Аватар автора

neuchiuchi

education

4978 Подписчиков
35 Сообщений
142 Показано сообщений
Не указана Дата добавления
ГлавнаяАвторыneuchiuchi

Информация об авторе

Категория: education

Последние сообщения автора

Аватар
Минпросвещения поддержало инициативу комитета Госдумы по просвещению давать право не сдавшим ГИА девятиклассникам бесплатно обучаться рабочей профессии Парламентарии считают что отрицательный результат на итоговой аттестации не должен становиться препятствием к получению профессии И школьникам не нужно терять целый год Перечень профессий которые можно будет получить таким образом будут определять региональные власти Вот так выходит что с одной стороны поднимают престиж СПО а с другой закрывают дефицит рабочих кадров в стране за счёт двоечников О каком тогда уровне признания среди работодателей можно говорить Возникает риск опасных стереотипов что колледжи для тех кто не смог учиться Что к реальному положению дел конечно никакого отношения не имеет Отдельный вопрос для каких профессий не понадобятся знания в объеме 9 классов чтобы несдавшие их действительно смогли освоить
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Прокуратура потребовала вернуть государству имущество Санкт Петербургского гуманитарного университета профсоюзов Речь о праве собственности на учебные корпуса общежитие учебно бытовой корпус с гостиницей гараж танцевальный павильон трансформаторную подстанцию и котельную а так же об убытках за десятилетия работы вуза Иск надзорного ведомства 22 сентября подан в Арбитражный суд Санкт Петербурга и Ленинградской области По мнению прокуратуры Федерация независимых профсоюзов не имела прав на возведённые за государственный счёт объекты что успешно удавалось скрыть ректором Александром Запесоцким В иске отмечается что имущество вуза ректор на протяжении десятилетий использует для личного обогащения за счет полученных средств от платного обучения студентов и субсидий из федерального бюджета По данным надзора при ежегодной выручке учебного заведения от 0 5 млрд до 1 млрд руб которая формируется за счет оплаты обучения учащимися Запесоцкий декларирует убытки перед ФНС России Генпрокуратура просит истребовать в собственность государства указанную в иске недвижимость учебного учреждения а до принятия судом решения по иску в качестве обеспечительной меры наложить на неё арест Также по данным прокуратуры в период с 2007 по 2011 год ректор оформил на себя и сына как физических лиц кредиты на 813 6 млн рублей под залог имущества университета после чего выплатил их за счет средств студентов предназначенных для реализации образовательной деятельности СПбГУП все обвинения в официальном заявлении отрицает У университета в собственности пользовании оперативном управлении и т д никогда не было государственного имущества Все объекты находящиеся в той или иной форме хозяйственного ведения университета были созданы либо приобретены профсоюзами на собственные средства и переданы в ведение университета без передачи прав собственности Сообщают что Александр Запесоцкий собирает 24 сентября пресс конференцию по поводу иска прокуратуры Пожалуй это одно из самых масштабных дел за последнее время Следим за развитием событий
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Печальной тенденцией последних дней становятся обрушения школьных зданий И всё это на фоне отчётов о количестве и качестве отремонтированных школ Сначала потолок обрушился в школе во Владивостоке затем рухнули перекрытия в строящейся школе в Москве а вчера утром обрушилась часть школы 5 в Татарске в Новосибирской области Причём в первом и последнем случае речь идёт о действующих школах где проходят занятия В Татарске по факту обрушения возбудили уголовное дело по статье Халатность В августе школа была признана готовой к началу нового учебного года без замечаний Однако в обследовании участвовали специалисты не всех органов ответственных за приёмку А последний ремонт здания был 10 лет назад Сначала учеников обещали перевести в соседнюю школу 9 но пока перевели только на дистант с последующим распределением в другие образовательные учреждения Организовать нормальный учебный процесс в таких условиях непросто Но главный вопрос в другом сколько ещё школ пригодных к эксплуатации на бумаге представляют реальную опасность
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
