Принят закон о повышении качества медицинского образования

Закон, направленный на повышение качества медицинской помощи, принят Он был поддержан единогласно. Работникам системы здравоохранения необходимо постоянно повышать свою квалификацию, изучать современные технологии и методы диагностики, а также осваивать новые способы лечения и профилактики болезней. Обучение врачей, среднего медперсонала должно проходить в образовательных организациях, которые имеют аттестованных преподавателей и необходимую клиническую базу для практических занятий. В противном случае ставится под сомнение уровень подготовки медицинских работников, получивших новую квалификацию по итогам прохождения лишь онлайн-курсов. От этого могут пострадать в первую очередь люди, которым не окажут необходимую помощь вовремя. Принятым законом: вводится запрет на применение электронного и дистанционного обучения при реализации профессиональных программ медицинского и фармацевтического образования, за исключением случаев, определённых федеральными стандартами; разработка и утверждение типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования закрепляется только за Министерством здравоохранения; на организации, осуществляющие образовательную деятельность, накладывается обязательство получить заключения Росздравнадзора о наличии соответствующего кадрового и материально-технического обеспечения; устанавливается, что дополнительное профессиональное медицинское образование будет подлежать лицензированию по видам программ. Также направили в Правительство ряд предложений, среди которых необходимость определения способов и объёма применения дистанционного обучения и практической подготовки по отдельным медицинским и фармацевтическим специальностям. От уровня подготовки работников здравоохранения зависит качество медицинской помощи.

ЛДПР поддерживает инициативу по созданию единых стандартов медицинского образования в России Сегодня Госдума рассмотрит законопроект о медицинском образовании, который, по мнению депутата ЛДПР Сергея Леонова, призван значительно повысить качество подготовки медицинских кадров в России. Основные изменения: Разработка Минздравом единых образовательных стандартов и программ, которые будут действовать на всей территории России и включат требования к материально-техническому оснащению образовательных учреждений и кадровому обеспечению; Росздравнадзор будет выдавать заключения медицинским образовательным организациям на соответствие установленным стандартам. Как отметил Сергей Леонов, это необходимо для борьбы с недобросовестными учреждениями, которые за деньги выдают фиктивные сертификаты и не обеспечивают должного уровня подготовки врачей. Кроме того, парламентарий заявил о необходимости ограничить применение в медицине дистанционного формата обучения, разрешив его только в тех случаях, которые определит Минздрав в образовательных стандартах. «Мы считаем, что это очень серьезный шаг к увеличению качества медицинского образования в нашей стране. Мы уверены, что этот шаг не последний. Будем и дальше продолжать совершенствовать образование», – подчеркнул Сергей Леонов.

Закон, направленный на повышение качества медицинской помощи, поддержан единогласно Работникам системы здравоохранения необходимо постоянно повышать свою квалификацию, изучать современные технологии и методы диагностики, а также осваивать новые способы лечения и профилактики болезней Обучение врачей, среднего медперсонала должно проходить в образовательных организациях, которые имеют аттестованных преподавателей и необходимую клиническую базу для практических занятий В противном случае ставится под сомнение уровень подготовки медицинских работников, получивших новую квалификацию по итогам прохождения лишь онлайн-курсов. От этого могут пострадать в первую очередь люди, которым не окажут необходимую помощь вовремя Принятым законом: вводится запрет на применение электронного и дистанционного обучения при реализации профессиональных программ медицинского и фармацевтического образования, за исключением случаев, определённых федеральными стандартами разработка и утверждение типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования закрепляется только за Министерством здравоохранения на организации, осуществляющие образовательную деятельность, накладывается обязательство получить заключения Росздравнадзора о наличии соответствующего кадрового и материально-технического обеспечения устанавливается, что дополнительное профессиональное медицинское образование будет подлежать лицензированию по видам программ От уровня подготовки работников здравоохранения зависит качество медицинской помощи #Госдума #СемейнаяПриемная #Василькова

Будущих врачей и медперсонал больше не смогут готовить только в онлайн-режиме, а свои навыки они обязательно будут отрабатывать на практике. Законопроект о повышении качества медобразования прошел второе и третье чтения в Госдуме. Новый закон запрещает использование исключительно дистанционного формата обучения для студентов медицинских и фармацевтических специальностей. Подготовка и переподготовка врачей и фармацевтов должны происходить только в специализированных учреждениях, обладающих научной базой, и которые способны обучать на практике. Отметим, что запрет касается программ среднего и высшего медицинского и фармацевтического образования. Образовательные учреждения, желающие вести программы подготовки, должны пройти аккредитацию в Росздравнадзоре, который проверит их на соответствие стандартам и наличие необходимой базы. Типовые образовательные программы разработает Минздрав. Фото: iStock

