edtrends

Онлайн школа Умскул опросила 1397 учеников 9 и 11 классов к началу учебного года Исследование фиксирует сдвиг в образовательных стратегиях школьников лето превращается в ресурс осознанной саморегуляции Так 25 школьников сознательно выбирают лето для начала подготовки к ЕГЭ и ОГЭ Это время они используют чтобы избежать стресса снизить нагрузку в учебном году и увереннее подойти к экзаменам В традиционной парадигме лето отдых а учебный год напряжение и гонка Но поколение альфа мыслит иначе они не только распределяют нагрузку но и конструируют пространство для управления собственным состоянием В этом видна логика self paced learning взрослые и подростки готовящиеся к экзаменам хотят контролировать темп и формат обучения чтобы минимизировать тревожность и сохранить мотивацию Ключевые наблюдения Антистресс как главный мотиватор 38 выпускников к концу учебного года сталкиваются с выгоранием Летняя подготовка это способ встроить профилактику эмоционального истощения в образовательную траекторию Цель как драйвер 55 ставят в центр поступление в вуз мечты Это напоминает корпоративный L D где карьерная цель определяет выбор курсов а не наоборот Технологическая среда как естественный контекст Для 78 школьников интернет не дополнение а базовая среда учебы Примечательно что Telegram и YouTube почти сравнялись по значимости с онлайн школами это знак того что границы между формальным и неформальным обучением размываются Подростки интуитивно выходят за рамки стандартной системы они перепридумывают образовательный календарь делают выбор в пользу гибридного формата ищут не просто знания а контроль над процессом Лето становится третьим семестром но не в духе форсированной гонки а как зона автономии

Сферум в MAX включает для учащихся Безопасный режим по умолчанию Это редкий для рынка шаг к privacy by default скрыт поиск по номеру заблокированы звонки от незнакомых приглашения в чаты только от одноклассников и учителей а школьные контакты верифицирует школа через дневник Разберёмся детальнее Безопасный контур Когда доступ задаётся через школьную верификацию школа становится оператором детской цифровой идентичности Это снижает риски того что в чаты детей может попасть посторонний Защита от посторонних Раньше бережно общаться онлайн зона семьи и ребёнка Теперь платформа и школа обеспечивают первичный барьер Безопасный режим в Сферуме это редкий пример когда технология в образовании сразу встраивает заботу о детях В итоге выигрывают все ученики чувствуют себя защищённо родители спокойнее а школы получают инструмент который снижает риски и укрепляет доверие к цифровой среде обучения

Вузы в MAX цифровое образовательное пространство в режиме одного окна К новому учебному году крупнейшие университеты страны МГУ им М В Ломоносова НИУ ВШЭ СПбГУ и РАНХиГС запустили официальные каналы в национальном мессенджере MAX На первый взгляд еще одна новость о цифровых сервисах Но если посмотреть глубже это часть системной перестройки государство развивает экосистему одного окна для граждан где образование является важной составляющей Использование MAX помогает поддерживать национальную цифровую инфраструктуру способствует развитию передовых технологий внутри страны Ректор РАНХиГС Алексей Комиссаров Режим одного окна Для студентов и преподавателей это значит меньше разрозненных платформ Чаты объявления административные сервисы всё постепенно уходит в единую экосистему где образовательный процесс встраивается в государственную цифровую инфраструктуру Новый пользовательский опыт Коммуникация университет студент перестаёт быть разорванной между LMS тг чатами корпоративной почтой Учебные чаты официальные каналы вузы смогут развивать в МАХ Безопасность и доверие Ключевой аргумент вузов защита данных Ректоры российских вузов отмечают что МАХ разработан с использованием российских технологий отечественными разработчиками хранит все данные внутри нашей страны а значит он безопасен для наших граждан и организаций Ссылки на каналы вузов в MAX МГУ max ru msu official СПбГУ max ru spbuniversity1724 РАНХиГС max ru ranepa official НИУ ВШЭ max ru hse official

ИТ программы надо обновлять каждые полгода Новые решения в ИИ и автоматизация приходят на рынок так быстро что образование не успевает за изменениями Эффективно готовить IТ специалистов для рынка могут помочь усилия всех игроков бизнеса государства и университетов Директор по образованию в Яндексе Дарья Козлова поделилась как можно достичь такого партнерства По ее словам темпы развития технологий таковы что образовательные программы в ИИ приходится обновлять каждые полгода Это не прихоть а вопрос выживания системы иначе выпускники выходят на рынок с компетенциями которые уже потеряли актуальность Но одного пересмотра программ мало Чтобы учить современным навыкам нужна кооперация вузов бизнеса и государства Университеты обеспечивают фундамент и среду для исследований бизнес приносит экспертизу и практику государство инфраструктуру и условия для масштабирования Такой союз позволяет студентам не догонять рынок а входить в него синхронно Пример в Яндексе в новом учебном году будет более 100 программ с 41 вузом на которых будут учиться около 15 000 студентов При этом компания делает ставку не на количество а на глубину интеграции от магистратур и студкемпов до исследовательских проектов Отдельный вызов дефицит преподавателей Если не будет людей готовых учить то и студентов учить будет некому подчеркивает Козлова Решение формировать культуру возврата знаний когда практикующие специалисты приходят в аудиторию и делятся опытом Сегодня более 1200 сотрудников Яндекса преподают в университетах и школах снижая разрыв между индустрией и академией Инсайт в ИТ образовании ключевой ресурс не программы и не гранты а люди которые удерживают связь поколений Без них экосистема превращается в набор параллельных миров вузов корпораций регуляторов С ними становится живой сетью способной адаптироваться к темпам технологической эволюции

Ключевое событие осени для HRD HR L D T D и руководителей Human Обучение персонала самая заботливая HR конференция страны 40 спикеров практиков из Норникеля X5 Group FESCO Яндекс Доставки Лемана Про Останкино и других среди которых Анастасия Крылова лидер команды обучения Drinkit Russia Запустила учебный центр где ежемесячно прокачиваются 100 сотрудников выстраивает обучение под бизнес цели Ольга Балашова директор по развитию персонала для новых бизнесов Академия Росатома Строит корпоративные системы обучения и наставничества с нуля которые поддерживают стратегию бизнеса Ольга Муратова руководитель по развитию компетенций AstraZeneca Создает управляемую систему обучения которая влияет на бизнес результаты 16 секций среди которых AI на службе обучения как искусственный интеллект помогает ускорить развитие сотрудников Обучение с первого дня как адаптировать сотрудников чтобы они не сливались в первые недели Система обучения с нуля подходы которые работают без больших бюджетов Peer to peer обучение как превратить сотрудников из пассивных слушателей в активных обучающихся Персональные траектории развития как выстроить ИПР на базе оценки без перегрузки L D Оценка персонала как с её помощью строить карьерные маршруты и удерживать сильных Также воркшопы дебаты менторская и продуктивный нетворкинг с фасилитацией которые помогут решать реальные задачи и находить единомышленников Познакомьтесь со всеми спикерами и подробностями мероприятия Реклама ООО Экспотестдрайв ИНН 5010053032