Сенаторы обсуждают профессиональную ориентацию школьников в интересах страны

Детей РФ хотят привлечь к раннему выбору профессии «в интересах страны». Сенаторы и чиновники обсуждают развитие профессиональной ориентации в российских школах и приходят к выводу, что нужно ориентировать школьников «работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины». Замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева заявила в конце встречи, что главное — «сформировать гражданскую позицию школьников». «Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели». 68-летней сенатору Алтабаевой, конечно, «хотелось бы». А мне вот хотелось бы, чтобы старичьё не лезло в головы хотя бы детей! Недостаточно им нашего поколения, растраченного на их золотое доживание, комфорт, безопасность и кровавые ошибки… Не на «Родину», а на «Есть Путин есть Россия». 25 лет жизни нации, завершающихся вот этим!

В Совфеде заявили, что дети не думают о «нуждах Родины» при выборе профессии На заседании Совета Федерации была приведена статистика, согласно которой только 40% россиян «ориентируются при выборе профессии на собственные желания». В связи с этим сенаторы предложили «формировать гражданскую позицию школьников». Если школьники не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели. — заявила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. The Экономист

Школьников нужно убедить выбирать профессии, позволяющие «работать не только для себя, но и для Родины». Об этом заявила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. По ее словам, главное — сформировать гражданскую позицию детей. «Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели»,— заключила она в ходе дискуссии в Совфеде. В свою очередь, председатель образовательного комитета Совфеда Лилия Гумерова назвала раннюю профориентацию «первой ступенью в построении суверенной экономики нашей страны и достижении технологического суверенитета».

Российских школьников нужно убедить выбирать профессии, позволяющие «работать не только для себя, но и для Родины», заявила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. По ее словам, главное — сформировать гражданскую позицию детей. «Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели»,— заключила она в ходе дискуссии в Совфеде.

Учащихся школ необходимо убеждать выбирать профессии, которые позволят им «работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины», - заявила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева Если не сформировать «гражданскую позицию школьников», то «перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели», - сказала Алтабаева в ходе «дискуссии». Гуд Афтенун Новости

Дети не думают о «нуждах Родины» при выборе профессии, — Совфед. На заседании Совета Федерации была приведена статистика, согласно которой 40% россиян «ориентируются при выборе профессии на собственные желания». В связи с этим сенаторы предложили «формировать гражданскую позицию школьников».

Школьников призывают выбрать профессию для будущего страны Ученикам необходимо выбирать профессии, которые позволят им не только заботиться о себе и своей семье, но и приносить пользу Родине, считает замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. По её словам, если не воспитывать у школьников гражданскую позицию, это скажется на их учебных и профессиональных перспективах. Председатель комитета Совфеда Лилия Гумерова добавила, что ранняя профориентация — ключевой элемент в построении суверенной экономики России и достижении технологической независимости. Гендиректор ВЦИОМ Константин Абрамов сообщил, что, несмотря на важность профориентации, лишь 2% россиян ориентируются на тесты и лекции при выборе профессии, в то время как 40% полагаются на свои личные желания.

Это #стоитобсудить Чиновники задумались о том, как помочь детям определиться с профессией в интересах страны. Такой подход обсуждался 30 сентября на заседании Совета федерации. Первый замглавы Минпросвещения Александр Бугаев отметил, что с сентября 2023 года по всей стране заработал проект «Билет в будущее». Предполагается, что в его рамках в каждом регионе создается «перечень приоритетных профессий». Школьникам организуют экскурсии на подходящие предприятия и проводят мастер-классы от работодателей. В конце обсуждения выступила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. Она заявила, что главное — «сформировать гражданскую позицию школьников». «Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели», — отметила Алтабаева. Админ канала: с детства хотел стать админом канала

Школьников нужно убедить выбирать профессии, позволяющие работать не только для себя, но и для Родины — заявила замглавы комитета Совфеда по образованию Екатерина Алтабаева. По ее словам, главное — сформировать гражданскую позицию детей. Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели. Также председатель образовательного комитета Совфеда Лилия Гумерова назвала раннюю профориентацию «первой ступенью в построении суверенной экономики нашей страны и достижении технологического суверенитета».

«Школьников нужно убедить выбирать профессии, позволяющие работать не только для себя, но и для Родины», — заявили в Совфеде По словам сенатора Екатерины Алтабаевой, главное — это сформировать гражданскую позицию у детей. «Если они не осознают, что хотят работать не только для себя и своей семьи, но и для Родины, перспективы обучения и профориентации будут не то чтобы нулевые, но совсем не те, которые мы бы хотели»,— заключила она в ходе дискуссии в Совфеде. ‍