Обсуждение развития инженерного образования на региональном и федеральном уровнях

Инженерное образование - с детского сада. В институте образования состоялся республиканский семинар-практикум для педагогов детских садов. Участники обсудили актуальные подходы и методики развития у детей инженерного и критического мышления. Особый интерес вызвал практический обмен опытом, где педагоги смогли попробовать реализовать предложенные идеи в реальных условиях. Полученный в ходе семинара опыт позволит педагогам более эффективно организовать развивающее пространство в детском саду. #МинобразованияЧувашии #ЗахаровМинобразования21 #чрио_семинары

Укрепление связки всех уровней образования для подготовки квалифицированных инженерных кадров и создания собственных передовых технологий обсудили в Физтехе На рабочем совещании Валерий Фальков, ректор МФТИ Дмитрий Ливанов, ректор Университета Иннополис Александр Гасников, профессор МФТИ Алексей Савватеев уделили особое внимание вопросу повышения качества преподавания математики и естественнонаучных предметов в школах, «сшивке» школьного и высшего образования. Сегодня инженерные направления занимают существенное место в российской системе высшего образования. По поручению Президента России Владимира Путина Минобрнауки последовательно увеличивает объем контрольных цифр приема для будущих инженеров. В этом году более 40% бюджетных мест было распределено на инженерно-технические специальности. Напомним, 29 октября премьер-министр Михаил Мишустин провел стратсессию по развитию инженерного образования, где отметил важность взаимодействия всех уровней образования.

Забирай эксклюзивное предложение для пользователей Tek.fm от Газпромбанка 🔥Нажми на меня

Развитие инженерно-технического образования обсудили на региональном учебно-методическом объединении. Более 100 учителей математики, информатики и физики республики рассмотрели вопросы внедрения инновационных методик и актуальные темы совершенствования учебных программ. #МинобразованияЧувашии #ЗахаровМинобразования21 #чрио_семинары #физика21