profsouz2094

Минпросвещения России утвердило проект инструкций для учителей и директоров школ по действиям в конфликтах с учениками Документ называется Как остановить агрессивное поведение действиями педагога Проект пока не опубликован Это два отдельных документа для руководителей образовательных организаций и для самих педагогов Их основная задача дать чёткий порядок действий чтобы учитель мог урегулировать конфликт создать безопасную обстановку и предотвратить подобные ситуации в будущем В инструкциях концентрировано всё что должен знать педагог что такое агрессия как вести себя при её проявлении какие слова произносить в разных случаях как сгладить конфликт и не допустить его повторения Особое внимание уделено конкретным формулировкам Например вместо обвиняющих фраз вроде Как ты смеешь которые только подогревают накал предлагаются другие слова и действия чтобы перевести диалог в конструктивное русло В проекте также закреплена практика медиации Через QR код педагоги и родители смогут получить доступ к материалам от специалистов служб медиации о том как реагировать на грубость и сложное поведение подростков Комментируя проект документа председатель Общероссийского Профсоюза образования и сопредседатель Совета Минпросвещения России по защите профессиональной чести и достоинства педагогических работников Лариса Солодилова подчеркнула что решать проблемы можно только совместными усилиями семьи и школы В настоящее время инструкции будут доработаны с учётом предложений от Комитетов Совета Федерации и Госдумы Минтруда Рособрнадзора и родительской общественности

Профсоюз начеку По данным, опубликованным в СМИ, в новом учебном году численность учеников начальной школы снизится на 348 тыс. человек, что может привести к невостребованности более 17 тысяч педагогов. К 2026–2027 году этот показатель может вырасти до 21,5 тысячи. Однако эти данные не учитывают давно существующий дефицит учителей. Разбираемся с главными вызовами вместе зампредом Общероссийского Профсоюза образования Татьяной Куприяновой. Говорить о массовых увольнениях преждевременно: в России наблюдается значительный кадровый дефицит в образовании. По данным на 2024-2025 учебный год, количество ставок в начальных классах превышает число учителей — 414,5 тыс. против 313,6 тыс. Обсуждаемая Стратегия развития образования до 2036 года должна учитывать демографический спад и необходимость программы переподготовки и трудоустройства высвобождаемых педагогов. Профсоюз настаивает на поддержке государства в переподготовке, чтобы педагоги могли сохранять свою профессию несмотря на внешние изменения. Подробные комментарии Татьяны Куприяновой читайте в большом материале на сайте.