Школьники изучают кибербезопасность на «Уроках цифры»: новые навыки и перспективные профессии

Кибербезопасность будущего: для тюменских школьников провели новый «Урок цифры» 26 января Департамент информатизации Тюменской области открыл новый сезон федерального проекта «Урок цифры», проведя открытое мероприятие для школьников из СОШ№15. Вместе с экспертом «Лаборатории Касперского», Андреем Сиденко, дети отправились в путешествие в 2050 год, где узнали об интернете вещей и том, какие киберугрозы могут ожидать при использовании умных девайсов. С некоторыми из них можно столкнуться и сегодня. Например: Вредоносные программы-шифровальщики; Трояны-стиллеры для кражи данных; Многие слышали о дипфейках, созданных при помощи нейросети и представляющих собой вполне реальную подмену фото или видеоматериалов. Станислав Логинов, директор Департамента информатизации Тюменской области: «Киберугрозы развиваются также быстро, как и сами технологии. Поэтому важно своевременно пополнять свои знания новой информацией о том, какие существуют опасности в интернет-пространстве и способы защиты от них. Подобные мероприятия позволяют ребятам в интересной и доступной форме познакомиться с миром цифровых технологий, с ИТ-профессиями, одна из которых, возможно, станет их профессиональным выбором» Урок по теме «Кибербезопасность будущего» доступен для прохождения онлайн всем школьникам с 1 по 11 класс. #урокцифры

Темой очередного "Урока цифры" для старшеклассников республики стала "Кибербезопасность будущего". Его участники узнали, как сделать цифровое пространство более безопасным и побывали в виртуальном путешествии. За компьютерами в аудитории АГУ - воспитанники пятой республиканской гимназии.

Как обезопасить «умный дом», защищать данные на смартфонах, и что такое «интернет вещей»: чем школьникам запомнился «Урок цифры» В казанской школе №18 прошел «Урок цифры», где ребята узнали о кибербезопасности, пишет ИА «Татар-информ». Школьникам рассказали, что такое интернет вещей, о том, как обезопасить «умный дом», защищать данные на смартфонах и противостоять различным кибератакам. Замглавы Минцифры РТ Илья Начвин рассказал ребятам о том, что такое цифровая трансформация Татарстана и из чего она состоит, а также разъяснил понятия искусственного интеллекта, интернета вещей и другие. Фото: Министерство цифрового развития государственного управления, технологий и связи РТ

‍ Ивановских школьников знакомят с правилами кибербезопасности на «Уроках цифры» В школах региона проходит новый этап всероссийского образовательного проекта в сфере ИТ. Тема урока – кибербезопасность будущего. Проект позволяет ребятам лучше понять, какие киберугрозы могут их ожидать и как с ними бороться, больше узнать об искусственном интеллекте, нейросетях, квантовых технологиях и пр.

‍ В калининградской гимназии № 40 стартовал «Урок цифры». Сегодня ребята познакомятся с кибербезопасностью будущего. Это уже четвертый урок в рамках Всероссийского проекта.

Школьники Красноярска освоили новые навыки по кибербезопасности на «Уроке цифры» Министр цифрового развития Николай Распопин на базе Регионального координационного центра провел первый в 2024 году урок по цифровой грамотности. Его участниками стали шестиклассники гимназии №13 «Академ» города Красноярска. На уроке ребята узнали о том, что такое интернет вещей, как обезопасить умный дом, защитить свои девайсы и противостоять кибератакам. Кроме того, школьники познакомились с профессиями из числа «цифрового спецназа», которые обеспечивают безопасность всех технологических устройств и делают ИТ-мир надежным и защищенным. Напоминаем, что пройти новую тему «Урока цифры» можно самостоятельно на сайте проекта.

Школьники края изучают основы кибербезопасности на «Уроках цифры» ‍ Тема первого в этом году занятия – «Кибербезопасность будущего». Один из открытых уроков прошел в хабаровской школе № 30. Занятие посетили представители компании «МАСКОМ-Техлайн» Артем Повшал и Павел Власюк. Школьники узнали, что необходимо делать в ситуации, когда учетные данные оказались у злоумышленников, и на практике разобрали, как избегать подобных угроз в реальной жизни. Занятие позволило ребятам пополнить знания в сфере информационной безопасности и ближе познакомиться с перспективными профессиями в ИТ-сфере. Напомним, что обучение школьников организовано в рамках нацпроекта «Цифровая экономика», инициированного Президентом РФ Владимиром Путиным.

Для розовских школьников прошли необычные уроки по кибербезопасности В рамках «Урока цифры» в розовской школе прошли уникальные занятия «Кибербезопасность будущего». На них школьники узнали о проблемах безопасности в Интернете. На уроках они отправились в удивительное путешествие в 2050 год, где попробовали представить какие киберугрозы могут поджидать нас в будущем. Ребята смогли понять, каким угрозам подвержены умные устройства уже сегодня, что нас может ожидать в будущем и, как мы можем защитить свои гаджеты. Для этого были использованы три совершенно разных тренажера, в каждом из которых свои уникальные вселенные, герои и задачи. Дети с большим удовольствием выполняли поставленные задачи и с интересом углублялись в тему мероприятия. Пройдя все задания, школьникам вручили сертификаты.

Уральским школьникам удалось побывать в 2050 году. Такое необычное путешествие стало возможным благодаря «Урокам цифры». Это Всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий. В этом году тема занятия – «Кибербезопасность будущего».

Темой очередного "Урока цифры" для старшеклассников республики стала "Кибербезопасность будущего". Его участники узнали, как сделать цифровое пространство более безопасным и побывали в виртуальном путешествии. За компьютерами в аудитории АГУ - воспитанники пятой республиканской гимназии.