minprosrf

‼ Школьникам и студентам рассказали о мировом лидерстве России в Арктическом регионе Сегодня в школах и колледжах России состоялись внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Арктика: территория развития». Ребятам рассказали о значении Арктического региона, об истории его освоения и огромных возможностях, которыми обладает Россия благодаря безоговорочному лидерству в Арктике. «Арктика — особый, стратегически важный для России и всего мира регион с колоссальным потенциалом. Это часто подчёркивает Президент России Владимир Владимирович Путин. Исследованию Арктики были посвящены одни из первых занятий цикла «Разговоры о важном» в октябре 2022 года. У ребят эта тема продолжает вызывать огромный интерес и даёт им повод для гордости за нашу страну. В 2025 году отмечается 500-летие важного исторического события — первого упоминания Северного морского пути для морского сообщения между Россией и Китаем через северные моря. Это знаменательное событие подчёркивает многовековой опыт России в освоении Арктики. Поэтому символично, что в преддверии Дня Арктики российские школьники и студенты смогут узнать больше о мировом лидерстве нашей страны в Арктическом регионе», — заявил первый замминистра просвещения РФ Александр Бугаев. Одной из площадок открытого внеурочного занятия стал Лицей № 280 им. М.Ю. Лермонтова в Санкт-Петербурге. Со старшеклассниками встретился капитан головного универсального атомного ледокола «Арктика» ФГУП «Атомфлот» Василий Губкин. #Новости_МП #Образование Минпросвещения России

‼ В Таджикистане открыли первый в республике памятник Антону Чехову В российско-таджикской школе имени А.П. Чехова в г. Худжанде состоялось торжественное открытие первого в Таджикистане памятника Антону Чехову. Мероприятие было приурочено к 165-летию со дня рождения великого русского писателя и ознаменовало начало Года Чехова. На открытии присутствовали директора российско-таджикских школ, учителя, студенты вузов, школьники, а также почётные гости. Авторы памятника — таджикские скульптуры Рустам Маджидов и Камолиджон Муминов. #Новости_МП Минпросвещения России

Российские школьники примут участие в 16-й Международной олимпиаде по математике! В Бухаресте Румыния стартовала XVI Международная олимпиада Romanian Master of Mathematics. Российские школьники примут участие в дистанционном формате и будут выполнять задания в Образовательном центре «Сириус». В состав сборной вошли: Илья Замоторин, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург; Василий Патрушев, школа № 9 с углублённым изучением китайского языка, г. Владивосток, Приморский край; Артём Садыков, Физико-математический лицей № 31, г. Челябинск, Челябинская область; Иван Часовских, школа № 14, г. Химки, Московская область. Команду возглавил учитель математики Президентского физико-математического лицея № 239 Кирилл Сухов, а его заместителем стал доцент кафедры высшей математики Московского физико-технического института Павел Кожевников. Желаем ребятам успехов! #Образование #Анонс Минпросвещения России

Сергей Кравцов отметил эффективное взаимодействие образовательных систем Абхазии и России Министр просвещения РФ Сергей Кравцов встретился с участниками образовательного мероприятия «ПРО Образование» для руководителей образовательных учреждений Республики Абхазия. В Центре знаний «Машук» глава Минпросвещения поделился опытом организации учебного процесса в образовательных организациях Российской Федерации и отметил перспективы совместного развития систем образования. «В Республике Абхазия есть интересные наработки в системе образования. Например, опыт абхазских школ по билингвальному обучению можно использовать и в России. Во всех российских школах действуют единые образовательные программы, единая модель профориентации, программа воспитательной работы. Мы активно развиваем педагогическое образование, информационные технологии в помощь учителю. Готовы делиться с коллегами нашим опытом и знакомиться с вашими успешными практиками. Уверен, что взаимообмен будет очень полезен обеим нашим странам», — сказал Сергей Кравцов. Также министр просвещения ответил на вопросы участников программы и пригласил их на праздничные мероприятия, посвящённые 100-летнему юбилею Международного детского центра «Артек». #Новости_МП Минпросвещения России

