Дмитрий Чернышенко представил стратегию развития образования в России до 2040 года

Чернышенко обозначил миссию, видение и цель развития образования в РФ Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко обозначил миссию, цели и задачи развития системы образования в стране, эти формулировки найдут отражение в готовящейся Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года. "Миссия - это то, что сейчас должна представлять система образования - мы обучаем, воспитываем профессионалов, патриотов России, сохраняем традиции, формирующие будущее. И видение - это то, каким система образования должна стать на горизонте планирования: Суверенная система образования, которая объединяет общество, раскрывает потенциал каждого человека и обеспечивает лидерство России в технологическом, культурном и социальном развитии", - сказал он на заседании комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре. Целью развития образования является создание системы образования высокого качества, обеспечивающего обучение всех, воспитание ответственных граждан, гуманитарное и технологическое лидерство страны, подготовка высококвалифицированных кадров для отраслей экономики. Задачи системы образования связаны с тем, что нужно подготовить кадры для экономики, развивать потенциал и талант каждого человека и раскрыть ценности образования, такие как человекоцентричность, традиции, инновации и технологии, ответственность и безопасность, отметил он. "Образовательная система должна объединять общество, раскрывать потенциал каждого человека, обеспечивать лидерство России в технологическом, культурном и социальном развитии. Все эти формулировки тщательно выверены, они соответствуют принципу полноты, включают на все направления, являются всеобъемлющими вещами", - сказал он. Вице-премьер отметил, что в рамках работы над документом было проведено уже свыше 430 совещаний, оформлено более 300 конкретных мероприятий.

Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко обозначил миссию, цели и задачи развития системы образования в стране Эти формулировки найдут отражение в готовящейся Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года Образовательная система должна объединять общество, раскрывать потенциал каждого человека, обеспечивать лидерство России в технологическом, культурном и социальном развитии - отметил вице-премьер В рамках разработки Стратегии развития образования было проведено уже свыше 430 совещаний, оформлено более 300 конкретных мероприятий Подробнее

Сегодня в рамках «Правительственного часа» на пленарном заседании Совета Федерации заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко представил доклад о стратегических направлениях развития образования в условиях современных вызовов. В ходе обсуждения я задал вопрос о кадровом дефиците в регионах. Регулярно общаясь с молодежью, я вижу, что многие выпускники школ стремятся поступить в вузы крупных городов — Москвы, Санкт-Петербурга, и, как правило, после учебы остаются там работать. В то же время регионы испытывают нехватку квалифицированных специалистов в различных сферах. Какие меры планирует принять Правительство для оптимального распределения контрольных цифр приема в вузы и колледжи, чтобы снизить отток молодежи в города федерального значения? Ответ Дмитрия Николаевича Чернышенко — в видео. #Образование #Молодежь #КадровыйДефицит #РазвитиеРегионов #СоветФедерации

Достичь ключевых целей по обеспечению безопасности и суверенитета РФ невозможно без воспитания и обучения подрастающего поколения. Об этом на пленарном заседании верхней палаты заявил вице-спикер СФ Юрий Воробьев. По мнению сенатора, особое внимание при работе с молодежью необходимо уделять патриотизму на основе традиционных российских ценностей. «В этой связи кадетское образование вновь приобретает особую актуальность и особую государственную значимость. На мой взгляд, это одна из самых сильных форм патриотического воспитания и образования молодежи, направленная на формирование новой кадровой элиты России в военной и государственной службе. Сегодня в стране более полумиллиона кадет, которые обучаются по разным программам. В то же время необходимо закрепить на федеральном уровне единый подход к определению целей и задач, стоящих перед кадетским образованием», - заявил Воробьев. Сенатор напомнил, что в январе в Вологодской области прошли совещание по проекту указа Президента об основах государственной политики в сфере кадетского образования. Этот документ станет отправной точкой для принятия базового федерального закона, регулирующего кадетство в России, подчеркнул сенатор. Воробьев выступил в рамках «Правительственного часа», где вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о стратегических направлениях развития образования в России в условиях современных вызовов. Сенатор попросил Чернышенко активизировать работу на этом направлении, отметив, что Совет по военно-патриотическому воспитанию, существующий в Сенате, готов оказать необходимое содействие.

