Рязанские школьники и педагог достигли успехов в ИТ-образовании

Рязанские школьники попробовали себя в роли ИТ-специалистов Школьники региона, показавшие лучшие результаты на Всероссийском проекте «Урок цифры», познакомились с современными цифровыми технологиями в рамках экскурсии в региональный центр образования «ИТ-куб». Преподаватели центра рассказали ребятам об истории программирования, а также о специальностях, которые будут востребованы в ближайшем будущем. В том числе о профессиях в сферах: машинного обучения виртуальной реальности искусственного интеллекта В ходе практических занятий школьники смогли попробовать себя в качестве ИТ-специалистов. Ребята спроектировали роботов, а также написали алгоритмы для их управления.

В Смоленске объявили победителей Всероссийского конкурса педагогов центров «IT-куб». Участниками II Всероссийского конкурса «Помогаю. Проектирую. Программирую. Будущее» стали педагоги из 14 регионов России. В заключительном этапе они представили экспертному жюри свои дополнительные общеобразовательные программы. За звания лучших боролись 24 человека. Организатором конкурса выступил Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования. Полный список победителей и призёров доступен по ссылке #Официально #Образование #Педагоги

Замминистра цифрового развития ЛНР провел для школьников «Урок цифры» Замминистра цифрового развития ЛНР Владимир Харитонов провел открытое занятие для учеников Луганского учебно-воспитательного комплекса № 51 имени 10-летия Республики. "На уроке школьникам продемонстрировали основные элементы для создания приложений и рассказали о специалистах в этой области: разработчиках, тестировщиках, дизайнерах. Это поможет им определиться с будущей профессией", – отметил Владимир Харитонов. ИТ-технологии быстро развиваются, повышая спрос на профильных специалистов. Ученики увидели примеры стремительного совершенствования гаджетов и увеличения количества приложений для них. Школьники познакомились с процессом создания и управления цифровым продуктом на примере российского магазина приложений RuStore. Они приняли участие в интерактивной игре, где смогли стать ИТ-специалистами. Ученица 7 «В» класса Вера Семенова поделилась впечатлениями: "Мы узнали много нового! Приятно, что в нашу школу приезжают гости. Меня всегда интересовали цифровые технологии, и я с радостью приняла участие в уроке. Спасибо, что приехали к нам!". Ярослав Ширяев еще не определился с будущей профессией, но «Урок цифры» вдохновил его он рассказал, что у него появилось желание после окончания школы пойти учиться на программиста и создавать приложения.

Новый этап всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» прошел на площадке нового центра цифрового образования «IT-куб» в Шелехове ⏺В уроке приняли участие 72 учащихся школ города. В рамках урока ребята попробовали себя в роли владельцев собственного магазина приложений, который необходимо развивать и продвигать с помощью решения управленческих и междисциплинарных задач. ⏺Напомним, что в «Уроке цифры» смогут принять участие школьники с 1 по 11 класс. Для этого нужно перейти на сайт проекта и в каталоге выбрать урок от VK. ⏺«Урок цифры» ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» президентского нацпроекта «Цифровая экономика». «Цифровая среда – одна из самых быстро меняющихся сфер жизни, и нам очень важно со школьной скамьи научить детей быть грамотными и цивилизованными пользователями цифрового пространства, осведомленными обо всех возможностях и рисках информационных технологий. «Уроки цифры» – полезный для этих целей ресурс, которым можно воспользоваться всей семьей», – сказал министр образования Максим Парфенов.

Представительница Рязанской области стала призером Всероссийского конкурса педагогов центров «IT-куб» Как сообщается в группе «Образование Рязанской области», финал Всероссийского конкурса «Помогаю. Проектирую. Программирую. Будущее» проходил 15 ноября в Смоленске. Участие в нем приняли 24 педагога центров цифрового образования детей из 15 регионов России, которые прошли отборочный этап. Финалисты демонстрировали жюри свои дополнительные образовательные программы, методики преподавания и результаты работы с детьми. Рязанскую область представляла педагог допобразования IT-CUBE.Рязань Екатерина Качалина. По итогам конкурсных испытаний она заняла 2 место в номинации «Алгоритмика и логика».

Победителями Всероссийского конкурса педагогов центров «IT-куб» стали восемь человек В Смоленске объявлены победители и призеры II Всероссийского конкурса педагогов центров цифрового образования детей «IT-куб» «Помогаю. Проектирую. Программирую. Будущее». В заключительном этапе конкурса на площадке Центра опережающей профессиональной подготовки приняли участие педагоги из 14 регионов России. Организатором конкурса выступил Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования ФИЦТО , подведомственный Минпросвещения России.

8 человек стали победителями Всероссийского конкурса педагогов центров «IT-куб» В Смоленске объявили победителей и призёров II Всероссийского конкурса «Помогаю. Проектирую. Программирую. Будущее». В заключительном этапе соревнования педагоги центров цифрового образования детей «IT-куб» представили экспертному жюри свои дополнительные общеобразовательные программы. За звания лучших боролись 24 педагога. Организатором выступил Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования. Полный список победителей и призёров доступен по ссылке. #Новости_МП

Сургутские педагоги центра «IT‑куб» стали призёрами Всероссийского конкурса Заключительный этап II Всероссийского конкурса педагогов центров цифрового образования детей «IT‑куб» «Помогаю. Проектирую. Программирую. Будущее» прошёл в Смоленске. В состязаниях приняли участие 24 педагога из 14 регионов России. Сургутяне Елена Есина, Андрей Селезнёв заняли вторые места в своих номинациях, а Денис Авимский - третье. Педагоги представляли свои образовательные программы, методики преподавания и результаты работы с детьми. Сургутяне рулят! Администрация города Сургута Новости Сургута и Югры

Замминистра цифрового развития ЛНР провел урок для школьников ‍ «Урок цифры» для школьников провел лично замминистра профильного министерства Владимир Харитонов. - Ребятам он показал ученикам основные элементы для разработки приложений и рассказал о специалистах в этой области, - отметили в Минобрнауки ЛНР. Также школьники узнали, как создают цифровые продукты и каков процесс их управлением. Подробнее ребятам об этом рассказали на примере магазина приложений RuStore. Также полезным для школьников был полученный опыт проектирования и продвижения ИТ-сервисов.

Заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Республики Владимир Харитонов провел «Урок цифры» для школьников На занятии замминистра рассказал об основах создания приложений и работе специалистов: разработчиков, тестировщиков и дизайнеров. Дети познакомились с процессом создания и управления цифровым продуктом. Попробовали себя в интерактивной профориентационной игре, став IT-специалистами. Обратная связь