minobrnaukiofficial

Валерий Фальков обсудил с ректорским корпусом Дальневосточного федерального округа вопросы перехода на новую модель высшего образования На территории кампуса ДВФУ собрались ректоры и проректоры университетов Дальневосточного федерального округа. Открывая мероприятие, глава Минобрнауки отметил, что поворотной точкой в работе по переходу к новой модели высшего образования стало Послание Президента Владимира Путина Федеральному Собранию в 2023 году. В своем докладе Министр обозначил две группы предпосылок для перехода на новую модель, а также рассказал о том, какая работа уже ведется для ответа на возникшие вызовы. Первая группа – накопившиеся противоречия внутри самой системы высшего образования. С переходом на двухуровневую систему образования «бакалавриат – магистратура» произошло сокращение объема практической составляющей и снижение уровня фундаментальности в образовательных программах. В новой модели практикоориентированность и фундаментальность станут ключевыми элементами. Бакалавриат без магистратуры не воспринимается основными заказчиками высшего образования работодателями, абитуриентами, родителями как самодостаточный уровень. Новая модель обеспечит подготовку полноценных специалистов в один такт. Магистратуру предлагается выделить в самостоятельный уровень профессионального образования. Ко второй группе факторов относятся переход России и всего мира на новый технологический уклад, ситуация на рынке труда, а также геополитические изменения. Так, технология искусственного интеллекта изменит представления о разного рода профессиях, а поэтому модуль ИИ должен стать обязательной составляющей любой образовательной программы. Соответствующая работа уже ведется совместно с Минцифры России и Альянсом в сфере искусственного интеллекта. Ввиду беспрецедентного дефицита высококвалифицированных кадров перед системой высшего образования стоит новый вызов – сбалансировать подготовку специалистов в университетах и запрос рынка труда. На решение этих задач, в частности, направлено регулирование платного приема на специальности, не востребованные экономикой. Читать подробнее.

Россия ратифицировала межправсоглашение об условиях деятельности Российско-Армянского университета Соответствующий Федеральный закон подписал Президент Российской Федерации Владимир Путин. Коротко о соглашении: в рамках соглашения будет создан Управляющий совет РАУ, который займется утверждением структуры, бюджета и стратегической программы университета. В него войдут представители профильных министерств России и Армении, а также РАУ; документ обновляет принципы финансирования и кадровой политики вуза, а также решает накопившиеся организационно-правовые вопросы; стороны смогут участвовать в финансировании ремонта, строительства и оснащения университета — это откроет новые возможности для его развития. РАУ сегодня это: 9 институтов и 123 образовательные программы; уникальные для Армении направления: биоинженерия, наноэлектроника, квантовая информатика, генная инженерия и другие; более 5,2 тыс. обучающихся, получающих образование на русском языке. #международное_сотрудничество

Молодые ученые двух институтов Приморья представили Валерию Фалькову свои новейшие разработки Глава Минобрнауки в рамках рабочего визита во Владивосток посетил 2 научные организации ДВО РАН. В Институте автоматики и процессов управления ДВО РАН Министр ознакомился с работой трех молодежных лабораторий: В Лаборатории фундаментальной и прикладной биофотоники исследуется влияние света на развитие растений. Применение искусcтвенного монохроматического LED-освещения позволяет активировать определенный синтез в культуре клеток. В зависимости от цвета света можно в 2 или 3 раза увеличить продуктивность роста и содержание витаминов. Основное направление Лаборатории функциональных материалов и систем фотоники – разработка акустических систем для распознавания различных звуков под водой. Например, разрабатываемый адаптивный интерферометр способен улавливать звуки в радиусе до 2,5 км. Коллектив Лаборатории синхротронных методов изучения функциональных наноматериалов развивает собственные технологии для создания перспективных наноматериалов оптоэлектроники, нанофотоники и тераностики. В Тихоокеанском институте биоорганической химии им. Г.Б. Елякова ДВО РАН ведутся исследования полного цикла: от поиска активных молекул до создания готовых лекарственных средств. Здесь Валерий Фальков также побывал в 2 молодежных лабораториях: В Лаборатории молекулярной фармакологии и биомедицины создают инновационные лекарственные препараты. Так, в ядовитом секрете морской анемоны обнаружены новые ингибиторы α-амилаз млекопитающих, обладающие высокой эффективностью при лечении и профилактике гипергликемии, коррекции лишнего веса и ожирения. Также из нее разработан анальгетический препарат для послеоперационного ухода. Коллектив активно сотрудничает с передовой инженерной школой ДВФУ. Работа Лаборатории морской гликобиологии направлена на изучение биополимеров из морских микро- и макроорганизмов. Исследованы бактерии, синтезирующие сульфатированные полисахариды с антипролиферативным подавляющим действием в отношении различных линий опухолевых клеток человека.

