1 декабря, 07:29

Российские учителя начнут онлайн-курс по формированию 'традиционной русской идентичности' у детей из Украины

ЛЕС МУК
ЛЕС МУК
Российские учителя поедут в Украину отучать детей от «нацизма» На онлайн курс, в рамках которого педагогов будут обучать «заново формировать идентичность» детей на оккупированных территориях, выявлять «оппозиционно настроенных детей», а также тех, кто подвержен «вербовке» иностранных спецслужб, записалось 1150 человек. Курс появился на платформе общества «Знание». Авторы курса предлагают педагогам отказаться от «прямолинейного подхода». В работе с неокрепшим сознанием они рекомендуют «мягкое воздействие, чтобы человек начал воспринимать вашу точку зрения как свою собственную». Также учителя должны возвращать детям «традиционную русскую идентичность». Важно результативно через реальные человеческие истории показать, что у украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование, строить успешную карьеру, обращаться за политической и правовой поддержкой, создавать традиционные семьи, жить в мире и безопасности. В то время как все, что может дать им Украина, — это разрушения, страдания, бедность и стирание традиционных ценностей, — говорится в одной из методичек. Для завершения курса нужно пройти тестирование. Педагогам предлагают ответить на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду, какие события стали «точкой отсчета» украинского национализма и в какую группу риска нужно отнести школьников, которые подписаны на сообщества «с фейками о ВС РФ». Общество «Знание» начинало как просветительске движение. А закончило как рупор пропаганды: встречи с «героями сво» и лекции про «ДНК России». И кто эти 1150 человек? Подписаться Чат
Зона особого внимания
Зона особого внимания
Российские учителя поедут в Украину отучать детей от «нацизма» На онлайн курс, в рамках которого педагогов будут обучать «заново формировать идентичность» детей на оккупированных территориях, выявлять «оппозиционно настроенных детей», а также тех, кто подвержен «вербовке» иностранных спецслужб, записалось 1150 человек. Курс появился на платформе общества «Знание». Авторы курса предлагают педагогам отказаться от «прямолинейного подхода». В работе с неокрепшим сознанием они рекомендуют «мягкое воздействие, чтобы человек начал воспринимать вашу точку зрения как свою собственную». Также учителя должны возвращать детям «традиционную русскую идентичность». Важно результативно через реальные человеческие истории показать, что у украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование, строить успешную карьеру, обращаться за политической и правовой поддержкой, создавать традиционные семьи, жить в мире и безопасности. В то время как все, что может дать им Украина, — это разрушения, страдания, бедность и стирание традиционных ценностей, — говорится в одной из методичек. Для завершения курса нужно пройти тестирование. Педагогам предлагают ответить на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду, какие события стали «точкой отсчета» украинского национализма и в какую группу риска нужно отнести школьников, которые подписаны на сообщества «с фейками о ВС РФ». Общество «Знание» начинало как просветительске движение. А закончило как рупор пропаганды: встречи с «героями сво» и лекции про «ДНК России». И кто эти 1150 человек? Подписаться Чат
Российских педагогов решили обучить, как уберечь школьников от «пропаганды неонацизма и вербовки». И как «заново формировать идентичность» у детей из Украины  На платформе российского общества «Знание» запустили бесплатный онлайн-курс на тему «Профилактика идеологии неонацизма среди детей и молодежи», в нём объясняют природу «русофобии», опровергают тезисы оппозиционеров и предлагают «заново формировать идентичность» детей из Украины, выяснила «Вёрстка».   Курс рассчитан на учителей, советников по воспитанию и сотрудников молодёжной сферы. В рамках него педагогам объясняют, как опровергать «тезисы украинской пропаганды», приводят примеры «мифов об Украине» и дают хронологию «пути к началу СВО», начиная с 1900 года.   Согласно материалам курса, которые изучила «Вёрстка», педагогов учат выявлять детей, которые могут быть подвержены «вербовке». К группе риска они относят в том числе «оппозиционно настроенных детей», детей-сирот и детей беженцев. Авторы курса также называют лидеров общественного мнения, которые оказывают «деструктивное влияние» на молодёжь: Юрий Дудь, Максим Кац, Майкл Наки и Тамара Эйдельман.   