В России по направлению туризма и гостеприимства готовят специалистов более 100 вузов и 1,3 тысячи колледжей Зампредседателя Правительства Дмитрий Чернышенко провёл совещание по вопросу подготовки кадров в сфере туризма и гостеприимства и пообщался со студентами Российского государственного университета туризма и сервиса РГУТИС . В мероприятии также приняли участие замминистра просвещения РФ Ирина Шварцман, руководители ряда регионов, ректоры университетов, представители компаний и общественных организаций. «Формирование системы подготовки и развития кадрового потенциала работников сферы туризма и гостеприимства — одна из приоритетных задач отрасли, поставленная Президентом Владимиром Путиным. Сейчас в этой сфере заняты около 1 млн человек. Потребность в сотрудниках составляет порядка 250 000 человек, к 2030 году это число возрастёт до 400 000. Новые специалисты необходимы для успешного развития отрасли в целом, а также для реализации масштабных инвестиционных проектов, таких как "Пять морей и озеро Байкал". Российский государственный университет туризма и сервиса призван стать ведущим центром подготовки кадров для отрасли. Сегодня вуз подписал несколько соглашений о создании новых кампусов», — сказал Дмитрий Чернышенко. В России по направлению туризма и гостеприимства приём студентов осуществляют более 100 вузов и 1,3 тысячи колледжей. В рамках нацпроекта «Туризм и гостеприимство» созданы центры подготовки кадров в Московской области на базе РГУТИС, Татарстане и Санкт-Петербурге. По итогам вице-премьер дал ряд поручений, включая актуализацию образовательных программ, разработку планов по развитию вуза и проведение новых конкурсов в сфере туризма. Подробнее — на сайте. #Новости_МП Минпросвещения России

Глава Минпросвещения Сергей Кравцов рассказал о развитии профориентации и естественно-научного образования Будущее подготовки инженерных кадров закладывается в школе. Для этого необходима инфраструктура, система профориентации и мотивация школьников к углубленному изучению естественных наук. Во всех новых и капитально отремонтированных школах оборудованы классы для занятий естественными науками. По нацпроекту «Образование» создана система дополнительного образования: «Кванториумы», «Точки роста», «IT-кубы». Дальнейшее ее развитие продолжится по нацпроекту «Молодежь и дети». В школы вернулись уроки профориентации. На них предусмотрен один час в неделю. В этой работе участвуют ведущие работодатели – всего более 9,5 тыс. предприятий. Для школьников провели более 31 тыс. экскурсий. Все больше школьников выбирают углубленное изучение естественных наук и сдают эти предметы на ЕГЭ. Средний балл по экзамену растет. Для поступления на инженерные специальности возвращается экзамен по физике, и растет количество школьников, которые выбирают сдавать этот предмет на ЕГЭ. Растет число участников школьных олимпиад. Со следующего года будут проводиться олимпиады по робототехнике и беспилотным авиасистемам. Утверждены единые учебные программы по всем предметам. ‍ Утвержден комплексный план, который сформирует единую систему подготовки инженерных кадров с дальнейшим трудоустройством. Минпросвещения начинает разработку единых государственных учебников по естественно-научным предметам. Важно увязать их друг с другом, соблюдая междисциплинарность. ‍ Приняты программы по ликвидации дефицита педагогов. Принят закон о снижении бюрократической нагрузки на педагогов. Министр просвещения отметил важность проведения уполномоченными органами совместной с ведомством проверки соблюдения закона. Эффективно работает программа «Профессионалитет». Необходимо расширять ее, а также приводить контрольные цифры приема в соответствие с запросами рынка труда.

Утверждён план мероприятий Года детского отдыха в системе образования Первый замминистра просвещения РФ Александр Бугаев подписал документ, который утверждает план реализации мероприятий. В 2025 году будет сформирована единая система подготовки вожатых и утверждена федеральная программа воспитательной работы. Также будут проведены юбилейные мероприятия: 100-летие Международного детского центра «Артек», 65-летие Всероссийского детского центра «Орлёнок», 40-летие Всероссийского детского центра «Смена». На семинарах вожатского отряда «Россия», фестивале вожатых и форумах организаторов отдыха специалисты обменяются опытом и навыками. В Год детского отдыха в лагерях пройдут тематические дни, посвящённые 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне, и фотомарафон «Калейдоскоп событий и поколений» в память о геноциде советского народа. #ДетскийОтдых Минпросвещения России