Россия входит в десятку ведущих стран по качеству образования и объему научных исследований и разработок. Наша страна занимает лидирующие позиции в основных международных олимпиадах студентов и школьников, которые в этом году завоевали 42 награды. Усилить эти позиции поможет Стратегия развития образования, над которой сейчас работает более тысячи экспертов. Фундаментальный документ определит ключевые реформы в данной сфере на ближайшие 15 лет, заявил заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко, выступая перед сенаторами на пленарном заседании в Совете Федерации. Горизонт планирования – до 2036 года с перспективой до 2040 года. В подготовку стратегии, без преувеличения, вовлекли всю страну, заявил Чернышенко. Через портал Госуслуги свои пожелания оставили почти 350 тысяч россиян. В работе над документом вице-премьер особо отметил роль верхней палаты, а также поблагодарил главу Совета Федерации и сенаторов за большое внимание к системе образования в целом и готовность совместными усилиями решать наболевшие вопросы. Сотни конкретных предложений поступили от сенаторов, подчеркнул вице-премьер, напомнив, что накануне он обсудил разработку стратегии с профильным комитетом Совета Федерации. Также сенаторы постоянно участвуют в сессиях, на которых обсуждаются повышение качества профессионального образования, развитие вузов и колледжей. Чтобы обобщить имеющийся опыт, межведомственная рабочая группа проанализировала огромное количество документов, начиная с 2018 года. Правительством проделана большая работа, заключила Валентина Матвиенко и дала поручение как можно быстрее подготовить фундаментальный документ. Подробнее – в сюжете.

Подарок, который растёт в цене! Криптосертификат BTC Card на 23 февраля

Стратегия развития образования определит ключевые реформы в этой сфере на ближайшие 15 лет, заявил вице-премьер Дмитрий Чернышенко на заседании профильного Комитета СФ. В числе приоритетов Стратегии – развитие талантов и воспитание патриотичной и социально ответственной личности, а также достижение технологического лидерства страны. Документ рассчитан на период до 2036 года с перспективой до 2040. Над ним работает более тысячи экспертов. Предложения вносили сенаторы, представители министерств и ведомств, науки, бизнеса, родительских комитетов, а также ректоры, преподаватели вузов и даже студенты и школьники. Своим мнением мог поделиться любой житель страны через портал «Госуслуги». Все инициативы прошли отбор, итоговый список превысил тысячу предложений. Из них были выделены самые актуальные. «Мы сейчас должны предугадать и очень четко, опираясь на прогнозы и статистические данные, определить, каких специалистов и к какому сроку нужно будет подготовить для того, чтобы обеспечить и суверенитет нашей экономики, и технологическое лидерство, и высочайшие стандарты социально-экономического развития», - заявил Чернышенко. В донастройке отечественного образования принимает активное участие Совет Федерации, обратила внимание глава Комитета СФ по науке образованию и культуре Лилия Гумерова. Она отметила, что сенаторами уже проделана большая работа в этом направлении. «В течение 2024 года комитет провел ряд мероприятий по осуждению вопросов совершенствования системы образования. Это и установление единой системы оплаты труда педагогическим работникам дошкольных, образовательных организаций, совершенствование механизмов проведения ЕГЭ, развитие профориентации обучающихся по востребованным квалифицированным кадрам, снижение бюрократической нагрузки, совершенствование механизмов целевого обучения», - пояснила сенатор. В среду во время пленарного заседания в Совете Федерации вице-премьер Дмитрий Чернышенко выступит на «Правительственном часе».

В рамках «Правительственного часа» с коллегами-сенаторами заслушали важный доклад заместителя Председателя Правительства РФ Дмитрия Чернышенко о «Стратегическом направлении развития образования в России в условиях современных вызовов». В своем выступлении он подчеркнул, что стремительное развитие технологий требует от нас новых знаний, компетенций и качественной подготовки кадров. В ходе заседания парламентарии уделили особое внимание предложенным изменениям в Федеральный закон «Об образовании», которые были единогласно одобрены. Вот основные моменты: • Для укрепления единства образовательного пространства необходимо создать не только федеральные, но и региональные и местные учебно-методические объединения. Это поможет лучше координировать и развивать систему образования. • Для повышения качества подготовки специалистов в области медицины и фармацевтики предложено ввести типовые дополнительные профессиональные программы, а также лицензирование по различным областям и видам профессиональной деятельности. Будут установлены требования к материально-техническому обеспечению, кадровым ресурсам и условиям клинической практики. • Приняты меры по ограничению применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при подготовке медиков и фармацевтов, с указанием определенных исключений. • Устранен правовой пробел, введен единый подход к преимущественному праву зачисления на обучение в ведомственные вузы для детей сотрудников ФСИН и МЧС. Все эти нововведения направлены на повышение качества образования и подготовку высококвалифицированных специалистов, готовых к вызовам современного мира.

