок стоя, утверждая, что так материал лучше усваивается. Одна родительница написала эмоциональное письмо педагогу: "Зачем вы вводите моего ребенка в состояние фрустрации? Вы понимаете, что отбиваете все желание? Она приходит домой и плачет, говорит, лучше я поеду на Украину под ракеты, чтобы ни делала, я все равно получу "два". А зачем, мама, я тогда так стараюсь и сижу до 12 ночи?" Но ответа не получила. Другие родители тоже жалуются и даже обратились к психологу. "Настоящий буллинг. Детей запугали, они не хотят идти на урок к этому учителю. Мы даже повели ребенка к школьному психологу", – говорит мать другого ученика. Перевести детей к другому учителю школа отказалась. В итоге родители написали заявление прямо в Департамент образования. Выяснилось, что учитель в школе работает первый год, не имея педагогического образования, то есть сама еще учится. Это стандартная для Эстонии ситуация на сегодня. Русские школы закрываются, педагоги уходят, а новых просто нет.

Дети украинских беженцев в Эстонии жалуются на издевательства на уроках эстонского. Родители украинских учеников второго класса школы «Räägu» при гимназии Лиллекюла в Таллине подали коллективную жалобу на учителя эстонского, который регулярно пугает детей и ставит только единицы и двойки. Как сообщают СМИ, самая большая волна возмущения поднялась после того, как педагог заставила детей слушать весь урок стоя, потому что «так лучше усваивается материал». Родители детей объединились и подали жалобу в департамент образования. Они уверяют, что учитель ставит только плохие отметки, хотя дети занимаются эстонским до поздней ночи. А некоторым ученикам понадобилась помощь психолога. «Она приходит домой и плачет, говорит, лучше я поеду на Украину под ракеты, чтобы ни делала, я всё равно получу два. А зачем, мама, я тогда так стараюсь и сижу до 12 ночи?» — рассказала мать одной из школьниц. Мама другого ребенка подтверждает, что учитель пишет замечание, что её сын разговаривает с ней на иностранном языке. У учителя отсутствует педагогическое образование. Это распространенная практика в Эстонии, так как русскоязычные школы закрывают, а педагоги уходят, отметили родители. Пока единственное, чего удалось добиться родителям от администрации школы, это рассадка учеников по другим местам, чтобы лучше «способствовать концентрации внимания» и запрета заставлять детей стоять весь урок.