Подарок, который растёт в цене! Криптосертификат BTC Card на 23 февраля

В крае запустили образовательную программу для медработников. В нее войдут семинары, мастер-классы и онлайн-курсы, в том числе по улучшению психоэмоционального состояния работников отрасли. Министр здравоохранения Красноярского края Наталия Говорушкина: «Человеку, который обращается за помощью, важно, чтобы медицинский работник не только обладал глубокими знаниями в своей специализации, но и умел выстраивать доверительные отношения, мотивировать. Это делает лечебный процесс более эффективным». Подробнее читайте по ссылке.

‍ Закон о запрете дистанционного образования для врачей и фармацевтов приняла Госдума. Это касается обучения в колледжах и вузах, а также повышения квалификации и переподготовки. Исключением будут федеральные государственные образовательные стандарты. Вячеслав Володин подчеркнул, что обучение онлайн без практической подготовки — это лишь часть освоенной программы, результатом могут стать риски для пациента.

Закон, направленный на повышение качества медицинской помощи, принят, сообщил спикер Госдумы Вячеслав Володин. Он был поддержан единогласно. Работникам системы здравоохранения необходимо постоянно повышать свою квалификацию, изучать современные технологии и методы диагностики, а также осваивать новые способы лечения и профилактики болезней. Обучение врачей, среднего медперсонала должно проходить в образовательных организациях, которые имеют аттестованных преподавателей и необходимую клиническую базу для практических занятий. В противном случае ставится под сомнение уровень подготовки медицинских работников, получивших новую квалификацию по итогам прохождения лишь онлайн-курсов. От этого могут пострадать в первую очередь люди, которым не окажут необходимую помощь вовремя. Принятым законом: – вводится запрет на применение электронного и дистанционного обучения при реализации профессиональных программ медицинского и фармацевтического образования, за исключением случаев, определённых федеральными стандартами; – разработка и утверждение типовых дополнительных профессиональных программ медицинского образования закрепляется только за Министерством здравоохранения; – на организации, осуществляющие образовательную деятельность, накладывается обязательство получить заключения Росздравнадзора о наличии соответствующего кадрового и материально-технического обеспечения; – устанавливается, что дополнительное профессиональное медицинское образование будет подлежать лицензированию по видам программ. Также депутаты направили в правительство ряд предложений, среди которых необходимость определения способов и объёма применения дистанционного обучения и практической подготовки по отдельным медицинским и фармацевтическим специальностям. От уровня подготовки работников здравоохранения зависит качество медицинской помощи, считают в Госдуме. Видео: duma.gov.ru #зейскийвестник #зея_образование

Госдума приняла закон, направленный на повышение качества медицинской помощи Председатель ГД Вячеслав Володин подчеркнул, что «обучение врачей, среднего медперсонала должно проходить в образовательных организациях, которые имеют аттестованных преподавателей и необходимую клиническую базу для практических занятий». Документ запрещает дистанционное обучение для студентов-медиков. Исключения составят случаи, определенные федеральными стандартами.

«БЕЗ ФИЛЬКИНОЙ ГРАМОТЫ» ‼ Сегодня ГД одобрила поправку о запрете дистанционной и электронной формы обучения при получении медицинского и фармацевтического образования, за исключением случаев, определенных федеральными образовательными госстандартами. Такие единые стандарты и программы будет разрабатывать Минздрав России. Заключение о лицензировании к образовательным медицинским учреждениям будет выдавать Росздравнадзор. У нас развелось огромное количество организаций. Так называемых образовательных, которые выдают филькины грамоты. Не обучая врачей, не проводя переподготовку, либо повышение квалификации. И получается, страдает качество образования. Этими действиями мы их блокируем. Такого больше не будет - отметил сегодня во время пресс-подхода Сергей Леонов, Председатель комитета Госдумы по здравоохранению, первый замглавы фракции ЛДПР. #дума #гд #ЛДПР #Слуцкий #МедОбразование #ЗаконотворчествоЛДПР

Никакого дистанта. Госдума запретила онлайн-образование для врачей и фармацевтов. Новая норма касается студентов колледжей и вузов, а также тех, кто получает дополнительное профессиональное образование. Исключение депутаты сделали для случаев, которые определяются федеральными образовательными госстандартами. Минздрав будет разрабатывать их. «Обучение врачей, среднего медперсонала должно проходить в образовательных организациях, которые имеют аттестованных преподавателей и необходимую клиническую базу для практических занятий», — сказал Володин.