3 декабря, 08:15

Обсуждение развития дополнительного образования для детей и молодежи в регионе

На заседании Президиума Правительства под руководством Губернатора Михаила Котюкова обсудили крайне важный для будущего нашего региона и страны вопрос - выявление, поддержу и развитие способностей у детей и молодежи.    Необходимо охватывать дополнительным образованием детей с самого раннего возраста, делать его более доступным, поддерживать талантливых ребят и их педагогов, создавать дополнительные специализированные классы и опорные школы, интернаты для одаренных детей, привлекать специальных тренеров для подготовки к олимпиадам.   Конечно же очень важно одновременно с этой деятельностью повышать и престиж наших ВУЗов, чтобы выдающиеся ребята выбирали для себя получение высшего образования и работу на предприятиях и в учреждениях у нас в крае.
Восьмой канал Z
Восьмой канал Z
На заседании Президиума Правительства под руководством Губернатора Михаила Котюкова обсудили крайне важный для будущего нашего региона и страны вопрос - выявление, поддержу и развитие способностей у детей и молодежи. Необходимо охватывать дополнительным образованием детей с самого раннего возраста, делать его более доступным, поддерживать талантливых ребят и их педагогов, создавать дополнительные специализированные классы и опорные школы, интернаты для одаренных детей, привлекать специальных тренеров для подготовки к олимпиадам. Конечно же очень важно одновременно с этой деятельностью повышать и престиж наших ВУЗов, чтобы выдающиеся ребята выбирали для себя получение высшего образования и работу на предприятиях и в учреждениях у нас в крае.
Губернатор Красноярского края Михаил Котюков:  «Любой ребенок от рождения талантлив - наша задача обеспечить все необходимые условия для его реализации. Они должны постоянно находиться в поле зрения всех краевых ведомств. Нам необходимо создать систему сопровождения, которая будет включать выявление и развитие детского потенциала в школе, затем с помощью дополнительного образования стимулировать во время учёбы в вузе, когда студенты уже участвуют в решении прикладных задач потенциальных работодателей. Важно обеспечить тесную взаимосвязь: школа - техникум -университет. Затем, конечно, трудоустройство».
Алюминиевые огурцы
Алюминиевые огурцы
Губернатор Красноярского края Михаил Котюков: «Любой ребенок от рождения талантлив - наша задача обеспечить все необходимые условия для его реализации. Они должны постоянно находиться в поле зрения всех краевых ведомств. Нам необходимо создать систему сопровождения, которая будет включать выявление и развитие детского потенциала в школе, затем с помощью дополнительного образования стимулировать во время учёбы в вузе, когда студенты уже участвуют в решении прикладных задач потенциальных работодателей. Важно обеспечить тесную взаимосвязь: школа - техникум -университет. Затем, конечно, трудоустройство».
Заполярье | Северный край Норильск
Заполярье | Северный край Норильск
В Красноярском крае разработан комплекс мер для повышения эффективности системы поддержки талантливых детей и молодежи. Губернатор Михаил Котюков рассказал, что планируется сопровождать одарённых ребят на всех этапах. А именно: расширять возможности допобразования, начиная с детского сада; создавать больше профильных классов в школах, вовлекая в их работу преподавателей вузов; увеличивать поддержку победителей всероссийских олимпиад и чемпионатов, их педагогов, а также молодых ученых; продолжать работу по всестороннему развитию инфраструктуры поддержки талантливых детей в сфере науки, искусства и спорта.
Забирай эксклюзивное предложение для пользователей Tek.fm от Газпромбанка
        
        🔥Нажми на меня
Tek.fm
Tek.fm
Забирай эксклюзивное предложение для пользователей Tek.fm от Газпромбанка 🔥Нажми на меня
Воронежский караульный
Воронежский караульный
Губернатор Александр Гусев — о развитии частных спортивных объектов: — Важно помнить о том, что мы не должны для детей делать это платно. Понятно, какая-то часть взрослых там будет заниматься за плату. И дети будут заниматься, если их родители посчитают возможным дополнительно [за плату] давать им нагрузку. Но все наши спортивные школы — на муниципальном уровне, на региональном уровне — продолжают функционировать [бесплатно]. Более того, в коммерческих объектах при необходимости должно быть время, которое мы оплачиваем из бюджета, а дети занимаются бесплатно. Мы должны их использовать для развития детского спорта. В том, что [параллельно] мы движемся по развитию коммерческой составляющей, нет никакого противоречия с нашим видением развития детского спорта бесплатно. Правительство Воронежской области Подписаться
Наш Красноярский край
Наш Красноярский край
Правительство Красноярского края разработало концепцию поддержки талантливых детей и молодежи Новые меры внедрят по поручению губернатора Михаила Котюкова. ⏺Предлагается усилить работу по развитию допобразования в детских садах, ⏺внедрять больше образовательных и модульных программ профориентационной направленности, ⏺увеличить в 2025 году количество специализированных классов с углубленным изучением предметов с 124 до 250. ⏺Обсуждается возможность привлечь преподавателей вузов к работе в учебных учреждениях и создать центр интенсивного образования, школы для одаренных детей в опорных городах и три — в Красноярске физико-математической, естественно-научной и инженерно-технологической направленности . — Задача проекта — в сопровождении одарённых ребят на всех этапах. Будем расширять возможности допобразования, начиная с детского сада. Создавать больше профильных классов в школах, вовлекая в их работу преподавателей вузов. Увеличивать поддержку победителей всероссийских олимпиад и чемпионатов, их педагогов, а также молодых ученых. Больше детей будут ездить на соревнования и конкурсы за пределы края. И в целом продолжим всесторонне развивать инфраструктуру поддержки талантливых детей в сфере науки, искусства и спорта, — отметил Михаил Котюков.
ГОЛОС ТЮХТЕТА
ГОЛОС ТЮХТЕТА
В Красноярском крае разработан комплекс мер для повышения эффективности системы поддержки талантливых детей и молодежи. Губернатор Михаил Котюков рассказал, что планируется сопровождать одарённых ребят на всех этапах. А именно: расширять возможности допобразования, начиная с детского сада; создавать больше профильных классов в школах, вовлекая в их работу преподавателей вузов; увеличивать поддержку победителей всероссийских олимпиад и чемпионатов, их педагогов, а также молодых ученых; продолжать работу по всестороннему развитию инфраструктуры поддержки талантливых детей в сфере науки, искусства и спорта.
Loading indicator gif