new_guap

‍ Сотрудничество ГУАП и ТГУ открывает новые горизонты! С 7 по 9 августа Инженерная школа ГУАП приняла представителей НОЦ ПИШ «Агробиотек» Томского государственного университета! В эти дни директор биоинжинирингового центра НОЦ ПИШ «Агробиотек» Ирина Кускова и менеджер Елена Печуркина познакомились с инфраструктурой и направлениями деятельности Инженерной школы ГУАП. В рамках визита определены следующие перспективные направления сотрудничества: Развитие компетенций в области БПЛА, реинжиниринга и современных цифровых технологий; Реализация совместных разработок и исследований; Разработка и внедрение сетевых образовательных программ; Организация стажировок для сотрудников и студентов. Синергия компетенций двух школ обещает значительный вклад в развитие высокотехнологичной промышленности России и укрепление трансрегионального сотрудничества между Санкт-Петербургом и Томском. Этот визит стал основой для продуктивного сотрудничества в науке и образовании!

Восемь студентов и преподавателей ГУАП одержали победу в конкурсе «Студенческий стартап»! В рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства» наши студенты и преподаватели получили гранты по 1 миллиону рублей для развития своих стартапов Победителями стали: Яна Рывкина, Илья Воропаев, Константин Комарский, Владислав Качановский, Лев Яровой, Даниил Коновалов, Роман Рудяк, Роман Воронов. Более подробно изучить информацию вы можете на нашем официальном сайте. Поздравляем наших победителей и желаем им успехов в реализации стартапов!

Валентин Оленев о концепции «СИЛА России» на «Архипелаге 2024»! Сегодня в рамках интенсива состоялось выступление заведующего 14 кафедры Института аэрокосмических приборов и систем Валентина Оленева «СИЛА России» в рамках Установочной сессии по работе над «Архитектурой бесшовного неба». Были обозначены проблемы и узкие места в текущих представлениях о сервисах обмена данными на летательных аппаратах, а также продемонстрированы необходимые работы с точки зрения унифицированных технологий связи будущего. Слушатели узнали об опыте ГУАП в реализации таких технологий и о том, как они могут повлиять на будущее нашей страны! «Очень приятно, что презентация вызвала понимание и большой интерес у присутствующих, включая представителей частной космонавтики и отрасли БАС. ГУАП занимается передовыми и востребованными технологиями обмена данными, и подтверждением этому стало сегодняшнее мероприятие. Концепция «СИЛА России» идет не просто в ногу со временем, а даже опережает на несколько лет, четко видна ниша, которую мы можем занять в отрасли как центр компетенций,» - Валентин Оленев. #Архипелаг2024

На Сахалине стартовал проектно-образовательный интенсив «Архипелаг 2024» Цель мероприятия — представить ключевые направления научно-технологического развития России. По словам руководителя штаба «Архипелага», исполнительного директора «Платформы НТИ» Андрея Силинга, интенсив станет площадкой для отработки применения долгов в энергетике, сельском и лесном хозяйстве, логистике и многих других отраслях экономики. Технологии влияют на мировую повестку. Укрепление взаимоотношений между странами БРИКС+ в научно-технологической сфере даст импульс к решению целого ряда экономических задач, – Оксана Серпак, директор по международным коммуникациям и развитию платформы НТИ. Желаем команде нашего университета удачи и вдохновения в освоении новых технологий и реализации своих проектов!

ГУАП вошел в топ-50 рейтинга «Лидеры образования»! Группа «Интерфакс» представила XV ежегодный Национальный рейтинг университетов НРУ за 2024 год, и ГУАП вошёл в топ лучших! В рейтинге была проведена оценка деятельности 378 университетов России по шести параметрам: образование, исследования, социальная среда, сотрудничество, инновации и предпринимательство, бренд. По итогам ГУАП: — занял 43–44 место в рейтинге «Образование»; — стал лидером среди вузов в сфере «Инновации/Предпринимательство» — 70 место и «Исследования» — 82–85 место! Это большое достижение для нашего университета! Мы гордимся нашими преподавателями и студентами, которые ежедневно работают над тем, чтобы сделать ГУАП ещё лучше

ГУАП и Академия Штиглица открыли выставку портретов «Герои СВО» Основу выставки составила серия портретов героев СВО, подготовленная студентами и преподавателями Академии. «Сегодня мы проводим важное и трогательное мероприятие. Специальная военная операция – эти три слова мы слышим уже несколько лет и принимаем на себя те эмоции, которые ощущаем благодаря СМИ. Но очень редко, и это понятно, мы напрямую общаемся с защитниками о ситуации. Те ребята и взрослые люди, которые приняли решение встать на защиту рубежей нашей Родины, пишут современную историю. Выставка, которую мы сегодня открываем, вызывает патриотические чувства и говорит о том, что наша сила в единстве», – рассказала ректор ГУАП Юлия Антохина.