Глава Минобрнауки Валерий Фальков и губернатор Приморского края Олег Кожемяко провели рабочую встречу Стороны обсудили дальнейшие совместные шаги по развитию научно-образовательной сферы Приморья. Среди ключевых тем: Строительство второй очереди кампуса Дальневосточного федерального университета ДВФУ – крупнейшего вуза Дальневосточного федерального округа, в нем обучается 21 тыс. студентов. Создание Инновационного научно-технологического центра ИНТЦ , который возводится на территории кампуса ДВФУ и станет местом, объединяющим студентов, ученых и представителей бизнеса. В этом году запланирован запуск «пилотной» площадки центра. Здесь будут размещаться наукоемкие компании, работающие в области биомедицины, биотехнологий, морской инженерии и информационных технологий. Отдельное внимание на встрече уделили поддержке молодых исследователей. В том числе обсуждалось строительство арендного дома для ученых, трудящихся в ДВО РАН.

Определены 10 университетов – лидеров программы «Студтуризм» Подведены итоги рейтинга вузов-партнеров программы «Студтуризм» за 2024–2025 годы. Экспертная комиссия определила 10 университетов, которые стали наиболее активными участниками проекта и внесли значительный вклад в развитие молодежного и студенческого туризма. При отборе учитывались такие показатели, как прием студентов из других регионов, организация научно-популярных мероприятий, активность Амбассадоров и наличие развитой туристической инфраструктуры. В число лидеров вошли: Балтийский федеральный университет имени И. Канта; Северо-Кавказский федеральный университет; Иркутский государственный университет; Юго-Западный государственный университет; Южный федеральный университет; Северный Арктический федеральный университет имени М.В. Ломоносова; Казанский Приволжский федеральный университет; Владивостокский государственный университет; Чеченский государственный университет имени А.А. Кадырова; Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина. Победители получат по 500 тыс. рублей на запуск собственных школ «Студтуризма» — новых площадок для студенческих маршрутов, событий, межрегионального взаимодействия и туристических инициатив. Запуск школ запланирован на 27 сентября — Международный день туризма. Они начнут работу одновременно по всей стране — от Арктики до Кавказа, от Дальнего Востока до центра России. Программа молодежного и студенческого туризма — это возможность для обучающихся образовательных организаций высшего образования и молодых специалистов от 18 до 35 лет путешествовать по России, размещаясь на базе общежитий университетов-партнеров по доступным ценам. Путешествия проводятся с использованием цифровой платформы студтуризм.рф. К ней подключены более 260 вузов-партнеров в 134 городах 85 субъектов РФ, а также вузы-партнеры на пространстве ЕАЭС и СНГ.

Исполняющей обязанности ректора Северо-Кавказского федерального университета назначена Татьяна Александровна Шебзухова Нового руководителя вуза представил коллективу замглавы Минобрнауки России Дмитрий Афанасьев. Татьяна Шебзухова имеет два высших образования: окончила Карачаево-Черкесский государственный педагогический университет в 1995 году по специальности «История и правоведение», а также Северо-Кавказский государственный технический университет в 2006 году по специальности «Экономика и управление на предприятии в городском хозяйстве ». Доктор исторических наук, профессор, автор 280 научных трудов, в том числе 35 монографий; 18 учебных изданий. Работает в сфере образования с 1996 года. Прошла путь от методиста до директора Пятигорского филиала Северо-Кавказского федерального университета. С 2022 года включена в состав президиума Высшей атестационной комиссии при Минобрнауки России. Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации. Награждена медалью Ордена «За заслуги перед Отечеством» II cтепени, нагрудным знаком «Ветеран» Министерства науки и высшего образования Российской Федерации», Почетной грамотой Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

Профильные кадры со школьной скамьи. Омский межвузовский кампус готовится стать уникальной образовательной экосистемой Михаил Мишустин ознакомился с проектом по созданию Омского межвузовского кампуса – части большой сети кампусов, которые создаются по решению Президента и Правительства. Планируется, что Омский межвузовский кампус будет представлять собой уникальную единую экосистему «детский сад – школа – вуз – предприятие». Такая интеграция позволит школьникам использовать вузовские лаборатории, а студентам – работать на производственных площадках компаний, решая реальные задачи через стажировки и совместные проекты. На территории кампуса общей площадью 215 тыс. кв. м будут располагаться учебные корпусы, технопарк, студенческие общежития, деловой центр и другие сопутствующие объекты. Также запланировано строительство флагманской школы. Специализации кампуса определены исходя из заказа реального сектора экономики и в соответствии с приоритетными направлениями научно-технологического развития: • «Космическое и интеллектуальное машиностроение», • «ХимБиоТех», • «Биофортификация в АПК», • «Строительный инжиниринг и энергетика», • «Социальное благополучие будущего», • «Цифровая логистика и управление цепями поставок», • «Приборостроение и радиоэлектроника». Руководство региона работает над подачей заявки в Минобрнауки. Я очень надеюсь, что Омск присоединится к семье, так сказать, тех, кто будет реализовывать проекты кампусов мирового уровня , – сказал Михаил Мишустин. Новости Правительства России

