Школьникам Северной Осетии провели урок по работе с искусственным интеллектом

Цифровой концлагерь в красивой обертке от Собянина Нужно отдать должное, умеют наши чиновники завернуть гадость в красивую обертку. Вот как Собянин расхваливает в Telegram-канале портал «Московская электронная школа», который, видимо, создал для замены школы классической. Он пишет: «Сервис на основе искусственного интеллекта "Цифровой учитель" для учеников 5–9 классов поможет выстроить персональную программу обучения по математике». То есть, некая программа, названная авансом «искусственный интеллект», но так и не ставшая таковым, будет определять, как учить детей, фактически их будущее. Будет подстраиваться под их запросы, а не тянуть к высоким стандартам образования. Учителям тоже достанется: «Педагоги получили возможность составлять цифровое портфолио. В нём собраны все профессиональные достижения учителей. В перспективе сервис будет предлагать инструменты для персонального развития». Это значит, что на каждого будет собрано подробное цифровое досье, а в будущем планируют создать электронный «хлыст». За системой слежки последует система наказания. И, конечно, данные об учениках и педагогах никуда не утекут, особенно за границу в недружественные страны. Такого же никогда не было ‍ Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас

Сегодня искусственный интеллект применяется не только в профессиональной деятельности, но и в учебе, и в повседневности. Навык работы с промптами становится важным навыком для современного человека. Ученики школы № 4 посёлка Ванино прошли интерактивный урок, посвящённый применению искусственного интеллекта и работе с промптами - заданиями для искусственного интеллекта. В ходе урока дети узнали, как устроены нейросети и процесс обучения моделей. ‍ Они смогли освоить основные алгоритмы и правила написания промптов, а также развить эти навыки на практике с помощью игрового тренажера. Урок демонстрирует, как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом для решения различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации и идей. Осваивая промптинг, молодые люди получают инструменты, которые помогут им в будущем эффективно работать с информацией и новыми технологиями.

Саратовские школьники на Уроке цифры узнали про промпт-инжиниринг 2 октября состоялся Урок цифры на тему «Искусственный интеллект: промт-инжиниринг». В нем приняли участие 783 ученика из 45 школ по всей области. Организаторами мероприятия выступили министерство цифрового развития и связи области совместно с Саратовским областным институтом развития образования. Школьники 3-11 классов на уроке познакомились с внутренним устройством нейросетей и процессом обучения моделей. Участники узнали, как с помощью промптинга взаимодействовать с искусственным интеллектом по решению различных задач в обучении, проектировании, творчестве, в поиске нужной информации, а также попробовали развить навыки на практике с помощью игрового тренажера. Ребята увлеченно слушали лекцию о том, как взаимодействовать с искусственным интеллектом, и участвовали в диалоге с экспертом, задавая интересующие их вопросы. После прохождения игрового тренажера обучающиеся получили электронные сертификаты. «Проект «Урок цифры» направлен на повышение уровня цифровых навыков и знаний школьников. Новый сезон «цифровых» уроков традиционно начался с тематики искусственного интеллекта, сегодня ребята узнали про промт-инжиниринг. Умение работать с промптами становится важным современным навыком, который помогает взаимодействовать человеку с искусственным интеллектом для решения повседневных задач, в том числе в учебном процессе», - прокомментировала первый заместитель министра цифрового развития и связи области Анастасия Черепанова. текстовые запросы пользователя к нейросети

На "Уроке цифры" тюменские школьники узнали о промт-инжиниринге и искусственном интеллекте В тюменском лицее № 4 прошел осенний "Урок цифры" по теме "Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг" для учеников 10-х классов. Руководитель цифровых проектов экосистемы ПАО Сбербанк Екатерина Булатова познакомила школьников с возможностями искусственного интеллекта. Ученики узнали о цифровых продуктах, где его используют на постоянной основе, и рассказали о своем опыте взаимодействия с технологиями ИИ. Также ребята предположили, как по их мнению может развиваться мир, в котором все больше сфер будет охвачено искусственным интеллектом. Так как темой "Урока цифры" стал "Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг", школьники узнали, как важно формировать точные запросы для нейросети. Это было продемонстрировано в ознакомительном ролике, где на доступных примерах пользователи уточняли запросы и получали более качественные результаты. В конце мероприятия ребята самостоятельно прошли "Урок цифры" и получили сертификаты. После окончания урока школьники дополнительно пообщались со спикером и узнали, какие карьерные перспективы их ждут, если они свяжут свою жизнь с изучением ИИ. Директор Департамента информатизации Тюменской области Станислав Логинов: "Молодое поколение ежедневно сталкивается с технологиями, использующими ИИ: смартфоны, телевизоры, приложения, сервисы и "умные" устройства. "Урок цифры" — это проект, который помогает ребятам лучше ознакомиться с ключевыми особенностями работы с искусственным интеллектом. Возможность лично обратиться к эксперту помогает получить актуальную информацию, которую можно использовать для развития в ИТ-сфере". Пройти урок самостоятельно — здесь. #урокцифры #искусственныйинтеллект

