minobrnaukiofficial

Дмитрий Чернышенко посетил с рабочим визитом университеты Херсонской и Запорожской областей В рамках рабочей поездки в воссоединенные субъекты РФ вице-премьер с губернатором Херсонской области Владимиром Сальдо посетил Херсонский технический университет, где оценил работу молодежных научных лабораторий, лабораторий БПЛА и киберспорта. Сегодня в университете обучается более 6,3 тыс. студентов по 107 направлениям подготовки. В ходе визита Вице-премьер ознакомился с лабораториями ХТУ, проектом исследования движения автономных транспортных средств, работой ученых вуза над препаратами с биологически активными веществами, а также исследованиями в области дизайна костюма с использованием искусственного интеллекта. В Мелитопольском государственном университете Дмитрий Чернышенко вместе с главой региона Евгением Балицким почтили память студентов и преподавателей вуза, погибших в годы Великой Отечественной войны. Почетных гостей проинформировали о динамике развития университета, ходе восстановления ремонтно-восстановительных работ главного корпуса, а также участии вуза в социально-экономическом развитии Запорожской области. Кроме того, Дмитрий Чернышенко встретился с командой студентов-физиков МелГУ, успешно выступивших на 15-м Всероссийском турнире физиков в Санкт-Петербурге в феврале 2025 года, и посетил соревнования школьников по робототехнике. В завершение визита Дмитрий Чернышенко передал МелГУ сертификат на приобретение оборудования для типографии.

Ташкентский филиал Плехановского университета отметил свое 30-летие В торжественных мероприятиях, посвященных 30-летию Ташкентского филиала РЭУ им. Г.В. Плеханова, приняли участие Министр высшего образования, науки и инноваций Узбекистана Конгратбай Шарипов и замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский. Важной частью празднования стало знакомство с экспозициями, отражающими достижения филиала за тридцатилетнюю историю. Гостей ознакомили со знаковыми для университета событиями и инициативами, в том числе с деятельностью лаборатории исследования зеленой экономики, лаборатории искусственного интеллекта и инноваций и аудиториями, а также с проектами, созданными совместно с индустриальными партнерами. Ключевым событием дня стало открытие на базе филиала Передовой инженерной школы ПИШ по искусственному интеллекту в экономике — второй в Узбекистане. «Уверен, что Передовая инженерная школа искусственного интеллекта, направленая на подготовку специалистов, способных интегрировать и применять передовые технологии ИИ для решения ключевых задач в экономике Узбекистана, будет очень востребована как среди обучающихся, так и среди индустриальных партнеров», — подчеркнул Константин Могилевский. В ходе мероприятия замглавы Минобрнауки России Константин Могилевский также провел рабочую встречу с Министром высшего образования, науки и инноваций Узбекистана Конгратбаем Шариповым. Стороны обсудили: актуальные вопросы развития двустороннего сотрудничества в сфере образования; возможности проведения совместных конкурсов и научных исследований; новые инициативы, направленные на укрепление научно-образовательных связей; подготовку к Межрегиональной конференции ректоров России и Узбекистана, проведение которой запланировано в мае текущего года в г. Намангане. В рамках визита также было подписано межведомственное Руководство о совместном конкурсном отборе на оказание поддержки научно-технических проектов по приоритетным направлениям в рамках российско-узбекского сотрудничества в области науки и технологий. 20 мая будет объявлен совместный отбор проектов с целью развития двустороннего профильного сотрудничества. В завершение встречи Константин Могилевский поздравил узбекских коллег с общим праздником — наступающим Днем Великой Победы.

Второе заседание Российско-Малайзийской рабочей группы по образованию, науке и технологиям прошло в Малакке Участники заседания — представители более 40 российских и малайзийских научных организаций и университетов — обсудили: форматы сотрудничества в области высшего образования, науки, технологий; взаимное продвижение изучения русского и малайского языков. Российскую делегацию по поручению Министра возглавил замглавы Минобрнауки Айрат Гатиятов. «За последние несколько лет отношения между Россией и Малайзией в области науки и высшего образования значительно укрепились, в том числе благодаря инициативам наших ведомств: налажен диалог между университетами, развивается академическая мобильность, выстраиваются научно-исследовательские связи. Продолжается работа над межправительственным соглашением в области признания образования, а также межведомственным меморандумом в области образования», — отметил Айрат Гатиятов. Для развития научно-образовательных связей на 2025 год ведомствами двух стран запланировано проведение двух крупных мероприятий: Российско-Малайзийский образовательный форум, призванный осветить успешно реализуемые практики взаимодействия и выработать рекомендации по дальнейшему углублению сотрудничества между вузами; Российско-Малазийский сырьевой диалог, в рамках которого представители двух стран смогут обсудить стратегические вопросы минерально-сырьевой сферы. Обе инициативы планируется приурочить к проведению четвертого заседания межправительственной комиссии, намеченного на осень 2025 года. Напомним, что сопредседателями межправкомиссии выступают Министр науки и высшего образования Российской Федерации Валерий Фальков и Министр высшего образования Малайзии Замбри Абдул Кадир.

