Рассмотрение законопроекта об изменении итоговой аттестации для девятиклассников назначено на 5 марта

Законопроект об эксперименте по изменению порядка итоговой аттестации для девятиклассников рассмотрят во втором чтении 5 марта. Сегодня в ходе пленарного заседания депутатами принято решение о рассмотрении во втором чтении законопроекта о проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования завтра, 5 марта. «Проведены все необходимые консультации и переговоры с Правительством. Услышали Государственную Думу и прислушались к предложениям, которые были озвучены профильным комитетом. Мы все ждем рассмотрения этого закона. Он важный. Это очень серьезный шаг к развитию среднего профессионального образования в нашей стране», — добавил Председатель ГД Вячеслав Володин. Согласно предлагаемым изменениям для получения аттестата тем, кто планирует поступать в техникум и колледж, в экспериментальных субъектах РФ нужно будет сдать экзамены только по русскому языку и математике.

Законопроект об эксперименте по изменению порядка итоговой аттестации для девятиклассников рассмотрят во втором чтении 5 марта Сегодня в ходе пленарного заседания депутатами принято решение о рассмотрении во втором чтении законопроекта о проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования завтра, 5 марта. «Проведены все необходимые консультации и переговоры с Правительством. Услышали Государственную Думу и прислушались к предложениям, которые были озвучены профильным комитетом. Мы все ждем рассмотрения этого закона. Он важный. Это очень серьезный шаг к развитию среднего профессионального образования в нашей стране», — добавил Председатель ГД Вячеслав Володин. Напомним, согласно предлагаемым изменениям для получения аттестата тем, кто планирует поступать в техникум и колледж, в экспериментальных субъектах РФ нужно будет сдать экзамены только по русскому языку и математике.

Володин: без качественного профессионального образования невозможно развивать экономику Госдума приняла во втором чтении законопроект об особом порядке проведения итоговой аттестации в 9 классе в некоторых российских регионах. Его цель — дать возможность каждому обучающемуся продолжить своё образование в зависимости от своего уровня возможностей и подготовки. Согласно инициативе, выпускники 9-х классов, которые решат продолжить обучение на базе СПО, смогут сдать экзамен только по двум предметам вместо четырех — русскому языку и математике. В ходе рассмотрения законопроекта Председатель ГД Вячеслав Володин подчеркнул, что задача депутатов — сделать всё, чтобы повысить качество образования. «Роль среднего профессионального образования, начального профессионального образования огромна, потому что без этого невозможно развивать экономику», — заявил он. Третье чтение законопроекта запланировано на 18 марта. Спикер Госдумы обратил внимание профильного министерства на необходимость подготовки к этой дате нормативных актов для реализации инициативы.

Эксперимент по сдаче ОГЭ возьмут на парламентский контроль Спикер Госдумы Вячеслав Володин рассказал, что без сильного профессионального образования невозможно решать задачи, потому что профессиональный кадр должен быть во главе всех процессов развития экономики. Давайте, с одной стороны, в рамках парламентского контроля возьмем и этот эксперимент будем сопровождать, изучать, создавать условия. С другой стороны, сделаем все, чтобы там не нарушались права детей. Если мы говорим о среднем профессиональном образовании, ему будет уделяться внимание повышенное, мы с вами сделаем сейчас, в 2025 году, то, что надо было делать ещё в 90-е годы, — сказал политик. Прислать новость

Госдума во втором чтении приняла законопроект об изменении правил приема детей в средние профессиональные образовательные учреждения. Речь идет о проведении эксперимента в ряде регионов – для получения аттестата школьникам, которые уходят после 9 класса и планируют поступать в техникум и колледж, нужно будет сдать не четыре, а два экзамена – только по русскому языку и математике. К эксперименту присоединились 12 регионов, включая Москву и Санкт-Петербург. Тема развития системы среднего профессионального образования – один из ключевых и стратегических приоритетов для властей Москвы. Мы обсуждали это, в том числе накануне, с коллегами на заседании круглого стола, посвященного этой теме.

На заседании рассмотрели во 2-м чтении законопроект, направленный на проведение эксперимента в регионах в части расширения доступности среднего профессионального образования. Так, в частности, предусматривается, что эксперимент будет проводиться до 31 декабря 2025 года в 12 регионах РФ вместо 5, как было изначально. Это г. Москва и г. Санкт-Петербург, в Кемеровской области – Кузбассе, в Липецкой, Нижегородской, Ростовской, Саратовской, Тюменской областях, в Камчатском и Краснодарском краях, в Республике Северная Осетия – Алания и в Ямало-Ненецком автономном округе. Государственная итоговая аттестация по образовательным программам общего образования будет проводиться по 2-ум обязательным предметам «Русский язык» и «Математика» вместо 4-х, как сейчас. При этом обучающийся при желании может сдать ГИА по 2-ум другим учебным предметам по своему выбору из соответствующего перечня учебных предметов для предоставления результатов ГИА при приёме на обучение по образовательным программам среднего общего или среднего профессионального образования. Также закрепляется порядок приёма на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования. Определяется круг лиц, за которыми закрепляется право на приём в приоритетном порядке. Субъекту даётся право устанавливать дополнительные вступительные испытания при приёме на обучение по профессиям и специальностям, требующим у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и или психологических качеств. Вместе с Правительством РФ и регионами будем мониторить ситуацию по реализации эксперимента, чтобы затем уже принять окончательное решение по данному вопросу. Продолжаем работать!