ОмГУ входит в топ-20 рейтинга Минобрнауки по уровню заработной платы молодых специалистов И.о. ректора Омского государственного университета Иван Кротт рассказал главе Правительства о работе вуза. В структуру университета входит Институт среднего профессионального образования, 8 факультетов, 33 кафедры, 3 научно-исследовательские лаборатории, центр делового образования. ‍ Сейчас в вузе обучается около 6,8 тыс. студентов. ОмГУ входит в топ-20 рейтинга Минобрнауки по уровню заработной платы молодых специалистов, работающих в сфере информационных технологий, экономической и юридической сферах. В вузе завершается приемная кампания, получено более 20 тыс. заявлений от порядка 5 тыс. абитуриентов. По словам Ивана Кротта, это рекорд по сравнению с приемными кампаниями прошлых лет. 56% заявлений ребята подавали через портал госуслуг. Для участников СВО по квоте выделено 73 места. Бюджет ОмГУ превышает 1 млрд рублей, 5% которого выделяется на финансирование научно-исследовательской деятельности. Обновленная инфраструктура университета теперь включает 9 корпусов, 2 общежития, спортивно-оздоровительный комплекс. При этом сохраняется необходимость дооснастить главный корпус мебелью и техникой, обратил внимание и.о. ректора ОмГУ. Он попросил Правительство оказать финансовую поддержку в данном вопросе, а также помочь с ремонтом двух общежитий. Михаил Мишустин заверил, что Правительство окажет ОмГУ всю необходимую поддержку: Без сомнения, поддержка, которая на сегодняшний день запрошена, будет оказана. Все поручения необходимые дадим . Новости Правительства России

На базе ОмГУ открылся первый филиал зарубежного вуза в России – Казахского национального университета им. аль-Фараби Михаилу Мишустину в ходе посещения Омского госуниверситета им. Ф.М.Достоевского рассказали о запуске Казахского национального университета имени аль-Фараби. Филиал КазНУ получил лицензию на осуществление образовательной деятельности 22 мая 2025 года. Он стал первым зарубежным филиалом иностранной образовательной организации высшего образования в России. Открытие филиала ведущего казахстанского вуза будет способствовать повышению эффективности научно-образовательного сотрудничества России и Казахстана, в том числе в рамках евразийской интеграции. Обучение студентов начнется в этом учебном году. Сейчас ведется набор абитуриентов по 3 направлениям бакалавриата: • филологический факультет – казахский язык и литература, • юридический факультет – таможенное дело, • факультет международных отношений – международное право. Ожидаемый прием абитуриентов – 75 человек. Обучение будет вестись на русском, казахском и английском языках. Планируется привлечь профессорско-преподавательский состав к образовательному процессу из вузов Омска, в том числе ОмГУ, а также из приграничных областей и городов Казахстана. Михаилу Мишустину также показали библиотеку филиала КазНУ. Все лучшее надо как отдавать, так и приносить в образовательный процесс. Мы рассмотрим все необходимые для этого меры поддержки. В частности, Валерий Николаевич [Фальков] получил такое поручение. Мы посмотрим, как можем поддержать учебу студентов здесь, в замечательном вашем университете. Абсолютно уверен, что все будет хорошо, и хочу пожелать вам удачи , – отметил Михаил Мишустин. Новости Правительства России

В Центре знаний «Машук» завершился образовательный семинар «Обучение служением. Первые» С 23 по 26 июля в Пятигорске на площадке Центра знаний «Машук» прошел ключевой семинар для кураторов и организаторов программы «Обучение служением. Первые». Мероприятие объединило 125 представителей из 30 регионов России — вузов-наставников, педагогов и активистов Движения Первых, работающих с более чем 1500 школами и колледжами страны. Программа «Обучение служением. Первые» формирует у молодежи ценности гражданской ответственности и социальной активности. Студенты-наставники помогают школьникам разрабатывать и реализовывать социальные проекты, решающие конкретные задачи в местных сообществах. «Участники семинара — часть масштабной программы «Обучение служением», которую мы реализуем в рамках поручения Президента Российской Федерации и по внутреннему убеждению в ее значимости и необходимости. Поручение Владимира Владимировича Путина подтвердило и закрепило то, что мы чувствовали: подход, лежащий в основе «Обучения служением», — это мощный и действенный инструмент формирования патриотичной, социально ответственной и активной личности. Эта программа — про воспитание поколения, готового брать на себя ответственность, участвовать в жизни общества и изменять мир к лучшему», — подчеркнула замглавы Минобрнауки России Ольга Петрова в своем обращении к участникам. В рамках семинара прошли: обсуждение лучших практик социального проектирования 2024 года; презентация методических материалов и планов на 2025-2026 годы; образовательные модули от экспертов федеральной программы; проектные сессии по взаимодействию с НКО и бизнес-партнерами; социальный хакатон с разработкой решений реальных задач от партнеров. Особое внимание уделили интеграции программы в образовательный процесс и созданию устойчивых моделей межрегионального сотрудничества. Разработанные участниками проектные решения будут тиражироваться в регионах как успешные практики гражданского воспитания. Программа реализуется Экосистемой Добро.рф и Движением Первых при поддержке Минобрнауки и Минпросвещения.