И к новостям строительства Сегодня в школе 1080 на Знаменской улице в Москве обрушились бетонные плиты перекрытий На момент происшествия здание находилось на плановой реконструкции и занятия там не велись В результате обрушения погибли двое рабочих один человек выбрался из под завалов самостоятельно Службы спасения сообщают что под завалами ещё могут находиться люди Здание оцеплено По факту случившегося следователи столичного главка СК РФ проводят проверку по статье о нарушении правил безопасности при ведении строительных работ Учитывая масштабы и скорости с которыми сейчас строят новые здания школ в столице встаёт вопрос о подрядчиках и этапах контроля происходящего
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Совет по защите профессиональной чести и достоинства педагогов при Минпросвещения всё таки официально создан Он будет рассматривать сложные и спорные ситуации заявления о которых учителя подадут в аналогичные региональные комиссии и разрабатывать общие рекомендации На этот счёт уже крайне скептически высказался вице спикер Госдумы Борис Чернышов Пока уважаемые люди заседают слушают доклады и обсуждают важные вопросы в Екатеринбурге простого преподавателя физики за то что он силой потащил хулигана восьмиклассника к директору Теперь учитель должен 1 5 года отпахать на принудительных работах и выплатить школьнику 120 тысяч компенсации Какие рекомендации могут дать эксперты в подобных случаях Нам нужны не советы и комиссии а закон прямого действия Кажется как раз такие сложные ситуации как в Екатеринбурге совет и должен рассматривать в первую очередь Особенно учитывая общественный резонанс Сейчас взявшись за громкое дело новый орган мог бы доказать свою эффективность Но судя по высказыванию депутата надежд на него никто заведомо не возлагает
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Комитет по охране здоровья поддержал законопроект о целевом обучении и обязательном наставничестве на медицинских специальностях Правда депутаты внесли свои правки и предложения Предлагают выделить круг лиц которые смогут не заключать договор о целевом обучении Речь идёт о льготниках сироты дети инвалиды В перовой версии законопроекта целевое касалось вообще всех Институт наставничества предлагают распространить только на ряд специальностей перечень которых предстоит сформировать Стоматологов и фармацевтов например в него включать не будут поскольку ставок в госучреждениях им попросту не хватит Вопрос о сроках программы наставничества тоже хотят доработать Для тех кто поедет в регионы Дальневосточного федерального округа районы Крайнего Севера в Арктическую зону и новые субъекты хотят сократить этот срок с трех лет до двух В целом даже такие смягчающие меры сути законопроекта не меняют Речь как шла об отработках так и остаётся несмотря на модное слово наставничество Так что можно смело ждать оттока абитуриентов на все медицинские специальности кроме и без того популярной стоматологии
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
В Екатеринбурге не утихает история вокруг приговора учителю физики из школы 123 который бросил ручку в ученика 26 летнего педагога неделю назад осудили по ст 156 УК РФ неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего соединенное с жестоким обращением с ним Ему назначили 1 5 года принудительных работ с удержанием 10 заработка в доход государства и обязали выплатить пострадавшему ученику компенсацию 120 тысяч рублей Ситуация произошла ещё 13 марта Как установил суд в ходе конфликта с учеником 8 класса учитель бросил в него ручку заломил руку и отвёл к директору Действия педагога причинили потерпевшему телесные повреждения не повлекшие вреда здоровью Однако на сторону учителя встала общественность Екатеринбурга и медийные персоны Перед эскалацией конфликта ученик мешал проведению урока не реагировал на замечания отказывался покидать класс и тыкал молодому педагогу Суд на это внимания не обратил и смягчающим обстоятельством не счёл Учитель признал вину покинул школу и теперь занимается установкой домофонов Повлияет ли на что то в этой ситуации мнение общественности пока непонятно Однако вопрос как подобные ситуации регулировать остаётся Как раз из за них в западных школах стали появляться тьюторы медиаторы психологи и другие профессионалы ответственные не за знания а за дисциплину и поведение О каком привлечении молодых специалистов в школы может идти речь если кроме низких зарплат и бюрократии в школах их ждут такие вот конфликты