Названы победители 4-го сезона Всероссийского конкурса «Знание.Лектор» В Национальном центре «Россия» прошла церемония награждения Всероссийского конкурса «Знание.Лектор». Дипломы и призы вручили 70 победителям из 37 регионов страны. Им выпал шанс попасть в региональные команды лекторов Общества «Знание», а также предоставлена возможность получить денежное вознаграждение на продвижение своего просветительского контента. Участников и финалистов состязания поприветствовал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Также глава Минпросвещения вручил награды победителям. «Дорогие победители, каждый из вас — профессионал в своей области, и очень важно, что вы стремитесь делиться своими знаниями с подрастающим поколением. За это хочу сказать вам огромные слова благодарности. От учителей, наставников, лекторов зависит будущее нашей страны. Вы не только обучаете своих слушателей, но и формируете мировоззрение ребят. Сегодня вместе с вами мы развиваем нашу суверенную систему образования, чтобы наши школьники интересовались нашей культурой, языком, имели широкий кругозор», — сказал Сергей Кравцов. В финал конкурса «Знание.Лектор» вышли 140 участников среди взрослых и студентов из 52 регионов России. Они преодолели отбор более 100 человек на место. Каждый из них получил почётное звание лектора Российского общества «Знание». С полным списком победителей можно ознакомиться на сайте. #Новости_МП Минпросвещения России

Сергей Кравцов: «Нам важно услышать ваше мнение, мнение молодёжи, о будущем отечественного образования» В Минпросвещения России в рамках деятельности рабочей группы «Мнение будущего» по подготовке Стратегии развития образования России на период до 2036 года с перспективой до 2040 года состоялась Стратегическая молодёжная сессия «Горизонты будущего. Образование 2040». В мероприятии приняли участие министр просвещения России Сергей Кравцов, директор Росдетцентра, куратор рабочей группы «Мнение будущего» Александр Кудряшов, а также члены группы и активисты партнёрских организаций. «Ребята, вы принимаете участие в важной и ответственной работе — разработке Стратегии развития образования. Каждый из вас достиг серьёзных результатов в учёбе и внеурочной деятельности. И нам важно услышать ваше мнение, мнение молодёжи, о будущем отечественного образования. Прежде всего, мы создаём все необходимые условия, чтобы вы могли учиться, раскрывать свой потенциал, выбирать профессию и дальше развивать нашу страну», — сказал Сергей Кравцов. Участники стратегической молодёжной сессии представили главе Минпросвещения России инициативы для совершенствования системы образования, которые они обсуждали в ходе круглых столов и предложения: развитие ученическое самоуправление; использование современных цифровых технологий в обучении; развитие инфраструктуры; развитие программ профориентации; развитие международных образовательных проектов как инструмента «мягкой дипломатии». #Новости_МП #Образование Минпросвещения России

Сергей Кравцов: «Нам необходима Стратегия, ориентированная на создание национальной суверенной системы образования» В Федеральном технопарке профессионального образования в Калуге прошло окружное совещание по обсуждению Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Участников в режиме видео-конференц-связи приветствовал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Мероприятие объединило около 300 специалистов из 48 регионов России — руководителей органов образования, педагогов школ и вузов. «В обсуждении Стратегии развития образования участвуют представители всех регионов нашей страны. Недавно окружное совещание прошло в Вологде, где собрались учителя и эксперты Северо-Западного федерального округа. Сегодня следующий этап обсуждения — в Калуге. Образование играет ключевую роль при формировании мировоззрения подрастающего поколения. Поэтому нам необходима Стратегия, ориентированная на создание национальной суверенной системы образования. Все ваши предложения мы обязательно учтём при подготовке документа и затем будем на них ориентироваться в своей дальнейшей работе. Хочу всех вас поблагодарить за участие в этом важном мероприятии, а также руководство Калужской области — за его организацию», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Глава Минпросвещения подчеркнул, что Стратегия должна опираться на достижения системы образования: качество обучения, победы в международных олимпиадах, выстроенную систему воспитания, инфраструктурные проекты по строительству и капремонту школ, детских садов. #Новости_МП Минпросвещения России