Отдельный блок в курсе посвящён работе с детьми украинских беженцев и с детьми, которые учатся в школах на «исторических территориях России»  оккупированных городах Украины . В рамках курса педагогам предлагают не только оказать им психологическую помощь, но «заново формировать их идентичность, а скорее даже вернуть им традиционную русскую идентичность».   Чтобы завершить курс на платформе общества «Знание», нужно пройти тестирование в конце каждого из девяти блоков. Например, педагогам предлагают ответить на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду и какие события стали «точкой отсчёта» украинского национализма.  Читать полностью на сайте. Не открывается ссылка? Читайте здесь.     «Вёрстку» — это важно
Арсеньевские вести
Арсеньевские вести
Российских педагогов решили обучить, как уберечь школьников от «пропаганды неонацизма и вербовки». И как «заново формировать идентичность» у детей из Украины На платформе российского общества «Знание» запустили бесплатный онлайн-курс на тему «Профилактика идеологии неонацизма среди детей и молодежи», в нём объясняют природу «русофобии», опровергают тезисы оппозиционеров и предлагают «заново формировать идентичность» детей из Украины, выяснила «Вёрстка». Курс рассчитан на учителей, советников по воспитанию и сотрудников молодёжной сферы. В рамках него педагогам объясняют, как опровергать «тезисы украинской пропаганды», приводят примеры «мифов об Украине» и дают хронологию «пути к началу СВО», начиная с 1900 года. Согласно материалам курса, которые изучила «Вёрстка», педагогов учат выявлять детей, которые могут быть подвержены «вербовке». К группе риска они относят в том числе «оппозиционно настроенных детей», детей-сирот и детей беженцев. Авторы курса также называют лидеров общественного мнения, которые оказывают «деструктивное влияние» на молодёжь: Юрий Дудь, Максим Кац, Майкл Наки и Тамара Эйдельман. Отдельный блок в курсе посвящён работе с детьми украинских беженцев и с детьми, которые учатся в школах на «исторических территориях России» оккупированных городах Украины . В рамках курса педагогам предлагают не только оказать им психологическую помощь, но «заново формировать их идентичность, а скорее даже вернуть им традиционную русскую идентичность». Чтобы завершить курс на платформе общества «Знание», нужно пройти тестирование в конце каждого из девяти блоков. Например, педагогам предлагают ответить на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду и какие события стали «точкой отсчёта» украинского национализма. Читать полностью на сайте. Не открывается ссылка? Читайте здесь. «Вёрстку» — это важно
Зачем носки, если можно подарить будущее? Удиви криптоподарком!
₿tc-card.com
₿tc-card.com
Зачем носки, если можно подарить будущее? Удиви криптоподарком!
Сибирь.Реалии
Сибирь.Реалии
Учителей научат прививать "русскую идентичность" детям из Украины. Они должны будут следить, чтобы дети не восстали против российских властей Для российских учителей запустили онлайн-курс по формированию "традиционной русской идентичности" у детей, которых вывезли из Украины в Россию после начала войны. Об этом сообщает "Верстка". Курс подготовили работники МГИМО, РУДН и Южного федерального университета. На нем учителей будут в том числе учить "выявлять оппозиционно настроенных детей", а также тех, кого могли "завербовать" иностранные спецслужбы. По данным издания, на курс уже записались 1150 учителей. Программа курса содержит девять блоков, из которых более пяти часов посвящено "неонацизму" в Украине. В описании курса говорится, что учителя должны "заложить в сознание детей готовность жить в условиях гибридной войны Запада с Россией", но делать это без "прямолинейного подхода", а с "мягким воздействием, чтобы человек начал воспринимать вашу точку зрения как свою собственную". Учителям также расскажут, как материалы Юрия Дудя, Максима Каца, Майкла Наки и Тамары Эйдельман "деструктивно влияют" на детей и подростков. О том, что российские власти создают систему "перевоспитания" и цифрового контроля над украинскими детьми, "Медуза" сообщала еще весной. По данным издания, чиновники боятся, что в будущем украинские власти выступят против российских властей.