Дайджест новостей по обновлению инфраструктуры в вузах и научных организациях Архангельск: грунты испытаны сваями На месте строительства кампуса «Арктическая звезда» специалисты провели статические испытания свай. Это нужно для проверки расчетов проектировщиков и определения несущей способности грунтов. Челябинск: старт строительства учебно-научного корпуса и многофункционального комплекса На стройплощадке третьей очереди межуниверситетского кампуса стартовали работы по разработке котлована и забивке свай. В составе УНК – более 40 лабораторий, трансформируемые аудитории, коворкинги, рекреационные зоны и ботанический сад под стеклянной крышей. Калининград: подготовка к открытию общежития Новое общежитие кампуса «Кантиана» откроется в сентябре 2025 года. Общая строительная готовность на сегодняшний день составляет почти 93%. Рабочие завершают отделку помещений и благоустройство уличной территории. Уфа: цифровая копия города Студенты Межвузовского кампуса Уфы создают цифровые двойники исторических объектов. Проект направлен на сохранение архитектурной истории города, памяти о выдающихся людях, когда-то проживавших в Уфе. Работа ведется в рамках национальных проектов России.

Исполняющим обязанности ректора Омского государственного университета назначен Иван Иванович Кротт Иван Кротт окончил Омский государственный педагогический университет в 1999 году по специальности «История». Кандидат исторических наук, доцент. С 2002 года работал в стенах родного вуза, прошел путь от ассистента кафедры отечественной истории до ректора. В 2023 году занял пост заместителя Председателя Правительства Омской области, министра образования Омской области. Автор 237 научных трудов, из них 3 публикации в изданиях, индексируемых в международных базах цитирования, 25 публикаций в журналах перечня ВАК, 3 авторские монографии, 15 монографий, выполненных коллективом авторов, 5 учебных изданий. Награжден званием «Почетный работник сферы образования Российской Федерации».

Правительство увеличило размеры стипендий имени В.С.Черномырдина и Е.М.Примакова С 1 сентября 2025 года будут повышены размеры стипендий имени В.С.Черномырдина и Е.М.Примакова, которые получают наиболее успешные и талантливые студенты ряда российских вузов. Постановления об этом подписал Михаил Мишустин. Стипендии имени В.С.Черномырдина, предназначенные для 10 лучших студентов-очников Московского политехнического университета, увеличены с 1,5 тыс. до 15 тыс. рублей в месяц. Стипендии имени Е.М.Примакова, которые получают 10 наиболее успешных студентов экономического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова и 10 наиболее отличившихся в учебе студентов МГИМО, вырастут с 5 тыс. до 15 тыс. рублей в месяц. Стипендии были учреждены в соответствии с указами Президента. #образование

Валерий Фальков: Объем бюджетных мест по медицинским, педагогическим и инженерным специальностям наращивается в первую очередь Об этом глава Минобрнауки России сказал во время выступления на заседании Совета законодателей РФ при Федеральном Собрании РФ в Санкт-Петербурге. Министр подчеркнул, что за последние шесть лет опережающими темпами увеличено количество бюджетных мест по укрупненным группам специальностей «Здравоохранение и медицинские науки», «Образование и педагогические науки», «Инженерное дело, технологии и технические науки», и работа в этом отношении будет продолжена. «При этом мы понимаем, что простым увеличением количества бюджетных мест не решить задачу сохранения абитуриентов в регионах, к ней нужно подходить комплексно. Студенту нужно современное общежитие, просторные аудитории, он хочет встречаться с интересным квалифицированным преподавателем», – сказал Валерий Фальков. По его словам, чтобы создать необходимые условия в стенах университетов, с 2022 года Правительство РФ при поддержке Президента развернуло программу обновления инфраструктуры вузов – это создание сети современных университетских кампусов. В 2025-2026 годах завершается строительство студгородков в Челябинске, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Уфе, Калининграде, Южно-Сахалинске. Последовательно идет работа и в других регионах. Важно, что две трети всех проектов по созданию кампусов находятся в регионах страны. Другим важным моментом для сохранения абитуриентов в своих городах Валерий Фальков назвал установление более прочных отношений между региональными и ведущими столичными университетами. Развить это взаимодействие, а также решать конкретные задачи предприятий в регионах позволяют сетевые программы. Например, МАИ помогает университетам в Республике Бурятия решать проблемы Улан-Удэнского вертолетостроительного завода. Отдельное внимание Валерий Фальков уделил разумному сокращению набора на социально-экономические и гуманитарные направления. С 2022 года произошло сокращение приема на подготовку политологов на 10% , лингвистику и иностранные языки на 9,8% , международные отношения на 5,2% , на экономику и юриспруденцию.

