EA_Pevtsova

В павильоне Атом на ВДНХ состоялась Международная конференция по сотрудничеству в области науки и технологий В обсуждении будущего науки приняли участие главы правительств ряда стран СНГ Россия Армения Азербайджан Белоруссия Казахстан Киргизия и Таджикистан На площадке были представлены 6 инновационных проектов молодых учёных направленных на решение актуальных глобальных задач Проект Чистые технологии разработала команда исследователей из восьми стран СНГ среди которых молодые учёные нашего Университета Вернадского Проект направлен на эффективную переработку сточных вод с получением чистой воды и ценных компонентов методом комбинирования электролитно плазменной обработки с мембранными технологиями Примечательно что компактные мембранные модули уже показали высокую эффективность при очистке сточных вод аэропорта Пулково и морской воды Чёрного моря после керченского инцидента

Вместе с депутатами Комитета по науке и высшему образованию и Комитета по международным делам Государственной Думы РФ провели круглый стол для молодых лидеров сельских территорий из Курска Ямало Ненецкого автономного округа Ставропольского края Белгорода и других регионов нашей страны Диалог был сфокусирован на критических вызовах стоящих перед молодыми специалистами в АПК эффективное развитие трудовой карьеры необходимость усиления практико ориентированного компонента в образовательных программах и расширение доступа к механизмам грантовой поддержки Особо хочу отметить что озвученные запросы находят системный ответ в политике Министерства сельского хозяйства РФ под руководством Оксаны Николаевны Лут Ведомство реализует беспрецедентные меры поддержки чья эффективность уже подтверждена статистическими данными 1 Государственная программа Комплексное развитие сельских территорий 198 тыс семей улучшили жилищные условия создано 180 тыс новых рабочих мест возведено 6 тыс объектов инфраструктуры и обустроено 14 4 тыс общественных пространств построено отремонтировано более 2 тыс км дорог программа охватила 12 5 тыс населенных пунктов затрагивая благополучие 17 млн человек 2 Федеральный проект Кадры в АПК функционируют 600 агротехнологических классов прогнозируемый рост до 18 тыс к 2030 году более 350 бизнес партнеров активно участвуют в модернизации образовательныхорганизаций 7 тысяч студентов ежегодно получают целевое обучение со стипендиями и оплачиваемой практикой 3 Федеральный проект Развитие малого Агробизнеса действуют 14 видов адресной поддержки включая содействие созданию и развитию малых пекарен Представленные данные иллюстрируют системную работу по созданию условий для самореализации молодежи и процветания российских территорий что формирует принципиально новую реальность для отечественного АПК Миссия Университета Вернадского в этом контексте заключается в обеспечении кадровой научно методической поддержки этих масштабных преобразований

Приняла участие в работе круглого стола Экспорт аграрного образования в рамках выставки Золотая осень Участниками мероприятия стали заместитель Министра сельского хозяйства Российской Федерации Ксения Шевелкина ректоры аграрных вузов представители бизнеса Обсуждение было предметным и стратегическим на стыке государственной политики научной экспертизы и практики вузов Ключевые факты которые определяют сегодняшнюю реальность отрасли ежегодно в аграрные вузы поступают 80 тысяч человек подготовку кадров для АПК обеспечивают 132 вуза включая 55 аграрных суммарно 800 тыс обучающихся в СПО агровузов обучается 45 тыс человек 40 учреждений дополнительное профессиональное образование в 2024 году охватило 100 193 слушателя проект агротехклассов ключевой элемент агропрофессионалитета цель к 2030 18 000 классов 3 600 школ и 300 000 школьников Университет Вернадского как часть цепочки школа СПО вуз бизнес готов внести свой вклад в подготовку нового поколения специалистов Особую роль в этом играет создание и развитие Классов Вернадского что позволит нам готовить востребованных специалистов в том числе и педагогов способных ориентировать школьников на агротехнологические профессии будущего

Люди главный ресурс АПК В сельском хозяйстве занято 6 4 млн человек ежегодная потребность около 160 тысяч новых специалистов Востребованы новые профессии агрокибернетики биотехнологи специалисты точного земледелия операторы дронов энологи Создается сквозная модель агрообразования от школы до работодателя В новом учебном году открыто 600 агротехклассов к 2030 году их будет более 18 тысяч Со следующего года стартует программа Агропрофессионалитет для модернизации агроколледжей и интеграции обучения в производство Аграрные вузы опора отрасли В 2025 году в аграрные вузы приняли более 63 тысяч студентов в том числе 4 тысячи иностранцев число целевых обучающихся выросло до 6 8 тысячи а план по квоте выполнен на 88 Система высшего образования переходит на новый единый уровень подготовки под ключ с упором на цифровые компетенции В аспирантуре будут готовить молодых исследователей для внедрения агроинноваций В рамках проекта Приоритет 2030 формируются три консорциума по предиктивной селекции растений репродуктивным технологиям в животноводстве развитию цифровой платформы для растениеводства

В закрытом заседании Клуба ректоров на площадке издательского дома «Аргументы и факты» вместе с руководителями ведущих вузов, представителями государственных органов и экспертами обсудили стратегически важные вопросы развития образования, науки и молодёжной политики. По статистике, в этом году примерно половина школьников выбирают вузы, половина - колледжи. Я говорила не только о важности новых составляющих Стратегии образования, но и о миссии Университета Вернадского — подготовке кадров для развития сельских территорий, об увеличении интереса к агропрофессиям. Предварительные итоги приёмной кампании подтверждают: молодёжь видит перспективы развития АПК. В этом году большие конкурсы на все направления подготовки кадров для отрасли: в среднем более 15-ти человек на место! Такого не было даже в прошлом году! Министерство сельского хозяйства Российской Федерации профессионально перезагрузило содержание подготовки кадров для отрасли! Это позволило привлечь внимание молодежи к жизнеобеспечивающим профессиям. Уже сегодня мы работаем над важными проектами: переподготовка учителей агротехнологических классов; активное взаимодействие со школой, системой СПО, наукой и бизнесом. Все это делается для того, чтобы создать надежную образовательную экосистему. И это не просто цифры в отчетах, а вклад в качество жизни людей и продовольственную безопасность нашей страны. Поддерживаю позицию, высказанную первым заместителем министра просвещения России Александром Вячеславовичем Бугаевым, о развитии педагогического образования, важности патриотического воспитания молодых; проекты с молодежью, о которых рассказала заместитель министра науки и высшего образования России Ольга Викторовна Петрова. Интересный прогноз прозвучал от экспертов: есть большая вероятность, что 2026 год будет объявлен Годом работника сельского хозяйства или инженера! И это вполне логично, ведь именно эти профессии во многом определяют будущее нашей страны.