О проверках "дроповодов" и криптообменников и не только - на tokengram.ru

Законопроект об эксперименте по изменению порядка итоговой аттестации для девятиклассников рассмотрят во втором чтении 5 марта. Сегодня в ходе пленарного заседания депутатами принято решение о рассмотрении во втором чтении законопроекта о проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования завтра, 5 марта. «Проведены все необходимые консультации и переговоры с Правительством. Услышали Государственную Думу и прислушались к предложениям, которые были озвучены профильным комитетом. Мы все ждем рассмотрения этого закона. Он важный. Это очень серьезный шаг к развитию среднего профессионального образования в нашей стране», — добавил Председатель ГД Вячеслав Володин. Согласно предлагаемым изменениям для получения аттестата тем, кто планирует поступать в техникум и колледж, в экспериментальных субъектах РФ нужно будет сдать экзамены только по русскому языку и математике.

Виктория Абрамченко: Мы выполняем задачу, поставленную Президентом, по увеличению на рынке труда количества квалифицированных рабочих и служащих Сегодня Госдума рассмотрит во втором чтении проект закона о проведении эксперимента, согласно которому девятиклассники, которые собираются поступать в колледжи, на ОГЭ будут сдавать только русский язык и математику. Заместитель Председателя ГД Виктория Абрамченко перед пленарным заседанием сообщила журналистам, что предлагаемый документ «изменяет в текущем календарном году подход к сдаче экзаменов по итогам обучения в 9 классе». «Напомню, что эксперимент проводится в нескольких регионах нашей страны, в первом чтении мы рассматривали в качестве пилотных пять субъектов Российской Федерации – это Москва, Санкт-Петербург, Ростовская и Тюменская области и Республика Северная Осетия-Алания, – сказала вице-спикер. - Ко второму чтению количество регионов увеличилось до 12. Очень большая активность со стороны губернаторов по участию в этом эксперименте». По ее словам, эксперимент «позволит детям, которые решили не продолжать обучение в 10 и 11 классах, сдать два экзамена – это русский язык и математика, и по итогам успешной их сдачи поступить и отучиться бесплатно в системе среднего профессионального образования». «Таким образом мы выполняем задачу, которая поставлена Президентом нашей страны по увеличению количества квалифицированных рабочих и служащих на рынке труда, – подчеркнула вице-спикер. – По оценке Министерства труда к 2029 году с учетом выбывающих пенсионеров нам нужно будет практически 11 миллионов человек – специалистов с высшим и профессиональным образованием». Абрамченко обратила внимание на важность сохранения качества образования в каждом пилотном регионе. «Мы отрабатываем с региональными командами несколько направлений. Первое - это бесшовность. Второй фактор – ребенок должен гарантированно трудоустроиться к работодателю в своем регионе. И третье направление - родители должны понимать, что ребенок получить востребованную профессию бесплатно», – отметил она. Зампред ГД заявила, что фракция «Единая Россия» поддерживает данный законопроект. «Мы отработали все поправки ко второму чтению и будем голосовать за», – заверила парламентарий.

Вячеслав Володин: ГД сделает все для защиты прав детей при реализации законопроекта об изменении порядка итоговой аттестации девятиклассников Председатель Государственной Думы призвал депутатов в рамках парламентского контроля следить за применением особого порядка итоговой аттестации в девятом классе. «12 регионов захотели принять участие в эксперименте. Давайте, с одной стороны, в рамках парламентского контроля возьмем и этот эксперимент, будем сопровождать, изучать, создавать условия. С другой стороны, сделаем все, чтобы там не нарушались права детей», – сказал Председатель ГД Вячеслав Володин. Он подчеркнул, что среднему профессиональному образованию будет уделяться повышенное внимание, депутаты делают то, чем нужно было заниматься еще в 90-е годы. «Без сильного профессионального образования у нас невозможно решать задачи, потому что профессиональный кадр, рабочий, он должен быть во главе всех процессов развития экономики», — отметил Володин. «Сейчас мы даем возможность регионам принимать участие в решении этой задачи, но контроль сохраняется за федеральными ведомствами и парламентом», – сказал он. Володин сообщил, что в Государственную Думу ежедневно поступают просьбы от регионов, которые хотят присоединиться к эксперименту, однако законопроект уже прошел второе чтение, поправками перечень субъектов Российской Федерации, где будет применяться особый порядок, уже был расширен с пяти до 12 и новые обращения рассмотреть уже нельзя. По словам Председателя ГД, благодаря такому количеству регионов – участников эксперимента можно понять, как работают нормы принимаемого закона. Он также призвал регионы начать нарабатывать нормативную базу, а Министерство просвещения Российской Федерации — необходимые инициативы и подзаконные акты с тем, чтобы они были готовы к третьему чтению законопроекта.

Председатель Государственной Думы Вячеслав Володин призвал своих коллег-депутатов в рамках парламентского контроля следить за применением особого порядка итоговой аттестации в 9-ом классе и сделать все для защиты интересов детей Речь идет о расширении доступности среднего профессионального образования. Для получения аттестата тем, кто планирует поступать в техникум и колледж, достаточно будет сдать экзамены только по русскому языку и математике. Те же, кто захочет продолжать обучение в 10-м классе, будут, как и прежде, сдавать 4 экзамена. Саратовская область вошла в число 12 регионов, где будет проходить эксперимент. Вячеслав Володин подчеркнул важную роль начального и среднего профессионального образования в развитии экономики. Проектируемые нормы дадут дополнительные возможности регионам принимать участие в решении этой задачи, но контроль сохраняется за федеральными ведомствами и парламентом.