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Поступления от российских граждан в бюджетах вузов на образовательную деятельность за 2024 год составили 31 4 Ещё 4 1 пришлось на средства от иностранных студентов Об этом сообщает Центр экономики непрерывного образования РАНХиГС За бакалавриат граждане заплатили 162 млрд руб на 10 8 больше чем в 2023 году а за специалитет и магистратуру 79 млрд руб на 17 3 больше При этом вложения бизнеса в образование остаются на низком уровне от общего объёма поступлений доля организаций составила только 4 3 То есть примерно на уровне с вложениями студентов иностранцев Правда с 2023 года эти вложения выросли на 14 Есть и примеры непосредственного сотрудничества Так Альфа Банк запустил магистратуры с Сириусом МФТИ и РУДН цифровую кафедру в Финансовом университете и общеуниверситетскую в НИУ ВШЭ Но это пока позитивные частные случаи а не тенденция В общем масштабе доля бизнеса пока не сможет даже сравниться с долей обычных платников Сама же образовательная деятельность даёт около 74 поступлений от всех доходов вузов То есть для существования вузов останется ключевой Так что ограничение платного приёма многим вузам грозит закрытием Рассчитывать на бизнес в масштабе страны пока не приходится плотное сотрудничество с ним остается прерогативой единичных топовых вузов
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
И ещё немного о борьбе с кадровым дефицитом медиков законопроект о целевых местах профессиональное сообщество встретило критически Такой вывод можно сделать из результатов опроса проведенного онлайн сервисом Справочник врача Из 1486 опрошенных идею о целевом обучении для студентов медвузов не одобрили 83 1 а поддержали лишь 16 9 Аргументы противников инициативы звучат весьма убедительно Среди них нарушение конституционных прав 25 опрошенных работа для галочки которая не будет приносить качественной помощи 25 ситуация когда госучреждения получают бессловесного раба и не учитывают интересы медиков при распределении 21 и отсутствие условий для нормальной работы в отдаленных регионах в том числе нехватка санитарного транспорта 12 1 и недостаточное развитие инфраструктуры и условий для жизни 10 2 При этом почти половина сторонников инициативы считает что молодые врачи никогда самостоятельно не поедут работать в села и малые города где остро не хватает медицинских кадров Ещё четверть уверены что отработка даст шанс получить опыт продвинуться по карьерной лестнице и получить жильё от государства 13 1 отмечают гарантированное трудоустройство 7 6 повышение лояльности населения к медработникам 5 2 снижение врачебной конкуренции в крупных городах И если с аргументами противников всё понятно то к позиции сторонников есть вопросы Молодые специалисты не едут в регионы и конкурируют за места в городах из за уровня зарплат и развития инфраструктуры Так может стоит сначала решить эту проблему а не загонять их на пустующие места насильно Вот например в Свердловской области об инициативах которой мы уже рассказывали ситуация с доходами совсем критичная Каждый второй медработник ищет подработку на осень чтобы получить дополнительный источник дохода Но несмотря на конструктивную критику профессионального сообщества Минздрав продолжает законопроект продвигать Хотя решают явно не ту проблему
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →
Аватар
Зарубежные филиалы российских вузов тоже перейдут на новую модель образования Об этом сообщил вице премьер Дмитрий Чернышенко на встрече со студентами филиалов МГУ и МГИМО в Астане Сегодня в России идет трансформация системы высшего образования Филиалы российских вузов поскольку они обучают по нашим программам также перейдут на эту новую модель На конец прошлого года действовали 45 филиалов российских вузов в ближнем и дальнем зарубежье Из них только в Казахстане находится 8 там обучается около 4 тысяч студентов Предполагалось что по крайней мере в части из них может сохраниться система международного бакалавриата и магистратуры для простоты признания диплома Однако переход всё таки будет и программы приведут в соответствие с программами российских вузов При этом полный отказ от привычной системы может стать проблемой и для признания дипломов и для привлечения новых студентов Многие из них ориентированы на работу или продолжение учебы не в России Такое решение кажется несколько поспешным и как то не совпадет с курсом на рост числа иностранцев получающих российское образование
Открыть в Telegram → Открыть новость на сайте →