Достичь ключевых целей по обеспечению безопасности и суверенитета РФ невозможно без воспитания и обучения подрастающего поколения. Об этом на пленарном заседании верхней палаты заявил вице-спикер СФ Юрий Воробьев. По мнению сенатора, особое внимание при работе с молодежью необходимо уделять патриотизму на основе традиционных российских ценностей. «В этой связи кадетское образование вновь приобретает особую актуальность и особую государственную значимость. На мой взгляд, это одна из самых сильных форм патриотического воспитания и образования молодежи, направленная на формирование новой кадровой элиты России в военной и государственной службе. Сегодня в стране более полумиллиона кадет, которые обучаются по разным программам. В то же время необходимо закрепить на федеральном уровне единый подход к определению целей и задач, стоящих перед кадетским образованием», - заявил Воробьев. Сенатор напомнил, что в январе в Вологодской области прошли совещание по проекту указа Президента об основах государственной политики в сфере кадетского образования. Этот документ станет отправной точкой для принятия базового федерального закона, регулирующего кадетство в России, подчеркнул сенатор. Воробьев выступил в рамках «Правительственного часа», где вице-премьер Дмитрий Чернышенко рассказал о стратегических направлениях развития образования в России в условиях современных вызовов. Сенатор попросил Чернышенко активизировать работу на этом направлении, отметив, что Совет по военно-патриотическому воспитанию, существующий в Сенате, готов оказать необходимое содействие.

Губернатору Чукотки Владиславу Кузнецову поручили курировать патриотическое воспитание дошкольников. Он возглавил профильную подкомиссию Госсовета РФ. … Неоднократно говорил, что воспитание должно строиться на любви к Родине. С момента создания «Юнармии» и «Движения Первых» вижу, как этот процесс постепенно становится непрерывным и бесшовным. И вот дан старт новой инициативе, которая позволит включить в повестку детей дошкольного возраста. Специальная подкомиссия подготовит рекомендации по патриотическому воспитанию самых юных россиян. … Кузнецов уже обозначил первые приоритетные задачи работы подкомиссии. Основная цель – разработать предложения по улучшению системы патриотического воспитания в дошкольном образовании, создать новые инструменты для повышения ее эффективности. Все это – с поправкой на особенности возраста. Итогом работы глава подкомиссии видит конкретные предложения, которые можно включить в практику дошкольного образования, а также в доработку законодательства. ... Учитывая то, как эффективно в последние годы Полпредство ДФО в лице Юрия Трутнева и его зама Григория Куранова ведет патриотическую работу в вверенном округе, назначение на этот пост одного из глав, представляющих Дальний Восток, - Кузнецова - можно расценивать как заслуженное признание работы всей дальневосточной команды госуправленцев по этому направлению.

Заместитель председателя Законодательного Собрания Владимирской области Роман Кавинов в режиме видео-конференц-связи принял участие в «круглом столе» Комитета Государственной Думы РФ по молодежной политике на тему «Защитники Отечества: наставничество участников СВО как основа патриотического воспитания граждан». Прозвучало предложение разработать концепцию наставничества и типового положения. Участники говорили о важности психологической и методической подготовки будущих наставников из числа участников СВО. — Было бы правильно, чтобы к патриотическому воспитанию молодежи присоединилось как можно больше ветеранов и участников СВО. Именно они на своих примерах могут рассказать о героических подвигах наших ребят, о верности долгу и любви к Родине, — по итогам заседания пояснил Роман Кавинов. Наш земляк Сергей Грызов, который участвовал в дискуссии, будучи педагогом детского театра, заострил внимание на нехватку современного материала для патриотического воспитания детей. — Если мы говорим о литературе и музыке, то в большинстве это наследие советского прошлого. Сейчас очень мало создается такого. Помните, Алеша? Мальчишка восьми лет, который встречал наши войска. Вот он мог бы стать замечательным литературным персонажем, по которому можно ставить спектакли, — поделился участник СВО Сергей Грызов. Подробнее на сайте