Валерий Фальков выступил с докладом об основных изменениях в системе высшего образования в Совете Федерации Обсуждение вопроса прошло в рамках «правительственного часа» 569-го пленарного заседания. Пилотный проект, направленный на преобразование системы высшего образования, стартовал в мае 2023 года. В нем участвуют 6 университетов, которые разработали 173 новые образовательные программы. По ним обучается более 5 тыс. человек. «Первое и, пожалуй, главное. Получаемое выпускником школы или колледжа высшее образование должно быть полноценным, то есть завершенным, целостным и достаточным с учетом запросов экономики. Иначе говоря, следует обеспечить подготовку специалиста за один такт, без необходимости доучивания в магистратуре. Это принципиально важный и главный момент планируемых преобразований», — сказал глава Минобрнауки. Из доклада: Сроки обучения по образовательным программам могут и должны быть различными. В каждом конкретном случае срок обучения должен определяться лидерами отраслей совместно с вузами. Роль государства как регулятора будет решающей. Например, для подготовки специалистов индустрии гостеприимства, сервиса и туризма или педагогов дошкольного образования достаточно 4-летних программ. А в инженерно-технической и педагогической областях основными будут программы длительностью не менее пяти лет. Уход от понятий «бакалавриат» и «специалитет». В пилотных программах уже нет этого разделения. Есть программы высшего образования с разными сроками обучения. После завершения обучения выпускник получит диплом, где будет содержаться не обобщенная и часто непонятная работодателю степень «бакалавра», а конкретная квалификация — «горный инженер», «учитель математики», «молекулярный биолог», «инженер управления качеством».

Валерий Фальков выступил с докладом об основных изменениях в системе высшего образования в Совете Федерации Обсуждение вопроса прошло в рамках «правительственного часа» 569-го пленарного заседания. Пилотный проект, направленный на преобразование системы высшего образования, стартовал в мае 2023 года. В нем участвуют 6 университетов, которые разработали 173 новые образовательные программы. По ним обучается более 5 тыс. человек. «Первое и, пожалуй, главное. Получаемое выпускником школы или колледжа высшее образование должно быть полноценным, то есть завершенным, целостным и достаточным с учетом запросов экономики. Иначе говоря, следует обеспечить подготовку специалиста за один такт, без необходимости доучивания в магистратуре. Это принципиально важный и главный момент планируемых преобразований», — сказал глава Минобрнауки. Из доклада: Сроки обучения по образовательным программам могут и должны быть различными. В каждом конкретном случае срок обучения должен определяться лидерами отраслей совместно с вузами. Роль государства как регулятора будет решающей. Например, для подготовки специалистов индустрии гостеприимства, сервиса и туризма или педагогов дошкольного образования достаточно 4-летних программ. А в инженерно-технической и педагогической областях основными будут программы длительностью не менее пяти лет. Уход от понятий «бакалавриат» и «специалитет». В пилотных программах уже нет этого разделения. Есть программы высшего образования с разными сроками обучения. После завершения обучения выпускник получит диплом, где будет содержаться не обобщенная и часто непонятная работодателю степень «бакалавра», а конкретная квалификация — «горный инженер», «учитель математики», «молекулярный биолог», «инженер управления качеством».

Фрунзенская всё Станция метро «Фрунзенская» закроется на реконструкцию 1 июня. В ходе работ построят здание единого диспетчерского центра метрополитена, реконструируют наклонный ход, заменят инженерные сети, обновят помещения. На время ремонта пассажиров будут обслуживать 6 маршрутов наземного общественного транспорта. Также усилят действующие автобусы и троллейбусы. Работы планируется завершить 1 июня 2027 года.

В Смольном прошло торжественное награждение за заслуги в воспитании детей 17 супружеских пар Санкт-Петербурга были удостоены награды. Среди них были преподаватели ГУАП. Александр Беглов наградил почетным званием «За заслуги в воспитании детей» Ⅲ степени: Марину Бердину, доцента кафедры международного предпринимательства Александра Бердина, старшего преподавателя кафедры экономики высокотехнологичных производств Чествование состоялось в преддверии Международного дня семьи, который учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. ГУАП сердечно поздравляет Марину Юрьевну и Александра Эдуардовича!