Российских учителей обучают прививать детям из Украины "русскую идентичность" и сдавать в тюрьмы тех, кто не поддается промыванию мозгов   Министерство образования запустило онлайн-курс для учителей по формированию у вывезенных из Украины детей, "традиционной русской идентичности", сообщает "Вёрстка".   Программа курса включает девять тематических блоков посвященных "неонацизму" на Украине и выявлению “оппозиционно настроенных детей", которых “могут вербовать иностранные спецслужбы”. О таких детях предписано сообщать в силовые ведомства для постановки их на спецучёт.   Особое внимание уделяется работе с детьми украинских беженцев в России, и с детьми, которые учатся в школах на оккупированных территориях Украины, которые авторы курса называют „историческими территориями России". Издание отмечает, что Министерство просвещения разрабатывало программу перевоспитания украинских детей в тесном сотрудничестве с ФСБ и ФСИН.    Причину переселения из Украины предлагается объяснять "осложнением геополитических обстоятельств". За время обучения в школе у ребенка должна сформироваться "российская идентичность", говорится в материалах курса. Детям, депортированным отдельно от родителей рекомендуется сообщать, что их родители умерли, даже если нет конкретных данных об этом.  Подписаться
Русский борщ
Русский борщ
Российских учителей обучают прививать детям из Украины "русскую идентичность" и сдавать в тюрьмы тех, кто не поддается промыванию мозгов Министерство образования запустило онлайн-курс для учителей по формированию у вывезенных из Украины детей, "традиционной русской идентичности", сообщает "Вёрстка". Программа курса включает девять тематических блоков посвященных "неонацизму" на Украине и выявлению “оппозиционно настроенных детей", которых “могут вербовать иностранные спецслужбы”. О таких детях предписано сообщать в силовые ведомства для постановки их на спецучёт. Особое внимание уделяется работе с детьми украинских беженцев в России, и с детьми, которые учатся в школах на оккупированных территориях Украины, которые авторы курса называют „историческими территориями России". Издание отмечает, что Министерство просвещения разрабатывало программу перевоспитания украинских детей в тесном сотрудничестве с ФСБ и ФСИН. Причину переселения из Украины предлагается объяснять "осложнением геополитических обстоятельств". За время обучения в школе у ребенка должна сформироваться "российская идентичность", говорится в материалах курса. Детям, депортированным отдельно от родителей рекомендуется сообщать, что их родители умерли, даже если нет конкретных данных об этом. Подписаться
Арсеньевские вести
Арсеньевские вести
Учителей в РФ будут учить формировать у вывезенных из Украины детей "российскую идентичность" Курс подготовили работники российских университетов. На нем учителей будут учить, в частности, "выявлять оппозиционно настроенных детей", а также тех, кого могли "завербовать" иностранные спецслужбы.
«У украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование»  Российских учителей и советников по воспитанию будут учить, как уберечь школьников от «пропаганды украинского неонацизма и вербовки». Онлайн-курс запустили на платформе российского общества «Знание», пишет «Вёрстка».   Курс «Профилактика идеологии неонацизма среди детей и молодежи» состоит из 20 блоков. В нём историки, политологи, социологи и юристы рассказывают, откуда взялась русофобия, учат российских учителей опровергать «тезисы украинской пропаганды» и выявлять детей, которые подвержены «вербовке», а также показывают хронологию «пути к началу СВО» с 1900 года.   Авторы курса предлагают «заложить в сознание детей готовность жить условиях гибридной войны Запада с Россией». Также они называют лидеров общественного мнения, которые оказывают «деструктивное влияние» на молодежь: Юрий Дудь, Максим Кац, Майкл Наки и Тамара Эйдельман.   В курсе отдельный блок посвящен работе с детьми украинских беженцев и с детьми, которые учатся в школах на «исторических территориях России» — оккупированных городах Украины. В рамках курса педагогам предлагают «заново формировать их идентичность, а скорее даже вернуть им традиционную русскую».  «Важно результативно через реальные человеческие истории показать, что у украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование <...> В то время как всё, что может дать им Украина, — это разрушения, страдания, бедность и стирание традиционных ценностей», — учат педагогов.   Чтобы завершить курс, нужно пройти тестирование в конце каждого блока и ответить, например, на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду, и какие события стали «точкой отсчёта» украинского национализма.  Это — «Не норма!»
Не норма
Не норма
«У украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование» Российских учителей и советников по воспитанию будут учить, как уберечь школьников от «пропаганды украинского неонацизма и вербовки». Онлайн-курс запустили на платформе российского общества «Знание», пишет «Вёрстка». Курс «Профилактика идеологии неонацизма среди детей и молодежи» состоит из 20 блоков. В нём историки, политологи, социологи и юристы рассказывают, откуда взялась русофобия, учат российских учителей опровергать «тезисы украинской пропаганды» и выявлять детей, которые подвержены «вербовке», а также показывают хронологию «пути к началу СВО» с 1900 года. Авторы курса предлагают «заложить в сознание детей готовность жить условиях гибридной войны Запада с Россией». Также они называют лидеров общественного мнения, которые оказывают «деструктивное влияние» на молодежь: Юрий Дудь, Максим Кац, Майкл Наки и Тамара Эйдельман. В курсе отдельный блок посвящен работе с детьми украинских беженцев и с детьми, которые учатся в школах на «исторических территориях России» — оккупированных городах Украины. В рамках курса педагогам предлагают «заново формировать их идентичность, а скорее даже вернуть им традиционную русскую». «Важно результативно через реальные человеческие истории показать, что у украинской молодежи только в составе России есть возможность получать качественное образование <...> В то время как всё, что может дать им Украина, — это разрушения, страдания, бедность и стирание традиционных ценностей», — учат педагогов. Чтобы завершить курс, нужно пройти тестирование в конце каждого блока и ответить, например, на вопросы, может ли русофобия привести к геноциду, и какие события стали «точкой отсчёта» украинского национализма. Это — «Не норма!»