Валерий Фальков: Количество бюджетных мест в регионах растет опережающими темпами Об этом глава Минобрнауки России сказал во время выступления на заседании Совета законодателей РФ при Федеральном Собрании РФ в Санкт-Петербурге. По словам Валерия Фалькова, один из главных вопросов, который находится в центре общественного внимания, связан со справедливым распределением бюджетных мест между двумя столичными городами и регионами. Для объективной оценки доступности высшего образования во всех субъектах страны правильным будет ориентироваться на возможность выпускников школ поступать на бюджет по очной форме обучения, продолжил Министр. «По этому параметру количество бюджетных мест в регионах растет опережающими темпами. Сегодня на региональные вузы приходится 83,2% всех бюджетных мест. Это наша целенаправленная политика. Важно увязать этот рост с поддержкой преподавателей, изменением качества инфраструктуры и более тесной связью с рынком труда», – подчеркнул Валерий Фальков. За последние 6 лет лидерами среди всех субъектов по среднегодовому приросту количества бюджетных мест на очную форму являются Новгородская область, Чеченская Республика, Кемеровская область, Республика Марий Эл, Псковская, Орловская и Белгородская области, Республика Мордовия, Ставропольский край, Севастополь, Калининградская и Волгоградская области. Москва – на 18 месте.

Выставка из 25 картин, посвященных кампусам, открылась в Перми Порядка 50 студентов-художников из 23 регионов России подготовили 25 широкоформатных картин, на которых они изобразили собственное видение кампусов. Они выставлены в музее современного искусства «ПЕРММ». Творческая работа велась в рамках стратегической сессии «Молодежь в кампусе. Реализация человеческого потенциала», организованной Минобрнауки России при поддержке Правительства Пермского края. «Открытие выставки — это первый большой межкампусный результат, и самое главное, что он студенческий. Коллекция будет пополняться, ведь Президент России Владимир Путин поручил создать 40 кампусов к 2036 году. Поэтому созвездие кампусов будет расширяться, а вместе с ним — и коллекция картин. Мы сделали это в Перми, в одной из Молодежных столиц России, как первый шаг в истории больших картин капусов национального проекта «Молодежь и дети», — отметил замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук. Студенты начали работу над полотнами 20 апреля. Каждая из картин — захватывающее путешествие во времени и пространстве. Среди представленных тематик — «Наука», «Искусственный интеллект», «Отечество», «Малая Родина», «Духовность», «Человек будущего», «Молодежь». Вклад в создание художественной коллекции также внесли студенты Уральского филиала Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, Пермского государственного института культуры и Пермского художественного училища.

Пермь стала местом встречи студенческих молодежных команд кампусов со всей России Студенческие команды из 23 регионов России, где благодаря национальному проекту «Молодежь и дети» создаются 25 современных кампусов, собрались в Перми для решения задач проекта и разработки сервисов, которые будут реализованы в студенческих городках. В ходе работы по 12 параллельным тематическим трекам разработано более 70 проектов, объединенных в портфельные решения. Многие из этих проектов станут совместными для создания современных кампусов или будут реализованы в отдельных регионах. «Создание современных кампусов — это проект для студентов, как нынешних, так и будущих. Именно поэтому новая инфраструктура должна быть максимально ориентирована на интересы и потребности молодежи. Наша цель — вовлечь молодых людей в процесс проектирования и воплотить в жизнь самые интересные инициативы. Студенты предложили смелые решения, новые подходы и яркие проекты. Многие из них получили реальную поддержку регионов и будут реализованы», — отметил замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук. Во время стратегической сессии Пермь стала настоящей молодежной столицей искусства. Один из 12 треков сессии — Арт-трек — объединил студентов-художников, которые написали 25 уникальных картин, вдохновленных и созданных по мотивам каждого кампуса. После итоговой защиты проектных работ картины будут представлены на выставке, доступной для всех жителей города до конца мая. В планах — показать коллекцию во всех регионах, в которых создаются кампусы.