Школьникам Северной Осетии рассказали, как правильно работать с искусственным интеллектом Для ребят школы №1 селения Гизель Пригородного района провели «Урок цифры». Детям объяснили, как нужно работать с искусственным интеллектом для решения различных задач в учёбе, творчестве, в поиске информации и идей.⁣ Подобные мероприятия проходят благодаря программе «Кадры для цифровой экономики» нацпроекта «Цифровая экономика». Считаю, что это правильная история. Современные технологии стремительно развиваются, и нейросети уже помогают врачам ставить более точные диагнозы, полицейским – бороться с преступностью. Но искусственный интеллект может нести и вред, поэтому важно объяснять детям, как правильно пользоваться преимуществами технологий. Каждый из нас может самостоятельно пройти курс на сайте проекта урокцифры.рф, узнать что-то новое и интересное для себя.

Александр Синелобов рассказал нижегородским школьникам о внедрении искусственного интеллекта в регионе Открытый «Урок цифры» прошел для десятиклассников школы № 91 Нижнего Новгорода по теме «Искусственный интеллект ИИ : промпт-инжиниринг». Урок провел министр цифрового развития и связи Нижегородской области Александр Синелобов. «Приводя простые примеры, рассказал ребятам о возможностях искусственного интеллекта. Он проникает во все сферы нашей жизни: от медицины до транспорта и обучения. Безусловно, за этими технологиями будущее. Важно, чтобы наши школьники уже сегодня знакомились с этим направлением, понимали его возможности и недостатки. Однако нужно понимать, что это не интеллект в нашем классическом понимании, способный мыслить и рассуждать, а всего лишь набор математических формул и алгоритмов, заложенных в него человеком», — отметил Александр Синелобов. В конце урока совместно с педагогом школьники выполнили практические задания на тренажерах. Нижегородская Стрелка Z Подпишись

В России пройдет Всероссийская неделя искусственного интеллекта Онлайн-проект Всероссийская неделя искусственного интеллекта пройдет для школьников 5-11 классов и педагогов пройдет с 10 по 17 октября. Участники смогут научиться успешному решению учебных задач с помощью искусственного интеллекта. Мероприятие подготовила компания «Цифрум» и Школьная лига. «Внимание которое Россия уделяет направлению ИИ, впечатляет. Вся страна на целую неделю сосредоточится на обучении, работе с алгоритмами. Если раньше знание таблицы умножения определяло человека, ориентирующегося в потоке информации, то сегодня таковым стало умение работать с нейросетями. Цифриум - поддержка и школьникам, и родителям, и педагогам», — рассказал заместитель начальника управления цифрового развития Владимир Массаковский. Педагоги получат доступ к учебным и методическим материалам для проведения занятий по искусственному интеллекту, научатся применять отечественные разработки в области искусственного интеллекта, которые помогут сэкономить ваше время на подготовку к урокам и смогут организовать фестивальное событие в школе по нашим методическим материалам. Для школьников будут Мастер-классы с экспертами, которые расскажут, как составлять грамотные промпты для выполнения домашних заданий и подготовки к экзаменам, вводный онлайн-курс по искусственному интеллекту и призы и подарки от партнеров проекта. Также в рамках мероприятия пройдет ИИ-бинго — школа может выиграть комплект книг для школьной библиотеки. Для этого нужно зарегистрировать не менее 50 педагогов и / или учеников от школы, выполнить 3 небольших задания, связанных с искусственным интеллектом, дождаться объявления результатов и пополнить библиотеку школы ценными пособиями по машинному обучению и искусственному интеллекту. Зарегистрироваться на ИИ-неделю можно по ссылке

В Севастополе сегодня прошли последние два урока цифры на тему «Искусственный интеллект: промпт‑инжиниринг» Онлайн-проект «Урок цифры» в Севастополе реализуется с 2019 года в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика РФ». Первый урок нового сезона «Урока цифры», посвященный искусственному интеллекту и нейросетям, состоялся 23 сентября. За это время сотрудники нашего Департамента цифрового развития провели 18 уроков для школьников всех возрастов. Нейросети уже вышли за рамки профессиональной сферы — их используют и в учёбе, и в повседневной жизни. И сейчас умение работать с промптами — запросами, которые посылают искусственному интеллекту, чтобы получить желаемый результат — становится необходимым навыком. Детям дали теорию, а практические навыки они развивали с помощью игрового тренажёра — начиная с 23 сентября, им воспользовались до 7 тысяч раз. Кстати, позаниматься на тренажёре могут все желающие: он в открытом доступе и до 13 октября работает по ссылке: Вообще, «Уроки цифры» — это не просто занятия по информатике, а возможность получить действительно полезные прикладные навыки. Они полезны и детям, и учителям, и родителям, которые могут интересно провести время с детьми. Кстати, так поступили некоторые сотрудники Депцифры: они проводили уроки в классах, где учатся их дети, а уже дома обсуждали прошедшие занятия и закрепляли знания, которые получили ребята.